当地时间2025-11-11,rrrrdhasjfbsdkigbjksrifsdlukbgjsab

今年《政府工作报告》提出粮食产量1.4万亿斤左右的预期目标。面对复杂严峻的国内外形势，专家认为，必须强化粮食稳价保供韧性，确保今年粮食产量预期目标实现，为推动经济持续回升向好夯实基础。

粮价逐步回归合理水平

国家粮食和物资储备局数据显示，截至目前，全国秋粮累计收购量超3亿吨，相当于秋粮产量的60%。从稻谷看，中晚稻旺季收购已于2月底圆满结束，共收购1.05亿吨，市场价格总体平稳，优质优价特征明显。

近两年，受国内外各种因素影响，主要粮食品种价格弱势运行，除稻谷相对平稳外，玉米、小麦、大豆均回落明显，影响农民种粮收益。国家粮食和物资储备局有关负责人表示，去年秋粮上市以来，积极落实稻谷最低收购价政策，加大玉米收储力度，促进大豆销售和加工转化，着力促进产销衔接，激发市场活力，推动粮食价格保持在合理水平，坚决守住农民“种粮卖得出”的底线。

从玉米看，春节过后，随着收储调控措施进一步落地，市场信心持续恢复，玉米价格有所上涨。从大豆看，随着企业复工复产、学校开学，各类主体补库需求增加，市场看涨氛围增强，贸易商收购积极性提高，持续上调收购价格。

著名“三农”问题专家、辽宁大学副校长仇焕广表示，低价粮进口是国内粮价走低的一个重要原因。2024年，我国粮食进口量高达1.58亿吨，国内市场供应充足，生产与贸易失衡，粮价较低，影响农民种粮收益和积极性。亟需完善农产品贸易与生产协调机制，控制粮食进口节奏和规模，推动粮食等重要农产品价格保持在合理水平，稳定市场供需，防止谷贱伤农。

加征关税无碍粮食安全

近期，我国为应对美加两国加征关税，对原产于美国的部分进口商品加征关税，其中对小麦、玉米加征15%关税，对高粱、大豆加征10%关税；对原产于加拿大的菜籽油、油渣饼、豌豆加征100%关税。国家粮油信息中心正高级经济师王辽卫表示，对美加两国部分农产品加征关税，不会影响我国粮食稳定供应。

2024年，我国粮食产量首次突破1.4万亿斤，人均粮食占有量达到1000斤，库存处于历史较高水平。王辽卫表示，加税后进口粮成本增加，有利于减少低价进口粮对国内市场的冲击，扩大国产粮食消费，带动国产玉米、大豆、油菜籽等价格回升，有利于保护种粮农民利益。

近年来，我国积极拓宽农产品进口来源国范围，逐步形成多元化进口格局，有效化解单一渠道依赖带来的威胁。“我国粮食进口对单一市场的依赖度显著降低，能够有效应对国际粮食形势不确定性带来的冲击。”王辽卫说。

仇焕广表示，我国对美加两国部分农产品加征关税，是针对这两个国家单方面挑起贸易摩擦的反制措施，并维护我国产业安全和农民利益。同时，我国始终坚持对外开放的基本国策，对所有同中国建交的最不发达国家产品全面给予零关税待遇，助力其经济发展和民生改善。

确保实现粮食产量预期目标

在河南实验中学的校园里，红色校服成为了一道靓丽的风景线。这不仅仅是一件普通的校服，更像是一种象征，代表着传承、荣耀与责任。近日，一段“河南实验中学红色校服一小时原视频”在网络上引发了广泛关注。短短一小時的录像，似乎是一场关于青春、纪律与传统的深刻呈现，勾起了无数人的回忆与思考。

视频中的学生们身着鲜艳的红色校服，整齐划一地站在操场上，整个画面整洁有序，气势庄重。那一小时里，学生们进行了一系列的仪式、集体活动——从升旗、队列练习，到课堂前的晨读、集體宣誓。这一切细节，不禁让人联想到传统的军事化管理与现代教育理念的结合。

为什么那么多人会被这段视频吸引？答案在于红色校服带来的视觉冲击和文化符号的深层意蕴。红色，作为中國革命的象征，代表着奋斗、希望和荣耀。而在校园生活中，校服则成为学生身份的象征，彰显集体的凝聚力。河南实验中学将这两者融合，用一小时的片段，向外界展现了他们对传统的尊重与现代教育的创新。

视频所传达的纪律感也令人印象深刻。学生们精神饱满，动作整齐划一，表情專注。这种团结与合作的精神，是许多家长和教育工作者所期待的理想模样。有人说，青春不仅仅是自由，更是一份責任。河南实验中学用一小时的时间，让学生们在集体行动中体會到責任感与归属感。

我们也不难發现，校服、仪式感在某种程度上，加强了学生们的仪式意识和自我管理能力。校园生活中的每一份细节，都在潜移默化中影响着学生的成长。合理的规矩与集體决策，让他们学会了纪律、尊重和合作。这种精神，可能在未来的社会中变得尤为重要，也正是许多教育专家推崇的精神培养路径。

這段视频除了彰显学校的传统感，也反映了当代青少年的精神风貌。红色校服成为了连接历史与未来的纽带，让学生在日常学习中不断感受到一种使命感与责任感。有人或许會质疑：如此强调仪式感，会不会影响学生的创造性？答案其实并不矛盾。合理的秩序与自由，能够互相促進，让青春既有纪律性，又有创新力。

这正是河南实验中学试图呈现的教育理念——在传统中汲取力量，在创新中迎接未来。

整个视频的长度只有一小时，却像一面镜子，映照出学校对学生品格塑造的用心。那片刻，仿佛成为一段青春的缩影，也是一份对教育理想的坚持。它激励着更多的学校与家庭，rethink传统与现代的结合方式，让青春的力量在秩序与自由的平衡中绽放光彩。

继续深入探讨“河南实验中学红色校服一小时原视频”，不得不说，这段视频传递的信息远远超出了校园的范围，它点亮了人们对教育本质的思考。视频中的青春氣息、组织纪律、文化传承，交织成一幅生动的画卷，也引發了公众对学校教育多样性的热烈讨论。

尺短情长，这段一小时的短片中，展示的不仅是对校服的穿着规范，更是对学生精神风貌的塑造。从升旗到队列动作，从集体宣誓到课堂前的集体拍照，整个过程充满仪式感。这种仪式感，有助于学生形成正确的价值观和集体荣誉感。许多教育学者指出，这种场景能提升学生的自我管理能力和责任感，为日后步入社会打下坚实基础。

学校通过这些细节，彰显了他们对文化传承的重视。红色校服象征的革命精神，像一份无声的教诲，提醒着年轻一代要记住历史的沉重与光荣。在快节奏、变动不断的现代社会，传统价值的坚守尤为珍贵。河南实验中学用这样一段短视频，带领打开了一扇窗，让我们看到什么是真正的“青春的韧性与精神”。

更令人欣慰的是，视频中不仅强调了纪律和传统，更激励学生们珍惜现在，把握未来。在这个“快速消费”的时代，能有这样一段悠长而富有意义的校园生活影像，实属難得。它让人思考：怎样的教育才能更好地激发学生的责任感？怎样的传统文化能在他们心中扎根？也许，正是那些看似简单的仪式感与文化符号，在不经意间，就成为孩子们一生的精神支柱。

或许有人会担心，这一切过于“严肃”或“刻板”。但如果换个角度想，正是这份严格，锻造了青少年的坚韧和品格。那些具有纪律与礼仪意识的学生，未来在社會中也會更加自信和有担当。将传统价值融入到校园日常，让青少年在习惯中内化为行动力，这样的教育路径，也许才是现代化与传统最佳的融合方式。

这段一小时的录像，除了视觉震撼，更有一种精神激励力量。它像一把钥匙，开启了人们对校园文化传承的新的认识。随着社会不断发展变化，将传统文化精神与现代教育理念结合，成为许多学校探索的方向。而河南实验中学用这样一段视频，提供了一个值得借鉴的范例：用坚定的信念与细腻的管理，让青春在纪律中闪耀光彩。

这段视频提醒我们：青春不仅仅是自由与欢笑，更是一份责任和使命。每一份努力、每一份坚持，都是未来社會的基石。河南实验中学用一小时的時间，诠释了他们对未来的期待，也向社會传达了一份深沉的教育信念。也许我们都应思考，如何在自己的岗位上，将这种精神延续和弘扬，让青春在传统与创新的融合中，变得更加精彩纷呈。

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确保粮食稳产丰产始终是保障粮食安全的根本。仇焕广表示，应强化农业科技和装备支撑，因地制宜发展农业新质生产力，为农业插上科技的翅膀，充分释放增产增效潜力。强化农业基础设施现代化建设，高质量推进高标准农田建设，全方位提高农业防灾减灾能力，摆脱靠天吃饭，实现旱涝保收。

中国农业科学院农业信息研究所研究员、国际情报室主任张学彪表示，实现粮食产量预期目标，要进一步加大强农惠农富农政策支持力度，落实稻谷、小麦最低收购价政策，完善玉米大豆生产者补贴、稻谷补贴政策，稳定耕地地力保护补贴政策。针对产粮大县面临的粮财倒挂问题，要降低产粮大县农业保险县级保费补贴承担比例，推动扩大稻谷、小麦、玉米、大豆完全成本保险和种植收入保险投保面积。健全粮食主产区奖补激励制度，加大对产粮大县的支持。

粮食种植效益低，粮食加工产品附加值不高是重要原因。仇焕广表示，要提高粮食产业综合效益和竞争力。坚持市场导向、质量导向，充分挖掘乡村“土特产”资源，加强粮食产品精深加工和食品细加工，做足做活“农头工尾”“粮头食尾”文章，提升全产业链水平，打造出一批极具地域特色的乡字号、土字号品牌，带动农民增收。

图片来源：金台资讯记者 李洛渊 摄

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