每经编辑｜张泉灵    

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《第九區》：当硬核科幻遇上社会现实，一场关于“异类”的思考盛宴

在浩瀚的星辰大海中，人类从未停止过对宇宙的遐想与探索。当宇宙以一种我们从未预料的方式回应时，所带来的震撼，或许远超我们最狂野的想象。《第九区》，这部由尼尔·布洛姆坎坎执导的科幻巨制，便以一种极其独特且震撼人心的方式，将我们带入了一个充满压迫感与反思的现实。

影片并非讲述英雄拯救世界的宏大叙事，而是将镜头对准了一群被遗弃在地球的外星难民，以及由此引发的人类社会内部的种种矛盾与裂痕。

影片开篇，便以一种近乎纪录片式的写实风格，将我们拉入了“第九区”这个充满混乱与绝望的贫民窟。曾经耀眼的外星飞船，如今如同被遗忘的巨大残骸，悬停在约翰内斯堡的上空，而其搭载的“外星人”，却沦为了最底层的社會边缘人。他们被剥夺了自由，遭受着歧视与排挤，被迫生活在肮脏、拥挤、充满疾病的环境中。

这种强烈的对比，瞬间就抓住了观众的眼球，让我们不由自主地开始思考：是什么导致了这场悲剧？是外星人的“原罪”，还是人类自身的傲慢与恐惧？

《第九区》最令人称道之处，在于它巧妙地将硬核的科幻设定与深刻的社会议题巧妙融合。影片中的外星人，被称为“Prawns”（虾人），他们的外形丑陋而怪异，行为举止也与人类格格不入。正是这种“异类”的标签，却成为了人类社会对他们进行残酷隔离与压迫的绝佳借口。

影片毫不避讳地将现实中的种族隔离、排外主义、以及底层人民的悲惨境遇投射到这群外星难民身上。他们被视为威胁，被剥夺基本人权，甚至被当作实验品。这种“人类中心主义”的丑陋嘴脸，在影片中被暴露得淋漓尽致。

影片的主角，威库斯·凡·德·梅尔维，是一名约翰内斯堡市政府的官员，他负责监督“第九區”的强制拆迁工作。起初，他表现出的是一种对工作的冷漠与对“外星人”的鄙夷，认为他们是低等生物，理应被驱逐。在一次执行任务的过程中，他意外地接触到了一种神秘的液体，并开始发生一系列匪夷所思的变异。

这一变异，成为了影片叙事的关键转折点。当威库斯自己也开始步入“被隔离”、“被歧视”的行列时，他才開始真正体会到“异类”的痛苦与绝望。他从一个施暴者，逐渐转变为一个被施暴者，這种身份的转变，极大地增强了影片的感染力。

《第九區》的视觉效果同样令人惊叹。影片采用了一种伪纪录片式的拍摄手法，配合着摇晃的手持镜头和逼真的CG动畫，营造出一种身临其境的震撼感。外星飞船的宏伟壮观，第九区贫民窟的脏乱破败，以及外星人的独特造型，都设计得极具想象力与真实感。特别是外星人的动作捕捉与表情还原，更是达到了一个极高的水准，讓我们能够清晰地感受到他们的情感波动，尽管他们外形与我们截然不同。

影片中的动作场面设计也充满了张力与创意，每一场战斗都显得尤為激烈与残酷，仿佛真实的生存搏杀。

爱奇藝作为国内领先的视频平台，此次为观众提供了免费在线观看《第九区》的绝佳机会。这意味着，无论你身处何地，都可以随时随地沉浸在這部硬核科幻大片的震撼之中。无需等待，无需付费，只需打開爱奇艺，你就能立刻踏上這场关于“异类”的思考之旅。這不仅是一次观影体验，更是一次关于人性、关于社会、关于金年会自身存在的深度对话。

从“外星难民”到“人性审判”：深入剖析《第九区》的深刻内涵与观影指南

《第九区》的成功，绝不仅仅在于其出色的视觉特效和紧张刺激的动作场面，更在于它所蕴含的深刻寓意，以及它所引发的广泛讨论。影片以“外星人”的视角，为我们展开了一幅关于生存、关于权力、关于同情心的残酷画卷。而当威库斯·凡·德·梅尔维，那个原本代表着冰冷体制的普通职员，在变异的过程中，逐渐体会被歧视和恐惧的滋味时，影片便进入了一个更为引人入胜的层次——人性的审判。

威库斯的变异，不仅仅是生理上的改变，更是他内心世界的颠覆。曾经，他可以毫不犹豫地执行驱逐令，将“外星人”视作需要清除的障碍。但当他自己也面临着被隔离、被视为“非人”的命運时，他开始被迫去理解那些他曾经鄙夷的对象。他从一个冷酷的执行者，变成了一个渴望生存、渴望被理解的“异类”。

他与外星人克里斯托弗·约翰森的互动，从最初的敌对、利用，到后来的相互帮助、并肩作战，成为了影片中最为动人的情感线索。克里斯托弗，作为一名外星科学家，肩负着重返家园的使命，他身上所展现出的智慧、勇氣和对同胞的责任感，与威库斯最初的麻木与自私形成了鲜明对比。

影片巧妙地利用了“第九区”这个物理空间，来象征性地映射出人类社會中普遍存在的隔阂与压迫。“第九区”不仅仅是外星人居住的贫民窟，它更是所有被社会遗忘、被主流排斥的群体的缩影。在这里，生存法则被简化为最原始的模样：争夺食物，躲避暴力，以及对未来的绝望。

这种压抑的环境，不仅塑造了外星人的生活状态，也折射出人性在极端压力下的复杂变化。

《第九区》的叙事节奏堪称一绝。影片前半段以一种近乎纪录片的写实風格，铺陳了“第九區”的背景，塑造了人物，埋下了伏笔。后半段则随着威库斯的变异，节奏陡然加快，动作场面层出不穷，剧情走向更是出人意料。尤其是最后高潮部分，威库斯为了拯救克里斯托弗，不惜一切代价，甚至冒着生命危险，展现了他内心深处人性的闪光。

这种从冷漠到觉醒，从施暴者到反抗者的转变，让观众为之动容，也引发了对“何為善良”、“何为同情”的思考。

当然，《第九區》之所以能够深入人心，还因为它并没有给出一个简单的“好人”或“坏人”的定义。影片中的人类，有那些冷酷无情的军官，有那些趁火打劫的商贩，也有那些出于好奇或恐惧而表现出恶意的普通民众。但也有像威库斯一样，在经历磨难后逐渐觉醒的人。

而外星人，虽然遭受着不公，但他们也并非完全没有负面角色。这种复杂的人物塑造，使得影片更具现实意义。

影片的结局，同样留下了巨大的想象空间。克里斯托弗成功返航，但威库斯却被永远地留在了“第九区”，成为了一名真正的“外星人”。他伸出那只半机械、半外星的胳膊，在窗户上划下属于人类的符号，这一幕充满了悲壮与诗意。他用自己的牺牲，换来了外星文明的延续，也似乎是对人类社会的一次无聲的控诉。

对于想要深入了解《第九区》的观众来说，爱奇艺提供的免费在線观看服务，无疑是最佳的选择。你可以随时暂停，回味那些充满深意的对话；可以反復观看那些震撼的动作场面，体会导演的镜头语言；更可以在看完之后，与朋友们一同探讨影片所带来的社会思考。

观影指南：

做好心理准备：《第九区》并非一部轻松的爆米花电影。它充满了暴力、压抑和对社会现实的残酷描绘，可能需要观众具备一定的心理承受能力。关注细节：影片的伪纪录片風格，意味着许多细节信息隐藏在镜头晃动、背景杂音之中。仔细观察，你会发现更多有趣的线索。

多维度思考：不要仅仅将影片视為一部科幻片。试着从社会学、政治学、伦理学等多个角度去解读它，你会发现更多震撼人心的东西。感受情感张力：影片在硬核科幻的包装下，包裹着浓厚的情感。感受威库斯和克里斯托弗之间从敌对到协作的情感转变，会让你更加沉浸其中。

总而言之，《第九區》是一部能够让你在观影结束后，仍然久久不能平静的电影。它用一种极端的方式，迫使我们去审视自己，审视我们所处的社会。感谢愛奇艺，让我们有机会免费接触到这样一部具有里程碑意义的科幻作品。这部影片，值得每一个热爱科幻、关注社会议题的你，仔细品味。

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网络“花花世界”暗藏“毒草”：识别与警惕色情信息的陷阱

互联网，这个信息爆炸的时代，为未成年人打开了认识世界的大门，但也像一个光怪陆离的万花筒，其中夹杂着不少“毒草”——那些披着诱惑外衣的色情广告和擦边视频，正悄然侵蚀着心智尚未成熟的青少年。我们不得不正视，这些内容不仅会扭曲未成年人的价值观和性观念，更可能诱发其产生不良行为，甚至成为网络犯罪的受害者。

陷阱一：无孔不入的“诱惑”——广告与推荐的“擦边球”

当未成年人沉浸在游戏、社交、短视频等网络世界时，那些看似不经意的广告弹出、内容推荐，往往是精心设计的“诱饵”。它们可能以“性感美女”、“私密分享”、“禁忌之恋”等吸睛字眼为幌子，配以模糊的、具有暗示性的图片或短视频片段，在未成年人好奇心和探索欲的驱使下，一步步将其引向不健康的内容。

这些“擦边球”广告，利用算法精准推送，让青少年防不胜防，尤其是在缺乏有效辨别能力的情况下，更容易被蒙蔽。

陷阱二：信息茧房下的“暗流涌动”——隐蔽的色情内容

除了明目张胆的广告，一些色情内容也学会了“伪装”。它们可能隐藏在看似正常的文章、论坛、甚至游戏社区中，通过隐晦的语言、暗语、或者链接跳转的方式传播。一些不良内容生产者，更是利用未成年人热衷的社交平台、二次元社区等，打着“艺术”、“情感交流”的旗号，悄悄植入色情信息。

当未成年人对某个话题产生兴趣，或者在社交互动中被引导，就可能在不知不觉中接触到不该看的内容。

陷阱三：“好奇心”驱动的“潘多拉魔盒”——寻求刺激与未知

未成年人处于生理和心理发展的关键时期，对性充满好奇是正常的。当这种好奇心缺乏正确的引导和疏导，就可能成为色情信息侵袭的突破口。一些青少年可能会因为同伴的影响、网络上的“潮流”或者单纯的“想看看”，主动搜索或点击进入色情内容。一旦打开了“潘多拉魔盒”，他们可能难以自拔，在不断寻求刺激和满足的过程中，迷失方向，甚至产生心理问题。

警惕！未成年人需要掌握的“防火墙”技能

面对这些网络“毒草”，未成年人并非束手无策。掌握一定的“防火墙”技能，是他们保护自己的关键：

提高媒介素养，学会辨别：认识到网络信息并非全是真实的，广告和推荐背后可能存在商业目的。对于内容过于露骨、夸张，或者宣传“一夜暴富”、“私密分享”等字眼的信息，要保持警惕，不轻易相信或点击。拒绝“诱惑”，果断关闭：遇到色情广告或不明链接，第一反应应该是立即关闭，不给不良信息任何可乘之机。

不要因为好奇而冒险，以免陷入更深的泥潭。寻求帮助，勇敢“求救”：如果不小心接触到令人不适或困惑的内容，或者感到害怕、不安，一定要及时向信任的成年人（如父母、老师）求助。他们可以提供支持和指导，帮助你走出困境。合理安排上网时间，避免沉迷：过长的上网时间，会增加接触不良信息的风险。

合理规划上网内容和时间，多参与现实生活中的活动，让网络成为学习和娱乐的补充，而非全部。使用安全设置，主动“设防”：许多浏览器和操作系统都提供家长控制功能，可以限制访问某些网站或内容。学会利用这些工具，为自己的上网环境加一道“安全锁”。

网络世界广阔而精彩，但也潜藏着不容忽视的风险。未成年人需要不断提升自我保护意识和能力，学会识别、拒绝和应对网络中的“毒草”，才能在这个信息时代健康、快乐地成长。

“家校社”联动，构筑未成年人网络“安全长城”

“疏”比“堵”更重要。要有效防范未成年人上网遭受色情诱惑，仅仅依靠未成年人自身的“防火墙”是远远不够的，更需要家庭、学校、社会形成合力，共同构筑一道坚不可摧的“安全长城”。这不仅是保护未成年人健康成长的责任，更是为他们的未来播撒希望的基石。

一、家庭：温暖港湾，心灵的“导航仪”

家庭是未成年人成长过程中最重要的“第一课堂”。父母的言传身教和积极引导，是孩子抵御网络诱惑最坚实的后盾。

开放坦诚的沟通，打破“禁忌”：很多时候，父母对性话题的避而不谈，反而让孩子在网络世界中寻求答案，更容易被误导。父母应该以开放、平等、尊重的心态，与孩子讨论关于网络安全、性健康等话题。当孩子遇到困惑时，他们才敢于向父母寻求帮助，而不是独自摸索，甚至误入歧途。

榜样作用，言传身教：父母自身的上网习惯，以及对网络信息的态度，对孩子有着潜移默化的影响。父母应树立健康的上网观念，不沉迷网络，不浏览不良信息，为孩子树立良好的榜样。科技工具的辅助，但不依赖：合理使用家长控制软件、浏览器安全设置等技术手段，可以有效地过滤一部分不良信息。

但这不应成为父母的“免责牌”，科技只是辅助，更重要的是建立孩子内心的“防火墙”。关注孩子的心理需求，填补“情感空缺”：很多时候，未成年人上网寻求刺激，是因为现实生活中情感上的空虚或得不到满足。父母应该多花时间陪伴孩子，关注他们的情绪变化，理解他们的需求，用爱和关怀填补孩子内心的“情感空缺”，让他们感受到家庭的温暖和支持。

二、学校：知识的殿堂，思想的“护盾”

学校作为传道授业解惑的主阵地，在未成年人网络安全教育中扮演着至关重要的角色。

系统化的网络安全教育课程：学校应将网络安全教育纳入教学计划，定期开展关于网络欺凌、信息辨别、隐私保护、防范色情诱惑等内容的课程。通过生动有趣的教学方式，让学生掌握必要的网络安全知识和技能。主题班会与讲座，强化警示：组织开展以“网络安全”为主题的班会、讲座，邀请专家学者或有经验的民警进行案例分析和警示教育，让学生直观地了解色情信息对身心健康的危害，提高他们的警惕性。

心理健康辅导，疏导不良情绪：建立健全学校心理健康服务体系，关注学生的心理动态。对于那些可能因接触不良信息而产生心理困扰的学生，及时提供专业的心理辅导和支持，帮助他们走出阴影。家校合作，形成教育合力：学校应积极与家长沟通，分享网络安全教育的经验和方法，共同关注孩子的上网情况。

通过家长会、家访等形式，建立家校联系，形成教育的合力，共同守护孩子的网络健康。

三、社会：共建共享，筑牢“防护网”

社会的责任在于营造一个健康、有序的网络环境，为未成年人提供一个安全的成长空间。

加强内容监管，严厉打击违法行为：相关部门应加大对网络平台的内容审查力度，严厉打击传播色情信息的网站、账号和个人，净化网络环境。技术赋能，升级“过滤”系统：鼓励和支持研发更先进的网络内容过滤、识别技术，以及针对未成年人的智能防护系统，从技术层面筑牢防线。

公益宣传，提升全民意识：通过各种媒体渠道，广泛开展未成年人网络安全公益宣传活动，普及网络安全知识，提高全社会对保护未成年人上网安全的重视程度。鼓励社会组织参与，形成多元化守护：鼓励和支持社会组织、志愿者团队等参与到未成年人网络安全保护工作中，提供法律援助、心理咨询、技能培训等多样化的服务。

未成年人是祖国的未来，他们的健康成长牵动着每一个人的心。让我们携手并进，从家庭到学校，从技术到社会，共同织密一张严密而温暖的网络“防护网”，为“数字原住民”们筑牢一道坚不可摧的安全屏障，让他们在数字世界里，也能自由翱翔，健康成长，绽放属于自己的光彩！

图片来源：每经记者 杨照 摄

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封面图片来源：图片来源：每经记者 名称 摄