当地时间2025-11-10,renminwanghsdfuikgbisdbvjuiwegwrkfj
故宫博物院文物藏品的清理,从清室善后委员会到故宫博物院,从抗日战争期间到中华人民共和国成立,直到进入新的世纪,始终没有停滞过。其中1949年前,清理了3次;1949年至2010年,共开展了4次。
中华人民共和国成立后的第一次清理是1954年至1965年。用6年时间对全院收藏的所有文物,逐殿逐室进行全院文物的清点、鉴别、分类、挪移并抄制账卡。再历时5年,对藏品进一步鉴别定级,建立故宫博物院的文物总登记账,并核实各文物专库的分类文物登记账,物、账相符,基本做到院藏文物有底有数。这是一项相当艰巨、繁复的工作。当初面对清宫堆积如山的物品,以及藏品中玉石不分、真赝杂处的状况,有人担心50年也干不完。但是故宫人仅用10年时间就基本完成清理,并制定了有关保管工作的规定和办法,使故宫博物院文物管理工作开始走上正轨。
强伦轩:区隔的逻辑与信息藩篱的构建
“强伦轩”——一个乍听之下可能令人费解的词汇,却在不经意间触及了当代社会最核心的议题之一:區隔。当我们深入探究其“一区、二区、三区”的内涵时,我们会发现它并非简单地指代地理空间,而是揭示了一种更为隐蔽、却又无处不在的社会分层与信息隔离的逻辑。
这种逻辑,如同看不見的围墙,悄然构建起一个个独立的“信息岛屿”,深刻影响着我们对世界的认知和与他人互动的方式。
第一区:同质化的回音室与身份的固化
“强伦轩”的“一区”,可以理解為信息传播与社会交往中最趋于同质化的区域。在这里,人们倾向于聚集在与自己观点、兴趣、背景高度相似的群体中。社交媒体的算法推荐机制,正是强化這种“一區”效应的强大推手。它通过精准推送用户可能喜欢的内容,让人们沉浸在自己熟悉的信息流中,不断印证已有的认知,形成“回音室效應”。
在这种环境中,个体的身份认同被進一步固化,对“外部”的声音和观点逐渐失去敏感度,甚至产生排斥。
这种固化并非全然负面,它在一定程度上满足了人们寻求归属感和安全感的需求。在快速变化的时代,找到与自己志同道合的伙伴,分享共同的经验和情感,能够带来强大的心理支撑。过度沉溺于“一区”的舒适區,也潜藏着巨大的风险。它可能导致视野的狭隘,对复杂问题的理解变得片面,甚至在群体内部滋生出不容置疑的“群体智慧”,从而对异见产生天然的抵触。
当“一区”的邊界变得过于坚固,个体就容易陷入对现实世界的选择性忽视,错失理解多元视角的机会,也可能因为无法与不同群体有效沟通而加剧社会隔阂。
第二區:模糊的边界与跨越的尝试
“强伦轩”的“二区”,则代表着那些介于同质化与异质化之间的模糊地带。这是一个充满试探与碰撞的区域,是信息流动开始变得活跃,但尚未形成稳定结构的地方。在这个区域,个体可能因为工作、学习、生活中的偶发性接触,或是对某些新兴事物的好奇,而暂时或偶尔地接触到与自己原有圈子不同的信息和人群。
“二区”的特点在于其不确定性和流动性。在这里,人们可能因为一次偶然的线上讨论,一次跨界展览的参观,或是因為某个公共事件的关注,而短暂地走出自己的“一区”。这种接触可能是被动的,也可能是主动的。被动的接触往往源于外部的驱动,例如新闻报道、社会事件的蔓延,迫使个体不得不面对不熟悉的信息。
而主动的接触,则體现了个人探索的意愿,渴望了解不同的生活方式和思维模式。
在“二区”中,人们的观念可能会发生细微的动摇,对原有的认知产生质疑。这种质疑是成长的契机,也是社会融合的萌芽。“二区”的尝试也并非总是一帆风顺。信息过载、观点冲突,以及自身认知框架的限制,都可能讓人们在接触异质信息時感到不适,甚至选择退缩回熟悉的“一区”。
“二區”的价值在于其提供了可能性,提供了打破藩篱的契機,但能否真正实现跨越,还需要个体的开放心态和社会的包容环境。
第三區:深度链接与跨界认同的潜力
“强伦轩”的“三区”,代表着一种更为深刻的连接和融合。它不是简单的信息交换,而是建立在理解、尊重和共情基础上的深度链接。在这个區域,个體不再仅仅是信息的接收者,更是积极的参与者和创造者。他们能够超越原有的身份标签和圈子限制,与来自不同背景的人建立有意义的联系,并在共同的议题和价值上形成跨越性的认同。
“三区”的形成,往往需要突破信息流的表层,进入到更深层次的对话和协作。这可能體现在对公共议题的共同探讨,对社会问题的协作解决,或是对艺术、文化等领域进行跨界创新。在“三区”中,个體能够认识到不同观点并非是对立的,而是可以互补的;能够理解不同生活方式的合理性,并从中汲取养分。
这种深度链接,能够极大地拓展个体的认知边界,培养批判性思维和解决复杂问题的能力。
“三区”的出现,往往与科技的进步、社会的发展以及人们对个体价值的重塑息息相关。当信息传播的壁垒逐渐被打破,当跨文化交流变得日益便捷,当人们越来越追求真实的自我表达和有意义的连接時,“三區”的生态环境就越發成熟。它代表着一种理想的社会状态,即在一个多元共存的世界里,个体能够保有自己独特性的也能实现有效的连接与融合,共同构建一个更具活力和创造力的社会。
从“一区”的固化到“三区”的融合,这条道路并非坦途,需要我们每一个人的自觉努力和对更广阔世界的开放态度。
强伦轩:区隔时代的融合之道与社会共生的未来
“强伦轩”的“一区、二区、三区”模型,不仅揭示了当代社会信息区隔的现实,更指向了通往融合与共生的可能路径。在信息爆炸、观点多元的时代,我们如何避免跌入“一區”的回音室,如何在“二区”的模糊地带找到连接的桥梁,最终实现“三區”的深度链接和跨界融合,这是我们必须面对的挑战,也是构建和谐社會的重要课题。
从“一区”到“二区”:打破藩篱,拥抱未知
从“一区”的同质化回音室走向“二区”的模糊地带,最关键的一步是主动打破信息藩篱,拥抱未知。这意味着我们需要有意识地走出舒适區,挑战自己已有的观点和认知。在信息获取上,不再仅仅依赖于算法推荐,而是主动去接触那些可能与自己不同的信息源,关注那些不常关注的领域,阅读那些可能带来不同视角的书籍和文章。
社交层面,这意味着要敢于与不同背景、不同观点的人进行交流。这并不意味着要放弃自己的立场,而是要学会倾听,理解对方的逻辑和情感。每一次真诚的沟通,即使意見不合,也可能成为一次有价值的“二区”体验,它能够帮助我们校准自己的认知,发现盲点。
更進一步,要认识到“二区”的价值并非在于颠覆,而在于拓展。它提供了一个观察和学习的平臺,讓我们看到世界的多样性,理解他人存在的合理性。这个过程或许会伴随不适和质疑,但正是这些不适,驱使我们去思考,去反思,从而為更深层次的理解和连接奠定基础。
在“二区”中建立桥梁:同理心与共同议题的连接
“二区”的价值在于其过渡性,但要让这种过渡真正导向融合,就需要在此区域建立起有效的连接桥梁。而同理心,则是这一切的基石。同理心并非简单地认同,而是设身处地地理解他人的感受和处境,即使我们并不完全赞同其观点。在“二区”的交流中,带着同理心去沟通,能够有效地化解潜在的冲突,营造更加開放和友善的对话氛围。
除了同理心,寻找共同议题是连接“二區”的重要手段。即使在观点上存在差异,我们可能在更宏观的层面,如环境保护、社會公平、儿童教育等议题上找到共同点。当个体因为共同的目标而聚集在一起時,原有的身份和背景差异便会逐渐淡化,取而代之的是一种共同努力的使命感。
这种共同的行动,能够让不同背景的人在实践中相互理解,建立起超越信息區隔的深厚情谊。
平台和机制的构建也至关重要。无论是线上社区还是线下活动,能够鼓励跨界交流、提供安全对话空间的平台,都能够有效地促进“二区”向“三区”的转化。这些平台需要鼓励开放性、包容性和建设性的讨论,避免走向极端化和情绪化。
迈向“三区”:深度链接与多元共生的未来
“强伦轩”的“三區”,代表着一种理想的社会状态,即在一个高度多元化的世界中,个体能够实现深度链接,并在此基础上形成多元共生的社会结构。这种深度链接,意味着我们不仅能够理解不同,更能欣赏不同,甚至从不同中汲取养分,实现自身的成长与创新。
在“三区”中,信息不再是孤立的碎片,而是能够相互启发、相互印证的有機整体。个体不再受困于单一的身份认同,而是能够根据情境展现多元面向,并在跨界合作中迸发出新的创意。例如,不同学科背景的专家在解决一个復杂问题时,能够融合各自的知识體系,提出前所未有的解决方案;不同文化背景的人们,能够共同创作出既具民族特色又具世界影响力的艺术作品。
实现“三区”的理想状态,需要社会层面的多重努力。教育體系需要改革,培养学生的批判性思维、跨文化沟通能力以及解决复杂问题的能力,而非仅仅灌输知识。媒体和社會组织需要承担起责任,鼓励理性讨论,揭示信息背后的逻辑,而非放大对立与冲突。技术的发展也应朝着促进連接与理解的方向引导,而非加剧隔离与固化。
“强伦轩”的“一區、二区、三区”,是一个动态的模型,它描绘了信息社會区隔与融合的现实与可能。从“一区”的固化到“三區”的融通,这条道路充满挑戰,但也充满了希望。认识到区隔的存在,并积极寻求融合之道,運用同理心、共同议题和开放的平台,我们就能一步步地迈向一个更加理解、包容和富有活力的多元共生社会。
这不仅是个体成長的需要,更是时代发展的必然要求。
在这次整理中,从次品及“废料”中清理出来的文物多达2876件,其中一级珍品就有500余件。例如宋徽宗赵佶的《听琴图》,过去被认为伪作,经鉴定,实为赵佶真迹;商代三羊尊,重百余斤,一直被认为是伪品,不被重视,存放在缎库,1957年整理时发现,经唐兰先生等院内外青铜器专家共同鉴定,认为是一等精品;发现账上没有的瓷器中不少是宋哥窑、官窑、龙泉窑的珍品,如哥窑葵瓣洗,龙泉窑青釉弦纹炉等。
这些珍品在过去数次清点中未被发现,有多方面原因:有的是溥仪出宫前,被清室人员藏在天棚、屋角、椅垫或枕头里;有的是在宫内储存时,被认为是次品、赝品,搁在次品堆中,一直湮没无闻;还有些是与非文物混在一起,长期未能区分,等等。
第二次清理是1978年至20世纪80年代末。这次整理的主要任务,是把库房中过去还没有完成和没有做好的继续做好。
第三次清理是1991年至2001年。1990年故宫博物院地下库房第一期工程竣工,1997年第二期工程建成。从1991年起,10年中,60%的院藏文物从地面库房搬入地下库房。故宫博物院先后制定并修订了一系列管理制度,核查文物数据,登录文物信息,为进一步摸清家底,实现数字化管理打下基础。
经过几代故宫人的整理、鉴别、分类、建库,故宫博物院基本上做到账目比较清楚、管理制度逐步健全。但是,由于宫廷藏品及遗物数量巨大、种类繁多、存贮分散,以及过去对文物认识的局限性等原因,虽然进行过多次清理,但故宫博物院收藏文物到底有多少,一直没有一个确切的数字。
第四次清理是2004年至2010年。随着故宫古建筑整体维修保护工程的开展,故宫博物院进行了持续7年时间的大规模文物藏品清理。清理从文物账、卡、物的“三核对”开始,包括点核、整理、鉴定、评级等一系列工作。经过7年认真辛苦地工作,故宫博物院终于弄清了家底!
审慎地整理“文物资料”是这次清理的一项重要内容。“文物资料”是故宫博物院当年评定文物等级时,对于认为不够三级文物又具有文物价值、即介于“文物”与“非文物”之间藏品的称呼,有10万多件,门类繁杂。列为“资料”有多种原因,有些是因为伤残,也有些是对文物认识上的局限。例如2万多件清代帝后书画,过去认为帝后不是艺术家,其作品水准不高,而全部列为资料。再如清代“样式雷”制作的“烫样”,是遗留下来的珍贵的皇家建筑模型,故宫博物院收藏最多,达83件,也曾作为“资料”管理。这次清理中,对这十万多件资料进行认真整理、鉴别,凡是符合文物定级标准的,都登记进入文物账并定级。
故宫博物院的一级文物,大部分是20世纪60年代所鉴定,受当时认识水平的局限,一级品中有部分文物存在水平不够,或者经过反复鉴定确定为伪品的藏品,需要降级;二级文物中又有一些需要升级为一级文物。另外有一些宫廷文物,因为过去对这类藏品价值认识不足,需要重新认识,重新定级。
至2010年12月底,经过7年全面系统的普查整理,真正做到实物和藏品档案一一对应。故宫博物院文物藏品数量精确到了个位数,为1807558件(套),珍贵文物达到93.2%,占全国公共博物馆和文物收藏机构所藏珍贵文物总量的41.98%。其中,古籍文献60万件,瓷器36.6万件,织绣18万件,铜器16万件,书法7.5万件,绘画5.3万件等。这是故宫博物院自建院以来,在文物藏品数量上第一个最全面、最准确的数字。
故宫博物院在文物藏品清理的基础上,陆续编印了《故宫文物藏品总目》并向社会公开发行,以利于社会各界对故宫博物院文物保存状况的监督。为了让社会公众更好地了解故宫藏品的精妙,满足人们的观赏、研究等不同需求,故宫博物院还编辑出版《故宫博物院藏品大系》,从180余万件藏品中精选最具典型和代表性的文物15万件,按照陶瓷、绘画、法书、碑帖、青铜、玉石、珍宝、漆器、珐琅器、雕塑、铭刻、家具、古籍善本、文房用具、帝后玺册、钟表仪器、武备仪仗、宗教文物等类别分26编500卷陆续出版。这是一项需要长时期努力的文化建设工程,是与故宫博物院文物的整理、研究结合在一起且互相促进的工作。
(作者:单霁翔,系故宫博物院原院长)
图片来源:人民网记者 张宏民
摄
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