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12岁男生是否可以-真实医生回答-春雨医生

钱嘉乐 2025-11-02 02:41:43

每经编辑|陈美光    

当地时间2025-11-02,mjwysadhwejkrbdsfjhbsdvf,cn10me雏鸟官网中国官网

“弹簧腿”与“声音(yin)门”:12岁(sui)男生(sheng)身体(ti)的“第一次(ci)革命(ming)”

12岁,一(yi)个多么奇(qi)妙的年(nian)纪!对于男孩们来说(shuo),这仿佛(fu)是身(shen)体里的(de)一(yi)颗(ke)种子终(zhong)于破土而出,开始(shi)了蓬勃的生(sheng)长。最直观(guan)的(de)感受,莫(mo)过于(yu)那(na)“弹(dan)簧腿”一般(ban)的(de)身(shen)高猛(meng)增。你(ni)会发(fa)现,曾经还(hai)显得(de)有些稚嫩(nen)的(de)身(shen)形,一(yi)夜之(zhi)间好(hao)像就抽(chou)条了,裤(ku)子变(bian)短,衣服变小,走(zou)在路(lu)上,你(ni)可(ke)能会惊(jing)讶地(di)发现,自己(ji)的身(shen)高竟然已(yi)经超(chao)过了(le)爸(ba)爸的肩(jian)膀(bang)!

这(zhe)可不(bu)是什(shen)么魔法(fa),而是(shi)体(ti)内荷尔(er)蒙(meng)在“捣鼓(gu)”的成(cheng)果。生长激素(su)在这个时(shi)期达(da)到了分泌(mi)的高(gao)峰,加(jia)上(shang)雄(xiong)性激素(su)的(de)助推(tui),骨骼生长(zhang)板开始活(huo)跃,让(rang)男孩(hai)们的身体像竹(zhu)子一样向(xiang)上蹿。当(dang)然,这种(zhong)生长也不是一成不(bu)变(bian)的(de),可(ke)能(neng)会经(jing)历一(yi)个“猛(meng)长(zhang)期(qi)”和(he)一(yi)个“缓(huan)长(zhang)期”的交替。所以,如果你的(de)孩子突然长高(gao)了(le)很多(duo),别担(dan)心(xin),这(zhe)是(shi)成(cheng)长(zhang)发(fa)育(yu)的(de)正常(chang)现象。

相反(fan),如果(guo)生(sheng)长(zhang)速(su)度一(yi)直(zhi)不温不火,家长(zhang)们也(ye)可(ke)以适当(dang)关注(zhu),必要时咨询医(yi)生,排(pai)除生长发育迟(chi)缓(huan)的(de)可能(neng)性。

除了身(shen)高,男(nan)孩们的声(sheng)音也开始(shi)“变脸(lian)”。曾经清(qing)脆悦耳(er)的童(tong)音,会(hui)渐渐(jian)地带上一些沙(sha)哑、粗(cu)粝的(de)质(zhi)感(gan),时不时(shi)还(hai)会(hui)出(chu)现(xian)“破音”的情况,就像卡(ka)壳(ke)的收(shou)音(yin)机。这是因为声带(dai)在雄性激(ji)素的(de)作用下开始(shi)变长(zhang)、变(bian)厚,喉(hou)结也(ye)开(kai)始凸显(xian),医学(xue)上称为“男(nan)性化”的体现。这(zhe)种声(sheng)音的(de)变化(hua),对(dui)12岁(sui)的(de)男孩来(lai)说(shuo),可(ke)能会(hui)带来(lai)一些(xie)尴尬,甚至(zhi)让(rang)他们(men)不(bu)敢大(da)声说(shuo)话。

家长们(men)需(xu)要(yao)理解,这只是一个(ge)过(guo)渡期。当(dang)声音(yin)完全稳定下来后,就会(hui)变成成熟的男性嗓(sang)音。在这(zhe)个(ge)过程中(zhong),要给予孩子足够的(de)耐(nai)心和支持(chi),不(bu)要(yao)因为孩子(zi)的“破(po)音”而取笑,而是(shi)鼓励他(ta)们(men)坦然(ran)接受(shou)身(shen)体(ti)的(de)变(bian)化。

还(hai)有(you),很多12岁(sui)的男孩(hai)会(hui)开(kai)始注意(yi)到身体上(shang)的(de)一些“新朋友”——体毛(mao)。腋下、腿部(bu)、手臂(bi)的毛发会(hui)逐渐(jian)变多、变(bian)粗(cu),甚至在阴(yin)部(bu)和胸部(bu)也(ye)可能(neng)出现(xian)。这(zhe)是雄性激(ji)素在起(qi)作(zuo)用,激(ji)活了毛(mao)囊(nang),让体(ti)毛开始生长。体(ti)毛的出现(xian),也(ye)是(shi)男孩(hai)迈向男性(xing)特征的重要标(biao)志(zhi)。

青(qing)春痘(dou),这个(ge)让许多少男少女“闻风丧(sang)胆”的(de)家伙(huo),也可能(neng)在(zai)这(zhe)个时期悄悄(qiao)爬上男孩们的(de)脸颊。油(you)脂分(fen)泌(mi)旺盛,加上毛囊(nang)口角化异常,就(jiu)容易形(xing)成粉刺(ci)、丘疹,甚(shen)至发炎(yan)化脓。青(qing)春(chun)痘的(de)出现(xian),不(bu)仅影响(xiang)美观(guan),还(hai)可能给(gei)男(nan)孩们带来心(xin)理上的(de)困扰,让(rang)他们变得(de)敏感(gan)、自卑。

医(yi)生提醒:面对这些身体(ti)变(bian)化(hua),家长(zhang)们要(yao)做的(de),不是回(hui)避(bi),而是积极引导。

身高(gao)管(guan)理:保(bao)证(zheng)孩(hai)子充(chong)足(zu)的睡(shui)眠,均衡(heng)的营养(yang),适当的运动。避(bi)免过度挑(tiao)食或(huo)偏食,多摄(she)入富(fu)含(han)蛋(dan)白质、钙质(zhi)和维生素的食(shi)物。声(sheng)音变化:告(gao)诉孩子这(zhe)是正(zheng)常的生理现象(xiang),不(bu)需(xu)要(yao)为此感到羞(xiu)愧(kui)。鼓励(li)他(ta)们保(bao)持良(liang)好的(de)生活(huo)习惯(guan),避免(mian)长时间大声喊叫,以(yi)免(mian)损伤声(sheng)带。体毛(mao)和(he)青春(chun)痘:告诉孩子这(zhe)些是成长(zhang)的标(biao)志(zhi),是正(zheng)常的。

对于体毛,要(yao)注意(yi)个人卫生,勤洗(xi)澡,保持(chi)皮(pi)肤(fu)清(qing)洁(jie)。对(dui)于青春痘(dou),要教(jiao)育孩子正确清洁面部,避(bi)免用手(shou)挤(ji)压,以免留下疤痕。可(ke)以根(gen)据情况,在医生(sheng)指(zhi)导下使(shi)用一(yi)些温(wen)和的(de)祛痘产品(pin)。

这一(yi)时期,男(nan)孩们的(de)身(shen)体如同(tong)正在(zai)接受一(yi)场“秘密训练(lian)”,各(ge)项(xiang)指标(biao)都在朝(chao)着成(cheng)熟(shu)男(nan)性(xing)的方向(xiang)发(fa)展。了解这些变化,是帮助孩子(zi)平稳(wen)度过(guo)青春(chun)期(qi)的第一步。

“小(xiao)秘密”的悄然(ran)萌发与心理(li)的“过(guo)山车”:12岁男生的(de)内心(xin)世(shi)界

除了(le)外在的身(shen)体变(bian)化,12岁的男(nan)孩们(men)在内心世界里(li),也在经历(li)着一(yi)场同样波澜壮(zhuang)阔(kuo)的(de)“革(ge)命”。这个(ge)年(nian)纪,他们(men)开始(shi)对(dui)异性产生朦(meng)胧(long)的(de)好感,对一(yi)些“成人世(shi)界”的(de)话题感(gan)到(dao)好奇(qi),他们的情绪(xu)也(ye)可能像(xiang)坐过山(shan)车(che)一(yi)样(yang),时(shi)而高(gao)涨,时而低(di)落。

“小(xiao)秘密”的萌(meng)发:认(ren)识(shi)身(shen)体与(yu)性教育

随(sui)着身体发育进入(ru)青春期(qi),男孩(hai)们的性器(qi)官也(ye)开始(shi)成熟(shu),生殖能(neng)力(li)逐渐(jian)增强。这个阶(jie)段(duan),男孩们可(ke)能(neng)会(hui)开始(shi)出现遗精(jing)现象。遗(yi)精是指(zhi)在睡眠中(zhong),生殖(zhi)器官(guan)无意识地(di)射(she)精,通常(chang)伴随(sui)有生(sheng)动(dong)的梦境(jing)。这是男性(xing)生殖(zhi)系统(tong)成(cheng)熟(shu)的正常生(sheng)理(li)表现(xian),也(ye)是身体(ti)在为未来的生育(yu)能力做准备。

很多(duo)男(nan)孩(hai)在第(di)一(yi)次经(jing)历遗精时,会感到害怕(pa)、困惑(huo),甚至羞愧(kui),担心自(zi)己是不是生病(bing)了,或者(zhe)是不是(shi)做(zuo)了(le)什(shen)么“坏事”。他们可能不敢(gan)告诉父母(mu),独(du)自承受这(zhe)种(zhong)未知(zhi)带(dai)来(lai)的恐惧(ju)。

医(yi)生建议:

坦诚沟(gou)通(tong):家长(zhang)(尤(you)其(qi)是(shi)父亲或男性长(zhang)辈)应该主(zhu)动与(yu)男孩(hai)沟(gou)通,解释(shi)遗精是(shi)男性(xing)青(qing)春期发(fa)育的正(zheng)常现(xian)象,就(jiu)像女(nv)孩的月(yue)经一样(yang),是身体成熟(shu)的(de)标志(zhi),完(wan)全(quan)不用感到羞耻或恐(kong)慌。生理知(zhi)识普(pu)及:借此机(ji)会,可(ke)以引(yin)导孩子(zi)了(le)解更(geng)多关(guan)于(yu)男(nan)性生(sheng)殖(zhi)系统(tong)的知识,包(bao)括生殖(zhi)器的结构、功能(neng),以及如(ru)何保持(chi)生殖器(qi)卫(wei)生。

心(xin)理疏导(dao):强(qiang)调遗(yi)精并不(bu)代表身(shen)体有(you)任(ren)何问题(ti),是完(wan)全健(jian)康的(de)表(biao)现(xian)。如(ru)果孩子表现(xian)出(chu)过(guo)度的(de)焦虑,要耐(nai)心(xin)安(an)抚,帮助(zhu)他们建(jian)立正确的认(ren)知(zhi)。

情绪(xu)的(de)“过(guo)山(shan)车(che)”:学会管(guan)理情绪

12岁的(de)男孩,荷尔(er)蒙的剧烈波(bo)动(dong),加上(shang)学(xue)业压力(li)、人际(ji)关(guan)系(xi)等(deng)因(yin)素(su)的影(ying)响,很容易导(dao)致情绪(xu)不稳定。他(ta)们可能(neng)突然变得(de)易怒(nu)、烦(fan)躁(zao),对父(fu)母的管(guan)教(jiao)感到不耐烦(fan),甚(shen)至有逆(ni)反(fan)心理(li)。有时(shi),他们(men)又(you)会(hui)陷入沉默(mo)寡言,显(xian)得(de)情(qing)绪(xu)低落,对(dui)什(shen)么都(dou)提不起(qi)兴趣。

这(zhe)种情(qing)绪(xu)上(shang)的起(qi)伏,让家(jia)长们感(gan)到头(tou)疼,不知道(dao)该如何与(yu)孩子相处。有时(shi)候,仅(jin)仅是(shi)一点(dian)小事(shi),就可能引发(fa)一(yi)场“家(jia)庭战争”。

医(yi)生建(jian)议(yi):

理解与(yu)接纳:家(jia)长(zhang)要理解,孩子的(de)情绪(xu)变化是青(qing)春期(qi)激素(su)影响下的(de)正常反(fan)应(ying),而不(bu)是故意针对父(fu)母(mu)。要多(duo)一份耐(nai)心(xin),少(shao)一份指责(ze)。创造倾(qing)诉(su)机会(hui):鼓(gu)励孩子表(biao)达(da)自己(ji)的感(gan)受(shou),无(wu)论喜(xi)怒哀乐。创(chuang)造一个(ge)安全(quan)、信任的(de)沟通环境(jing),让孩子知(zhi)道,无(wu)论(lun)发(fa)生什(shen)么,父母都是他们坚(jian)实的后盾。

引(yin)导(dao)健康的(de)情(qing)绪宣(xuan)泄方式:帮(bang)助(zhu)孩(hai)子找(zhao)到适合他(ta)们的情绪宣(xuan)泄(xie)方式,比如(ru)运动(dong)、听(ting)音(yin)乐(le)、写(xie)日记(ji)、与朋友(you)交(jiao)流,而不是(shi)通(tong)过摔(shuai)打、吼叫(jiao)等破(po)坏性(xing)的方(fang)式(shi)。树立榜(bang)样:家(jia)长(zhang)自(zi)己(ji)也要学(xue)会(hui)管理情绪(xu),做(zuo)一个(ge)情绪稳定的(de)成年人(ren),给(gei)孩(hai)子树立(li)一个好榜样。关注(zhu)心理健(jian)康(kang):如果孩子(zi)的情绪问(wen)题持续存在,严(yan)重影(ying)响(xiang)了日常(chang)生活和学(xue)习(xi),甚(shen)至出(chu)现(xian)自伤、伤(shang)人的念(nian)头(tou),一定要及时寻求专(zhuan)业的心理咨询(xun)师或(huo)医生的帮(bang)助。

社交(jiao)与自我认同:在(zai)群体中(zhong)寻(xun)找(zhao)“我”

12岁(sui),男孩(hai)们开始更(geng)加(jia)注(zhu)重与(yu)同龄(ling)人的(de)交往,渴望(wang)在群(qun)体中找到(dao)自己(ji)的位(wei)置和归属(shu)感。他(ta)们开始形成自(zi)己的(de)朋友(you)圈,和朋(peng)友(you)一起(qi)玩耍(shua)、聊天、分享秘密。

他们也在(zai)积极(ji)探索(suo)“我是(shi)谁”这个深(shen)刻的命题(ti)。他(ta)们(men)开始(shi)思考(kao)自(zi)己的兴(xing)趣爱好,自己的(de)价值观(guan),以(yi)及自己(ji)未来(lai)想成为(wei)什么(me)样的人。这(zhe)种(zhong)自(zi)我(wo)探(tan)索(suo)的(de)过程,可(ke)能会伴(ban)随着(zhe)一些迷茫(mang)和犹(you)豫。

医(yi)生建(jian)议:

支(zhi)持社交活(huo)动:鼓(gu)励孩子(zi)参与健(jian)康(kang)的(de)社交(jiao)活(huo)动(dong),支(zhi)持他(ta)们(men)与志(zhi)同道(dao)合的(de)朋(peng)友(you)交往。尊重(zhong)个体差(cha)异:允(yun)许(xu)孩子有自己的(de)想法(fa)和选择,不(bu)要强加自(zi)己的(de)意愿。尊(zun)重他(ta)们(men)的兴趣爱好,即(ji)使(shi)这(zhe)些爱(ai)好在(zai)大人(ren)看来(lai)有些(xie)“不务(wu)正业”。引导(dao)积极(ji)价值(zhi)观:在(zai)日常(chang)生(sheng)活中(zhong),通过(guo)言传身教,引导(dao)孩(hai)子形(xing)成(cheng)积(ji)极健(jian)康的(de)价值(zhi)观,比(bi)如(ru)诚(cheng)实、善良、责任感、尊重他人(ren)等。

鼓励自(zi)我认知(zhi):帮(bang)助孩(hai)子(zi)认(ren)识自(zi)己(ji)的(de)优(you)点和缺点,鼓(gu)励(li)他们设定小(xiao)目标,并(bing)为之(zhi)努(nu)力。让(rang)他(ta)们明白(bai),每个(ge)人都(dou)是独一无(wu)二(er)的(de),都(dou)有(you)自(zi)己(ji)的闪光点。

12岁,是男孩们成(cheng)长的关键时(shi)期(qi),身体和心(xin)理都(dou)在经历着(zhe)前(qian)所(suo)未有的变化。作(zuo)为家长,理(li)解、支(zhi)持和(he)正(zheng)确的引(yin)导,是帮助他们(men)顺(shun)利(li)度(du)过(guo)青春(chun)期,健(jian)康成长的(de)最(zui)佳方式。记住(zhu),你们(men)的支持,是(shi)他们(men)勇敢(gan)面对(dui)成(cheng)长挑(tiao)战最坚实的后盾!

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图片来源:每经记者 阮继清 摄

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封面图片来源:图片来源:每经记者 名称 摄

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