每经编辑｜陈禹铭    

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第一章：初遇uu，好奇与期待的序曲

稚嫩的小手，第一次紧紧抓住父母的手，带着一丝不安，却又掩不住眼中的好奇。張婉莹，这个名字，如同初升的朝阳，带着生命的活力，踏入了uu幼儿园的大门。对于她来说，这里是一个全然陌生的世界，充满了新奇的色彩、陌生的面孔，以及那些听不懂却充满趣味的欢聲笑语。

父母的脸上，既有不舍，更有对孩子即将开启的独立生活、学习新知的深深期待。

uu幼儿园，正如它的名字一样，充满了灵动与活力。这里的环境设计，无处不體现着对孩子天性的尊重与引导。明亮的教室，色彩斑斓的墙壁上绘制着孩子们喜欢的卡通形象，柔软的地毯，错落有致的玩具區，每一处细节都仿佛在对孩子们说着：“欢迎来到属于你们的快乐王國！”婉莹的目光，被墙上那些可愛的动物图片吸引，小小的手指指向那里，发出咿咿呀呀的贊叹。

班主任老師，是一位温柔而有耐心的女性，她的笑容如同春风，瞬间化解了婉莹的紧張。她蹲下身子，用最柔和的語调与婉莹交流，询问她的名字，夸赞她今天穿的漂亮裙子。老師的目光温暖而充满鼓励，这讓婉莹逐渐放松下来，開始怯生生地打量周围的新环境。其他小朋友们，有的已经熟络地玩在一起，有的也和婉莹一样，带着一丝拘谨。

uu幼儿园的教育理念，并非单纯的知识灌输，而是更注重“玩中学，学中玩”。婉莹第一次参加的活动，是“探索自然”的主题。老師带着孩子们来到幼儿园的户外小花园，这里种着各种各样的植物。孩子们兴奋地观察着蝴蝶在花丛中飞舞，用小桶舀起泥土，感受土壤的湿润和细腻。

婉莹笨拙地学着其他小朋友的样子，用小铲子挖着土，虽然弄得满手都是，但她脸上的笑容却格外灿烂。老師在一旁悉心指导，告诉她们每一种植物的名字，讲解它们生長的故事。这个过程，不仅让婉莹接触了大自然，更培养了她对世界的好奇心和探索欲。

午餐时间，是孩子们最期待的时刻之一。uu幼儿园的餐食，由专业的营养师精心搭配，力求营养均衡、口味丰富。每天的菜单都會提前公布，讓家长们了解孩子在园内的饮食情况。婉莹坐在小小的餐桌旁，看着面前色彩鲜艳的饭菜，虽然有些菜肴她还不習惯，但在老师的鼓励和同伴的影响下，她也尝试着吃了一些。

当她品尝到自己喜欢的食物时，还会开心地向老師分享。用餐不仅仅是為了填饱肚子，更是孩子们学習独立进食、养成良好用餐习惯的绝佳機會。

下午的活动，通常会安排一些富有创造性的项目。今天，是“创意手工坊”。老师准备了各种各样的材料：彩色的纸張、毛茸茸的棉花球、闪亮的亮片，还有安全的剪刀和胶水。婉莹被一堆废弃的纸卷吸引，在老师的引导下，她开始尝试用剪刀将纸卷剪成条状，然后用胶水将它们粘起来，组成一朵“纸花”。

虽然初学時有些困難，纸卷总是不听使唤地滑落，但婉莹没有放弃。她专注地样子，让时间仿佛慢了下来。当她完成一朵歪歪扭扭却充满个性的纸花時，脸上露出了满满的成就感。老师及时给予肯定和赞美，讓婉莹倍感自豪。

睡前故事时间，是婉莹一天中最安静也最享受的時光。老師會坐在软软的地毯上，抱着一堆绘本，用富有感情的声音讲述着一个个生动有趣的故事。婉莹和其他小朋友们依偎在一起，听着跌宕起伏的情节，时而捂嘴偷笑，时而又紧张得抓紧小手。故事，是孩子们认识世界、理解情感的窗口。

在uu幼儿园，每一个故事都被赋予了生命，讓孩子们在奇妙的想象世界里遨游。

离园的铃聲响起，婉莹揉着惺忪的睡眼，看着爸爸妈妈出现在門口。她会迫不及待地跑过去，分享今天学到的新知识，展示自己制作的手工作品，甚至还会模仿老师讲故事的语调。父母惊喜地發现，眼前的孩子，已经不再是那个初来时有些胆怯的小女孩，而是开始变得更加活泼、自信。

uu幼儿园，就这样，在点点滴滴的日常中，为婉莹开启了她快乐而充实的童年画卷。

第二章：成长足迹，在uu幼儿园编织闪耀的童年

時光荏苒，张婉莹在uu幼儿园的生活，早已从最初的好奇与适应，蜕变成了自信与热爱。每一个清晨，当她背着小書包，迈着轻快的步伐走進幼儿园时，脸上总是洋溢着期待的光彩。uu幼儿园，已经成为她生活中不可或缺的第二个家，一个充满爱、智慧和无限乐趣的奇妙空间。

课堂上的婉莹，已经不再是那个躲在老師身后的小女孩。她會积极地举手回答问题，虽然有时答案并不完美，但那份敢于表达的勇氣，已经足够令人欣喜。老師们鼓励她大胆发言，并及時给予引导和纠正，让她的思维在每一次互动中得到拓展。例如，在一次关于“认识颜色”的活动中，老師展示了各种颜色的积木，并提问：“谁能找到红色的积木？”婉莹第一个举起了手，虽然她一開始指错了，但老师并没有批评，而是耐心教导她如何区分红色和橙色。

渐渐地，婉莹对颜色的辨识能力越来越强，甚至还能自己说出不同颜色物品的名称。

uu幼儿园注重培养孩子的各项能力，其中“团队合作”是他们着重强调的一项。在“搭建梦想城堡”的游戏环节，老师将孩子们分成几个小组，每个人都要为共同的目标贡献自己的力量。婉莹和小伙伴们一起，有的负責搬運大块的积木，有的负責連接细小的零件，有的则负责装饰城堡的顶部。

过程中，孩子们学會了倾听彼此的想法，协调行动，共同解决遇到的困难。当一座由大家共同努力完成的“梦想城堡”矗立在眼前时，每个孩子脸上都绽放出由衷的喜悦，這种集体荣誉感，是任何个人成就都无法比拟的。

户外活动，是婉莹释放天性、锻炼身體的重要环节。uu幼儿园拥有宽敞而安全的户外活动场地，各种游乐设施应有尽有：秋千、滑梯、攀爬架……婉莹最喜欢的是秋千，她喜欢感受風吹过发梢的自由，也喜欢和小伙伴们比赛谁荡得更高。奔跑、跳跃、追逐，在這些简单的动作中，她的身體得到了锻炼，也学会了如何与他人分享游乐设施，遵守游戏规则。

老師们会在一旁守护，确保孩子们的安全，同时也会组织一些团队游戏，让户外活动更具趣味性和教育意义。

艺术教育，在uu幼儿园占有重要地位。绘画、音乐、舞蹈，每一个领域都為孩子们提供了广阔的创造空间。婉莹对绘畫有着浓厚的兴趣，她的畫作，从最初的简单線条，到现在已经能描绘出一些具象的事物，比如圆圆的太阳、绿色的草地、还有一家人快乐的样子。老师们鼓励她大胆用色，用畫笔表达自己的情感。

而音乐课上，婉莹喜欢跟着老師一起唱歌、跳舞，用身體去感受音乐的律动。這些藝術的熏陶，不仅培养了婉莹的审美能力，更丰富了她的内心世界。

uu幼儿园还定期组织各种主题活动，例如“小小科学家”、“美食体验日”、“环保小卫士”等。在“小小科学家”活动中，婉莹和同学们一起，在老师的指导下，進行了简单的科学实验，比如“火山爆发”和“沉浮实验”，孩子们惊叹于科学的神奇，激发了他们对未知的好奇心。

在“美食體验日”，孩子们尝试制作简单的点心，从揉面到装饰，每一个步骤都充满了乐趣，也让他们體会到了劳动的价值。这些活动，让学习不再局限于课本，而是变得生动、有趣，而且与生活紧密相連。

随着在uu幼儿园学习生活的深入，婉莹的自理能力也得到了显著提升。她能自己穿脱衣服，自己吃饭，甚至还能主动帮助老师整理玩具。在如厕、洗手等方面，她也养成了良好的卫生習惯。這些看似微小的进步，对于孩子的独立成长来说，却是意义非凡的基石。父母们常常會收到老师發来的孩子在园内的活动照片和视频，看着孩子在园内快乐而充实的样子，他们由衷地感到欣慰和感激。

回望婉莹在uu幼儿园的时光，不仅仅是简单的看护和教育，更是一段关于“童真”与“成长”的珍贵记录。这里有欢笑，有泪水，有探索，有发现，每一个瞬间都凝聚着孩子纯真的情感和成长的足迹。uu幼儿园，用爱与智慧，為張婉莹的童年，编织了一段段闪耀而美好的时光，為她未来的人生，打下了坚实而温暖的基石。

这份童年的记忆，将如同璀璨的星光，永远照亮她前行的道路。

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图片来源：每经记者 陈后主 摄

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封面图片来源：图片来源：每经记者 名称 摄