陆逊 2025-11-01 20:44:53
每经编辑|陈然
当地时间2025-11-01,gfyuweutrbhedguifhkstebtj,柚子猫堕落白丝新娘
“不良(liang)广(guang)告(gao)”的阴(yin)影:100款“毒(du)害(hai)”悄然(ran)蔓延(yan),青少年视听安(an)全亮起红(hong)灯
数字(zi)时代的(de)浪潮(chao)滚滚向(xiang)前(qian),为我(wo)们的(de)生活带来(lai)了(le)前所未(wei)有的便(bian)利(li)与精(jing)彩。在(zai)这(zhe)片(pian)繁荣(rong)的景象之(zhi)下,一股暗流正悄然(ran)涌动,以一(yi)种令人担(dan)忧的姿(zi)态(tai),侵(qin)蚀着我(wo)们最(zui)宝(bao)贵的财(cai)富——下(xia)一代(dai)的(de)健康成长。近(jin)日(ri),“100款(kuan)不良(liang)广告悄然(ran)进驻(zhu)窗口(kou),影(ying)响青少(shao)年视听安全”的(de)警示(shi),如(ru)同一记(ji)重锤,敲(qiao)碎(sui)了许(xu)多(duo)家(jia)庭(ting)的平静(jing),也让(rang)我们不得(de)不正视这个(ge)刻(ke)不容缓的问题(ti)。
“窗口”,在这(zhe)个语(yu)境下,绝非仅仅(jin)指代物理空间(jian)。它(ta)更像(xiang)是(shi)一个(ge)隐喻,涵盖(gai)了青(qing)少年(nian)接(jie)触(chu)信息(xi)、认知(zhi)世界的各(ge)种渠道。可以是(shi)电视(shi)屏幕上的(de)闪烁画(hua)面(mian),可以(yi)是手(shou)机APP中的弹(dan)窗信息,可(ke)以是(shi)网络视频的插(cha)播广告,甚(shen)至是社交媒体(ti)上看(kan)似无伤大雅的(de)推广(guang)内容(rong)。这些“窗口(kou)”本应是开(kai)启知(zhi)识(shi)之(zhi)门(men)、拓(tuo)宽视野的(de)明灯,但如今(jin),它们却(que)成为了不良信(xin)息(xi)的温床(chuang),100款形(xing)形色色的(de)“毒广(guang)告”,正趁虚而入,对尚在(zai)发育的(de)青少(shao)年群体,造(zao)成着(zhe)视听(ting)上的“化学腐(fu)蚀(shi)”。
让我(wo)们来描绘一下(xia)这(zhe)100款(kuan)不良(liang)广告(gao)的群(qun)像。它们有的(de)以“教育(yu)”、“益智(zhi)”为外衣,实(shi)则贩(fan)卖焦(jiao)虑(lv),诱导家(jia)长进行高价、无效的(de)培训(xun),利用(yong)孩子(zi)渴望(wang)进步(bu)的心,进行赤(chi)裸裸的商(shang)业(ye)剥削;有(you)的(de)则打着“趣(qu)味”、“流(liu)行(xing)”的(de)旗号(hao),推送低俗(su)、暴力(li)、色情的内容,将青(qing)少(shao)年置于“精(jing)神污染”的(de)包围(wei)圈;还(hai)有些更是(shi)利用信(xin)息不对(dui)称,大肆(si)宣(xuan)传虚(xu)假、夸(kua)大的产品功效,诱(you)骗青少(shao)年产生不(bu)切实际的(de)消费冲(chong)动(dong),培养(yang)畸(ji)形(xing)的金(jin)钱观和(he)价值观。
它们像(xiang)披着羊(yang)皮的狼,潜(qian)伏在青少年日常生(sheng)活的(de)每(mei)一个角(jiao)落,伺机(ji)而(er)动。
想(xiang)象(xiang)一(yi)下,一个(ge)原本(ben)天真烂(lan)漫的(de)孩子,在(zai)观看动(dong)画片间(jian)隙(xi),突然(ran)被一个(ge)充斥着(zhe)奇特(te)诱惑(huo)的(de)玩(wan)具广(guang)告吸(xi)引,广(guang)告(gao)中夸张(zhang)的特(te)效和(he)“拥(yong)有它就(jiu)能成(cheng)为最受欢迎的(de)孩子”的承诺(nuo),在(zai)他幼(you)小的(de)心(xin)灵(ling)播(bo)下了攀(pan)比和(he)物质至上的种子;或者,一(yi)个正在(zai)努(nu)力学(xue)习的青少年,在(zai)浏览学(xue)习资料(liao)时,被一个“快(kuai)速(su)提(ti)分秘籍(ji)”的广(guang)告“盯(ding)上(shang)”,广告中承诺(nuo)的“三天变学(xue)霸”的虚(xu)假信(xin)息,让(rang)他丧(sang)失了(le)脚踏实地(di)的学(xue)习动力,转而追求不(bu)切(qie)实(shi)际的(de)捷径。
这些(xie),都只(zhi)是100款不良广告(gao)冰山一角所折(zhe)射(she)出(chu)的(de)残酷(ku)现(xian)实。
更(geng)令人(ren)忧虑(lv)的是(shi),这些不良(liang)广(guang)告(gao)的传(chuan)播方(fang)式也(ye)在(zai)不(bu)断“进(jin)化”。它(ta)们(men)不再是简单(dan)的硬性推(tui)销,而是巧(qiao)妙地(di)融入(ru)内(nei)容,利用(yong)大数据(ju)精准推送,将最能击(ji)中(zhong)青少年痛点的(de)信息(xi),呈现在他(ta)们眼(yan)前。它(ta)们(men)可(ke)能是(shi)一个(ge)网红(hong)的推荐,一个游戏中(zhong)的“惊喜”奖励,甚(shen)至是(shi)一个(ge)看似(shi)无辜的(de)短(duan)视频(pin)。
这些(xie)“软性”的渗透(tou),更具迷(mi)惑性,也更难被识别(bie)和抵挡(dang)。
我(wo)们不(bu)得不反思,是什(shen)么让(rang)这100款(kuan)不良广(guang)告(gao)有了(le)可(ke)乘(cheng)之机?是监(jian)管(guan)的(de)漏(lou)洞?是平(ping)台审核的疏(shu)忽?还(hai)是社会各界(jie)对青少年视(shi)听(ting)安全教育的缺失(shi)?当孩子(zi)们在(zai)信息(xi)洪流(liu)中(zhong)裸(luo)泳,缺乏有(you)效的(de)保护伞和(he)辨(bian)别能力(li)时(shi),他(ta)们就如(ru)同站(zhan)在(zai)了风口浪尖(jian),随时(shi)可(ke)能被不健康的(de)价值(zhi)观(guan)和(he)低俗(su)的内容所裹挟。
这100款不良广(guang)告(gao),绝(jue)不(bu)仅仅(jin)是几(ji)则(ze)令人(ren)厌烦的(de)商业宣(xuan)传,它(ta)们是对青少年健(jian)康成(cheng)长(zhang)环(huan)境(jing)的(de)直(zhi)接挑战,是对(dui)未来(lai)社会价值(zhi)观的一次隐形(xing)“绑架”。我们(men)必(bi)须正视(shi)这个问题(ti),绝不能(neng)让“窗(chuang)口(kou)”变成(cheng)“陷阱”,绝(jue)不(bu)能让(rang)孩(hai)子(zi)们(men)的纯真(zhen)被不良信(xin)息(xi)玷(dian)污。
联(lian)手筑(zhu)牢(lao)防护网:100款不(bu)良广(guang)告的(de)“终(zhong)结(jie)者(zhe)”行(xing)动(dong),守(shou)护青(qing)少(shao)年(nian)纯(chun)净(jing)视听
面(mian)对100款不(bu)良广(guang)告侵入青(qing)少年(nian)视(shi)听安全(quan)的严(yan)峻现(xian)实(shi),我(wo)们不能仅(jin)仅停(ting)留在(zai)担(dan)忧和(he)指(zhi)责。当(dang)务之(zhi)急,是(shi)行动起(qi)来(lai),用实(shi)际举(ju)措(cuo),联(lian)手构(gou)筑一(yi)道坚(jian)不可摧的防护(hu)网,彻(che)底终(zhong)结这些“毒(du)广告(gao)”的蔓(man)延。这不仅(jin)仅是(shi)政府和平台的(de)责任(ren),更(geng)是(shi)每一(yi)个家(jia)庭、每(mei)一个(ge)社会成员(yuan)的共(gong)同(tong)使(shi)命(ming)。
强(qiang)化(hua)监管,堵塞(sai)“漏(lou)洞”。政府部门应(ying)进一步(bu)完(wan)善相(xiang)关法律(lv)法(fa)规,加(jia)大对(dui)不良(liang)广告(gao)的打击力度。这(zhe)意味(wei)着需要更(geng)严(yan)格的(de)内容(rong)审(shen)核机(ji)制(zhi),更精准的违法(fa)信息识别能力(li),以及(ji)更(geng)严厉的(de)惩(cheng)罚(fa)措施(shi)。对(dui)于(yu)那些(xie)屡(lv)禁不止(zhi)、恶(e)意传播不良信(xin)息的(de)平台和广告主,必须(xu)予以(yi)重罚(fa),让其(qi)付出沉重(zhong)的代价,从(cong)而起(qi)到强(qiang)大的(de)震慑作(zuo)用。
建立快速响应机制,一旦(dan)发现不(bu)良广(guang)告(gao),能够迅速下架(jia),减少(shao)其传播范(fan)围和危(wei)害(hai)程度。这100款不(bu)良广告(gao)之所以能(neng)够“潜(qian)入”,必(bi)定存在监(jian)管(guan)的盲区(qu)或(huo)执(zhi)行的不到(dao)位,必(bi)须将(jiang)这些(xie)“漏洞(dong)”一(yi)一(yi)填(tian)补(bu)。
平台(tai)“自律(lv)”,承(cheng)担(dan)“责(ze)任”。作为青(qing)少(shao)年(nian)信(xin)息获取的(de)主要(yao)渠道(dao),各大互联网(wang)平(ping)台(tai)绝(jue)不能(neng)推卸责任(ren)。它们(men)需要投(tou)入(ru)更多资源,优(you)化算法(fa),提(ti)升内(nei)容审核的智能(neng)化(hua)和人(ren)工审核的(de)精准(zhun)度。建立(li)健全用(yong)户(hu)举报(bao)和反(fan)馈机制,让(rang)用(yong)户(hu)能(neng)够便捷地报告(gao)不(bu)良信息(xi),并(bing)得(de)到(dao)及(ji)时处(chu)理。平(ping)台更应主动承担起(qi)社会(hui)责任(ren),将青(qing)少年视听(ting)安全(quan)置于优先位置,不惜一切代价,清理(li)那些(xie)可能(neng)对青(qing)少年(nian)产生(sheng)负面(mian)影(ying)响的内容。
例(li)如,在青少年模(mo)式(shi)下,应严格限制广(guang)告的(de)类型(xing)和数(shu)量,确(que)保推送的(de)内容积极(ji)向(xiang)上,符(fu)合(he)其(qi)年(nian)龄段(duan)的认(ren)知(zhi)特点。100款(kuan)不良广(guang)告(gao)的(de)出(chu)现(xian),也(ye)是平(ping)台审(shen)核机(ji)制的一次(ci)“失职(zhi)”。
再次(ci),家庭(ting)“护航(hang)”,强化“引导(dao)”。家庭(ting)是孩子的第(di)一课堂,父母(mu)的言传身教和(he)有效(xiao)引导,是抵(di)御不良信息最(zui)坚实的盾牌。家(jia)长需(xu)要(yao)提高自(zi)身信息(xi)辨别(bie)能力,了解青少年(nian)常接触(chu)的网络(luo)内容,主动(dong)与(yu)孩(hai)子(zi)进行(xing)沟(gou)通,讨(tao)论广告(gao)中可能存在的虚(xu)假(jia)信(xin)息(xi)、价值(zhi)导(dao)向问(wen)题。引(yin)导孩子(zi)树(shu)立正确的(de)消费(fei)观和(he)价(jia)值(zhi)观,培养独立思(si)考(kao)的(de)能力(li),不(bu)被广告(gao)中的(de)诱惑所迷(mi)惑。
为(wei)孩子(zi)创造(zao)一个(ge)积极(ji)健康的家(jia)庭网(wang)络环(huan)境,合理(li)安(an)排孩子使(shi)用电(dian)子设(she)备(bei)的时间(jian),鼓励(li)他们(men)参(can)与(yu)户外(wai)活(huo)动(dong)和阅(yue)读,丰(feng)富(fu)精神世界。
更(geng)为重(zhong)要的(de)是,社(she)会“联动(dong)”,提(ti)升“素(su)养”。全社(she)会(hui)都应(ying)积极(ji)参与(yu)到这(zhe)场“守(shou)护(hu)战(zhan)”中来(lai)。学校(xiao)可以开设(she)媒(mei)介素养教(jiao)育(yu)课(ke)程(cheng),从(cong)小培养(yang)孩子(zi)辨(bian)别(bie)信(xin)息真伪、抵(di)御(yu)不良(liang)诱(you)惑的能(neng)力。媒体(ti)应(ying)发挥正面(mian)宣传(chuan)的(de)引(yin)导(dao)作用,多报道(dao)积(ji)极(ji)健康(kang)的内(nei)容,批判不(bu)良(liang)广告(gao)的(de)危害。消(xiao)费(fei)者权(quan)益保护(hu)组(zu)织(zhi)、青(qing)少年维权组(zu)织等可(ke)以(yi)积(ji)极发(fa)声,监(jian)督广(guang)告(gao)的合(he)规(gui)性(xing),为青少(shao)年发(fa)声(sheng)。
100款(kuan)不(bu)良广告的(de)存在,也(ye)反映了(le)社(she)会整(zheng)体(ti)的(de)媒介素养(yang)仍需提(ti)升。
我们(men)相信,当(dang)监管(guan)、平(ping)台(tai)、家庭(ting)和社会(hui)形成合力(li),当媒介(jie)素养得(de)到普(pu)遍提(ti)升,这100款不(bu)良广告,乃(nai)至未(wei)来可(ke)能出(chu)现的(de)更多“变(bian)种(zhong)”,都将无处遁形。守(shou)护青少年纯净的(de)视听空(kong)间(jian),让(rang)他(ta)们(men)在健(jian)康(kang)、安(an)全(quan)、积极的(de)环境中(zhong)茁壮(zhuang)成(cheng)长,是我(wo)们共(gong)同(tong)的期盼(pan),也(ye)是(shi)我(wo)们(men)必须(xu)付(fu)出的努力。
让(rang)我(wo)们(men)携(xie)手(shou)并肩(jian),成(cheng)为(wei)100款不(bu)良广告(gao)的(de)“终结者”,为(wei)孩子们的未来(lai),点亮一片(pian)朗朗(lang)乾坤(kun)!
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图片来源:每经记者 陈起贤
摄
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