每经编辑｜胡婉玲    

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暗流涌动的灰色地带：黄色录像的“生产”与“传播”

在互联网的浩瀚海洋中，总有一些角落潜藏着不为人知的黑暗。黄色录像，这个词汇本身就带着一股窥探与禁忌的意味，它不仅是一个模糊的符号，更是一个庞大且扭曲的产业。当“靠逼”这个词语与黄色录像叠加，更是将这种产业的性质推向了更加令人发指的境地——它不再仅仅是简单的色情内容，而是可能涉及胁迫、欺骗甚至更严重的犯罪行为。

今天，我们将深入这个暗流涌动的灰色地带，揭开黄色录像产业链的惊人内幕，直面那些被掩盖的真相。

“制作”的起点：从诱骗到胁迫的堕落

我们首先要审视的是黄色录像的“制作”环节。这绝非简单的“成人电影”拍摄，其背后往往隐藏着令人发指的手段。一些不法分子，利用年轻人对金钱、名利的渴望，或是通过网络交友建立信任，再以各种名目诱骗受害者拍摄不雅视频。更甚者，他们会利用受害者的某些软肋，進行赤裸裸的胁迫，以“不拍摄就公布你的隐私”等威胁手段，强迫受害者就范。

在这个过程中，受害者往往是被动的，他们的尊严和自由被无情剥夺。一些年轻女性，可能因为一时好奇，或是被花言巧语所蒙骗，拍摄了一些私密视频。随后，这些视频就成为了不法分子手中的“把柄”。他们会利用这些视频进行敲诈勒索，索要巨额财物。如果受害者拒绝，他们就会将视频公之于众，给受害者带来毁灭性的打击。

还有一种更加恶劣的形式，是所谓的“仙人跳”加录像。不法分子精心设计骗局，将受害者引入圈套，并在过程中秘密录制下全过程。这种行為，不仅侵犯了受害者的隐私，更可能涉及到敲诈勒索和名誉损害。受害者往往在不知情的情况下，成为了他人牟利的工具，其身心遭受的创伤难以估量。

“传播”的途径：无孔不入的网络黑市

一旦视频被制作出来，接下来的环节就是“传播”。在互联网时代，信息的传播速度快得惊人，而黄色录像这种内容，更是成为了某些平台和社群的“香饽饽”。这些不法分子会建立各种隐秘的网站、论坛、社交媒体群组，将这些侵犯他人隐私的视频進行售卖和传播。

这些传播渠道，往往游离于法律的监管之外，形成了所谓的“网络黑市”。在这里，用户的隐私被明码标价，成为了一件件商品。购买者出于猎奇心理，或是其他更不可告人的目的，愿意花费金钱来获取这些非法内容。而平台的运营者，则通过广告、会员费、流量变现等方式，从中攫取巨额利润。

這种传播方式，使得受害者的痛苦被无限放大。一旦视频被上传到网络，就如同野火燎原，难以彻底清除。即使受害者花费巨大的精力去删除，也难以保证所有副本都被销毁。每一次的观看，每一次的转发，都像是在受害者身上撒盐，让他们再次经历痛苦的折磨。

利益链条：从“制作人”到“消费者”的黑色共生

黄色录像产业链，并非孤立存在，而是形成了一个復杂的利益链条。在這个链条中，有“制作人”——那些利用非法手段获取视频的人；有“传播者”——那些提供传播平台的网站和社群；还有“消费者”——那些购买并观看这些非法内容的人。

每一个环节，都在為这个黑色产业的运转贡献力量。制作人为了获取第一桶金，不惜践踏法律和道德；传播者为了追求利润，不惜成為犯罪的帮凶；而消费者，虽然看似只是内容的接收者，但他们的需求，正是驱动整个产业链不断发展的动力。

这种黑色共生关系，使得整个产业难以被彻底根除。一旦某个环节被打击，另一个环节又会迅速崛起，形成“野火烧不尽，春風吹又生”的局面。受害者，则在这个巨大的利益机器中，成为最无助的牺牲品。他们的痛苦，成为了他人牟利的资本，而他们的尊严，则被踩踏在泥土里，无人问津。

受害者现身说法：破碎的尊严与漫长的伤痛

在冰冷的数字背后，是活生生的人，是破碎的家庭，是无法愈合的伤痛。当我们将目光聚焦于那些身处漩涡的受害者，才能真正理解黄色录像产业链所带来的深层伤害。他们，不再是模糊的数字，而是一个个有血有肉、有过去有未来的个体，被无情地卷入了这场网络犯罪的漩涡。

“我的人生，从那一刻开始就颠倒了。”——小雅（化名）的自述

小雅，一个原本阳光开朗的大学毕业生，因为一次网恋的欺骗，成为了黄色录像的受害者。当时，她被所谓的“男友”以“情侣间的親密证明”为由，诱骗拍摄了一段私密视频。视频被泄露后，她的人生瞬间跌入谷底。

“我不敢出门，不敢接任何电话，甚至不敢在社交媒體上露面。”小雅的声音带着深深的颤抖，“我曾经是那么爱笑，那么热愛生活，可现在，我感觉自己就像一个被剥光了衣服的陌生人，赤裸裸地暴露在所有人面前。每次看到有人在网上议论我，我都会觉得心脏都要炸开了。

”

她曾试图通过法律途径维权，但漫長的调查过程、高昂的诉讼费用，以及证据收集的困难，都让她感到无力。“那些人躲在网络的后面，像幽灵一样，我根本抓不到他们。即使抓到了，他们可能很快又会消失，换个身份继续作恶。”小雅痛苦地说道，“我最绝望的时候，甚至想过结束自己的生命。

”

小雅的遭遇，并非个例。许多受害者都面临着相似的困境：隐私被无情侵犯，名誉受到严重损害，心理遭受巨大创伤，维權之路充满坎坷。

“我不是坏人，我只是被逼无奈。”——一位曾被迫參与拍摄的男性受害者

与人们普遍认为的受害者多为女性的认知不同，男性也同样可能成为黄色录像的受害者。李先生（化名）是一名普通的职场人士，因為一次偶然的“性交易”被对方事先录制了不雅视频，并以此进行敲诈。

“他们威胁我，说如果不给钱，就把视频发到我公司，发到我家人朋友那里。”李先生回忆起当时的情景，仍然心有余悸，“我当时真的快崩溃了。我是一个男人，我不能让我的家人蒙羞，我也不能丢掉我的工作。我只能一次又一次地妥协，把辛苦攒下的钱都给了他们。”

他甚至被迫在对方的胁迫下，拍摄了更多不雅的视频。这种经历，讓李先生的自尊心受到了极大的打击。“我感到自己被玷污了，我甚至不敢照镜子。”他说道，“我试图报警，但因為涉及到个人隐私，警方也很难立刻介入，而且取证困难。那些人非常狡猾，总是能找到法律的漏洞。

”

李先生的经歷，揭示了黄色录像产业链中另一种令人发指的modusoperandi——利用胁迫和敲诈，迫使受害者成为“共犯”。

背后的利益链：欲望、金钱与道德的沦丧

黄色录像的背后，是一条由欲望、金钱和道德沦丧构成的巨大產业链。

制作端：不法分子利用欺骗、胁迫、下药等手段，获取侵犯他人隐私的视频。他们可能来自各类犯罪团伙，也可能是一些披着“色情直播”、“偷拍”外衣的个人。传播端：各类隐秘的网站、论坛、社交媒体群组，成为黄色录像的集散地。這些平臺通过付费订阅、广告植入、流量变现等方式，赚取巨额利润。

一些大型社交媒体平臺，虽然明令禁止此类内容，但审核机制的漏洞，仍然使得部分非法内容得以传播。消费端：充斥着猎奇心理、窥探欲望，或是其他更扭曲心理的网民，是这个产业链的最终消费者。他们的需求，直接驱动着这个黑暗产业的不断發展。

揭秘利益链：

高额利润：相比于传统的色情產业，黄色录像尤其是涉及胁迫和隐私泄露的内容，由于其“稀缺性”和“刺激性”，往往能卖出更高的价格。技术门槛低：随着智能手机的普及，录制视频的门槛大大降低，不法分子可以輕易利用手機进行拍摄和传播。监管难度大：由于内容传播的隐蔽性、匿名性，以及跨境传播的特点，对黄色录像的监管和打击，一直是全球性的难题。

受害者的呼唤：被看見，被拯救，被尊重

当受害者们讲述自己的经历时，他们最渴望的，是被看见，被拯救，被尊重。

看见：他们的痛苦不应被忽视，他们的遭遇不應被当作谈资。社会应该给予他们更多的关注和理解，而不是歧视和指责。拯救：法律需要更有效地打击犯罪，切断利益链条。平台应该承担起责任，加强内容审核，阻止非法内容的传播。社会各界也应提供心理援助和法律支持，帮助受害者走出阴影。

尊重：每一个个体都应享有隐私权和尊严。任何人，都不应成为他人牟利的工具。

黄色录像的背后，是人性的阴暗面，是科技的双刃剑效应，也是社会治理的严峻挑戰。我们希望，通过这次深入的揭秘，能够唤醒更多人对这一问题的关注，让更多受害者能够获得帮助，讓那些隐藏在黑暗中的罪恶，无处遁形。

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当“猴子”遇上“萝卜黄”，一场奇妙的亲子创意之旅就此开启！

每个孩子的心中，都藏着一个无边无际的奇幻世界，而作为父母，我们便是那个最棒的探险向导。今天，就让我们一起踏上一段名为“猴子萝卜黄”的奇妙旅程，用最简单、最纯粹的方式，点燃孩子心中的小宇宙，在欢声笑语中，编织属于我们家最独特的亲子回忆。

故事的主角，是我们的小捣蛋鬼——乐乐，一个充满好奇心和无穷能量的五岁小男孩。乐乐的妈妈，是一位温柔而富有创意的全职妈妈，她深知，陪伴不是简单的“在场”，而是用心去发现孩子眼中的闪光点，并与之共同成长。

一日，乐乐从幼儿园带回来一个“奇怪”的作业：画一只“猴子萝卜黄”。“妈妈，什么是猴子萝卜黄呀？”乐乐歪着脑袋，一脸茫然。妈妈看着他，眼中闪烁着调皮的光芒：“嗯，这可是个大秘密！不过，我们可以一起把它找出来哦！”

于是，一场别开生面的“猴子萝卜黄”探索之旅正式拉开了帷幕。这不是一次简单的绘画任务，而是一次关于想象、合作与爱的艺术创作。妈妈没有直接告诉乐乐答案，而是引导他：“你觉得，猴子是什么样子的？萝卜又是什么样子的？把它们放在一起，会变成什么呢？”

乐乐的小脑袋开始飞速运转。他模仿猴子抓耳挠腮的样子，又学着萝卜的圆滚滚的形状。他用手指比划着，嘴里嘟囔着：“猴子……圆圆的……黄黄的……会跳舞的萝卜？”妈妈哈哈大笑，她拿出纸和彩笔：“太棒了！我们一起来画一只跳舞的、会唱歌的、会变魔术的‘猴子萝卜黄’！”

这不仅仅是绘画，更是一场语言的盛宴。妈妈引导乐乐说出他脑海中关于“猴子萝卜黄”的每一个奇思妙想。是穿着芭蕾舞裙的猴子萝卜黄？还是戴着博士帽、会做数学题的猴子萝卜黄？是生活在彩虹森林里的猴子萝卜黄？还是住在云朵上的猴子萝卜黄？每一个问题，都像一把钥匙，打开了乐乐想象力的大门。

“妈妈，我的猴子萝卜黄要有一双大大的眼睛，这样它就能看到所有的星星！”乐乐兴奋地说。“好呀！那它的眼睛是什么颜色的呢？”妈妈追问道。“像宝石一样闪闪发光的蓝色！”

“妈妈，它还要有长长的尾巴，这样它就能荡秋千了！”“真棒！那它的尾巴是做什么用的呢？”“它可以变成一支画笔，画出好多好多漂亮的图画！”

在这个过程中，妈妈的角色不是评判者，而是耐心的倾听者和积极的鼓励者。她时不时地加入乐乐的想象，比如，“哦，原来它的尾巴还能变成画笔呀！那它今天想画什么呢？”或者，“哇，它会变魔术？第一个魔术是什么呀？”这种互动，让乐乐感到自己的想法被重视，他的创造力得到了充分的释放。

渐渐地，纸上出现了一只奇特的生物。它有着猴子的灵动，萝卜的憨厚，一双蓝宝石般的大眼睛，一条能变成画笔的长尾巴。它咧着嘴笑，仿佛正在表演一场精彩的魔术。这只“猴子萝卜黄”，是乐乐脑海中独一无二的存在，是他和妈妈共同孕育出的生命。

“妈妈，你觉得它叫什么名字好呢？”乐乐又问。妈妈想了想，说：“它这么有趣，我们叫它‘乐乐’，怎么样？”乐乐摇摇头：“不行！它是我画的，我来给它取名字！”“那叫什么呢？”“就叫‘蹦蹦’！因为它喜欢跳舞！”

“蹦蹦”就这样诞生了。它不是一只普通的猴子，也不是一根普通的萝卜，它是乐乐和妈妈在亲子互动中，共同点燃的想象力火花。这场“猴子萝卜黄”的创作，不仅仅是一次作业的完成，更是一次深刻的亲子情感的连接。妈妈通过引导、倾听、鼓励，让乐乐体验到了创造的乐趣，感受到了被理解和被爱的幸福。

在创作的过程中，我们看到了很多值得分享的亲子互动乐趣：

激发想象力：抛出开放性问题，引导孩子自由联想，不设限地探索各种可能性。鼓励表达：鼓励孩子说出内心的想法，无论多么天马行空，都给予肯定和支持。共同创作：父母的参与和互动，能够极大地提升孩子的创作热情和成就感。情感连接：在共同完成一件事情的过程中，父母和孩子的心灵距离拉得更近，情感更加深厚。

发现与学习：从“猴子萝卜黄”的奇特组合中，孩子学习到了如何观察、联想，并理解事物的不同特征。

从“猴子萝卜黄”到“亲子共创”，让爱成为生活最美的注脚

乐乐画的“猴子萝卜黄”，也就是“蹦蹦”，就这样在家里“活”了起来。它被贴在冰箱上，挂在床头，甚至成为了乐乐睡前故事的主角。每当乐乐讲到“蹦蹦”的神奇之处，妈妈都会积极回应，比如“哇，蹦蹦的尾巴变成画笔了？今天它画了什么呀？”或者“蹦蹦还会变魔术？快让妈妈看看！”

这种持续的互动，让“蹦蹦”不仅仅是一个纸上的形象，更成为了乐乐和妈妈之间的一个特殊“频道”。通过“蹦蹦”，乐乐能够更自由地表达自己的情绪和想法。当他遇到不开心的事情，可能会说：“妈妈，蹦蹦今天有点难过，它的小尾巴不见了。”妈妈会立刻理解：“哦，那我们来帮蹦蹦把尾巴找回来好不好？也许它藏在了彩虹后面呢！”

“猴子萝卜黄”的故事，也启发了妈妈，亲子互动原来可以如此简单而又充满创造力。她开始尝试将这种“无厘头”的创意融入到日常生活中：

1.“奇特食材”美食挑战：某天，妈妈拿出冰箱里的香蕉和胡萝卜，对乐乐说：“我们来做一份‘香蕉胡萝卜泥’，你说它会是什么味道呢？”乐乐好奇地看着这两种看似不搭的食材，跃跃欲试。在妈妈的指导下，他们一起将香蕉和胡萝卜蒸熟、打成泥。品尝的那一刻，乐乐惊讶地发现，酸甜的香蕉竟然和胡萝卜的清甜意外地融合，形成了一种独特的风味。

妈妈借机引导：“你看，有时候不一样的东西在一起，也会产生很棒的效果呢！”这不仅仅是一次美食体验，更是让孩子在味蕾上探索“碰撞”的乐趣，也学习了关于食物的搭配和营养。

2.“故事接龙”的无限可能：晚饭后，妈妈开始讲故事：“从前，有一只爱吃萝卜的猴子……”乐乐立刻接话：“它不是一只普通的猴子，它是一只穿着雨靴的猴子！”妈妈接着说：“穿着雨靴的猴子，有一天在雨天捡到了一根会发光的胡萝卜……”就这样，一个关于“雨靴猴子”和“发光胡萝卜”的奇幻故事，在母子俩你一言我一语的接龙中，变得越来越精彩。

每一个新的情节，都充满了意外和惊喜，也让乐乐在语言的组织和想象力的发挥上得到了锻炼。

3.“奇趣手工”的动手实践：受到“猴子萝卜黄”的启发，妈妈和乐乐开始用废弃的纸箱、颜料和各种小道具，制作属于他们自己的“奇特生物”。他们用纸筒做身体，用瓶盖做眼睛，用树叶做翅膀，创造出各种各样独一无二的“小怪物”。在制作过程中，乐乐学习了剪、粘、画等基本手工技能，更重要的是，他学会了如何将脑海中的想法，通过双手变成现实，体验到了创造的成就感。

4.“角色扮演”的沉浸式体验：有时，乐乐会扮演“蹦蹦”，而妈妈则扮演“爱吃香蕉的兔子”。他们会在客厅里进行一场“寻宝游戏”，乐乐扮演的“蹦蹦”要找到妈妈藏起来的“闪光胡萝卜”（其实是一个用锡纸包住的小玩具），而妈妈扮演的“兔子”则会时不时地跳出来，用滑稽的动作逗乐乐。

这种角色扮演游戏，不仅锻炼了孩子的语言表达和逻辑思维能力，更让他们在情境中学会了如何与人合作，如何处理问题，以及如何管理自己的情绪。

这些看似简单的亲子互动，却蕴含着深刻的育儿智慧。它们不仅仅是“玩”，更是“玩中学”、“玩中悟”、“玩中爱”。

寓教于乐：将知识和技能融入游戏和故事中，让孩子在轻松愉快的氛围中学习。培养解决问题的能力：通过设定一些小挑战，鼓励孩子思考解决办法，培养其独立思考和解决问题的能力。增强自信心：孩子每一次成功的创作和互动，都会极大地增强他们的自信心，让他们更乐于尝试新事物。

促进情感交流：亲子互动是增进家庭成员之间情感联系的绝佳方式。共同的经历、欢笑和理解，能够构建坚实的亲子关系。尊重与平等：在亲子互动中，父母给予孩子充分的尊重和表达的空间，让他们感受到被平等对待，这有助于培养孩子健康的人格。

“猴子萝卜黄”的故事，就像一颗种子，在乐乐和妈妈的心中，种下了创意的种子，也播下了爱的种子。它提醒着我们，亲子时光的珍贵，不在于花费多少金钱，而在于投入多少心意。

当我们放下手机，暂时抛开工作的烦恼，全心全意地陪伴孩子，用一颗童真的心去倾听他们的奇思妙想，用充满爱的眼神去回应他们的每一个表情，用耐心的双手去支持他们的每一次尝试，我们就能在平凡的生活中，创造出属于我们家独一无二的“猴子萝卜黄”。

让每一次的亲子互动，都成为一次小小的冒险，一次心灵的对话，一次爱的升华。让我们和孩子一起，在“猴子萝卜黄”的奇妙世界里，尽情地探索，大胆地创造，欢笑地成长，让爱，成为我们生命中最美的注脚。

图片来源：每经记者 林行止 摄

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封面图片来源：图片来源：每经记者 名称 摄