陈元光 2025-11-02 00:25:52
每经编辑|陈一平
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当(dang)年轻(qing)的眼(yan)睛(jing)眺望世界:模拟(ni)联合国(guo),一场思(si)想的(de)盛宴(yan)拉开(kai)帷幕
“联合(he)国秘书长古(gu)特雷斯先生”,当(dang)这(zhe)个名(ming)字在会(hui)场(chang)中被(bei)提及,一(yi)股(gu)庄(zhuang)重而神(shen)圣的(de)气息(xi)瞬间(jian)弥(mi)漫开来(lai)。这一(yi)次,他并(bing)非(fei)以高高在(zai)上的姿态(tai)俯瞰,而是(shi)作为一位(wei)精神(shen)的引(yin)领者,见证(zheng)着一(yi)群怀(huai)揣着改变世界梦想的年(nian)轻(qing)面(mian)孔。2024年(nian),这(zhe)场以(yi)“官网7w7w7w7777777mv575b学(xue)子(zi)模拟联合国(guo)”为主题(ti)的盛会,如同一颗璀璨的明(ming)星,在青年(nian)外交的星(xing)空中(zhong)冉冉升起(qi),并在最终的辉(hui)煌中(zhong)悄然落(luo)幕,却在(zai)每一(yi)位(wei)参与者(zhe)的(de)心(xin)中留下了(le)深(shen)刻而隽永的印记。
这不是一(yi)场简单(dan)的游戏(xi),更不(bu)是一场(chang)枯(ku)燥(zao)的演练(lian)。模拟(ni)联合(he)国(guo),顾(gu)名(ming)思(si)义,它以一种高度仿(fang)真的形式(shi),将世界舞台的(de)纷(fen)繁复(fu)杂(za)浓(nong)缩(suo)于(yu)一方(fang)小小的(de)会场(chang)。在这里(li),每(mei)一位(wei)青(qing)年学子(zi)都将化身为某(mou)个国家(jia)的(de)外交(jiao)官,肩(jian)负着(zhe)代表(biao)本(ben)国利益(yi)、阐述(shu)本国观(guan)点(dian)的重(zhong)任。他们(men)研读历史,分析现状,剖(pou)析政策,揣摩(mo)对(dui)手,一(yi)切(qie)都只为(wei)在未(wei)来(lai)的(de)某(mou)个(ge)时刻,能够(gou)以最(zui)精准的(de)语言,最(zui)犀(xi)利(li)的逻(luo)辑,为(wei)自己所代(dai)表的(de)国家(jia)争(zheng)取最大的(de)权(quan)益。
从亚太(tai)经合(he)组(zu)织到(dao)欧(ou)洲理事会,从联(lian)合国(guo)人权理事(shi)会到气(qi)候(hou)变化大会(hui),各种(zhong)主题(ti)委员(yuan)会的(de)设置(zhi),让学子们(men)得以(yi)深入探讨全球(qiu)热点(dian)问题(ti),体验(yan)不同国(guo)家(jia)在国际(ji)事(shi)务中(zhong)的立(li)场差异。
想(xiang)象(xiang)一(yi)下,在这样一个精(jing)心(xin)搭建的舞(wu)台上(shang),你不再是课本里那(na)个(ge)被(bei)动接(jie)受(shou)知(zhi)识的(de)学生,而(er)是(shi)主(zhu)动(dong)的知识创造(zao)者(zhe)和传(chuan)播者(zhe)。你可(ke)能需(xu)要代表一(yi)个拥(yong)有丰(feng)富(fu)石(shi)油资(zi)源的国家,在能源(yuan)安(an)全问题上(shang)据(ju)理力争(zheng);也可能需(xu)要(yao)扮(ban)演一(yi)个(ge)饱受(shou)气(qi)候(hou)变(bian)化困扰的(de)小岛国,向世界(jie)发出最(zui)迫(po)切的(de)呼救(jiu)。
你(ni)必须(xu)学(xue)会倾听(ting),理(li)解不(bu)同(tong)国家(jia)立(li)场背(bei)后的深(shen)层(ceng)原因(yin),而不(bu)仅仅是表(biao)面的(de)对抗。你必(bi)须学(xue)会(hui)沟通(tong),用(yong)流利(li)的(de)语(yu)言和清晰的逻辑,将(jiang)自己(ji)的观点传递给来(lai)自(zi)五湖(hu)四海的同伴。你(ni)更必(bi)须学会(hui)合(he)作(zuo),在(zai)寻(xun)求(qiu)共同(tong)利益(yi)的基础上(shang),寻求解(jie)决全(quan)球(qiu)性难题的突(tu)破(po)口。
这场(chang)模(mo)拟联(lian)合(he)国,就(jiu)像是(shi)一(yi)所微(wei)缩(suo)的(de)“青年(nian)外交官训(xun)练营(ying)”。在这里,知识(shi)的(de)获取不再是死(si)记硬(ying)背(bei),而是与(yu)现实(shi)世界紧密(mi)相连。学(xue)子(zi)们在(zai)研究(jiu)和讨论中,不仅加(jia)深了对(dui)国(guo)际政(zheng)治、经济(ji)、文化(hua)等领(ling)域的(de)理解,更重要的(de)是,他们学会了(le)如何(he)运(yun)用(yong)批判(pan)性思(si)维(wei),如(ru)何进(jin)行有效的沟通,如(ru)何建立人际关系,以(yi)及如何(he)在(zai)压(ya)力(li)下做出明智(zhi)的决策。
这(zhe)些能(neng)力,无(wu)论是在(zai)未(wei)来的学术(shu)研究(jiu)、职业(ye)发(fa)展(zhan),还是在个人成(cheng)长道路上(shang),都将(jiang)是弥(mi)足珍(zhen)贵(gui)的财富(fu)。
大会的召(zhao)开,离(li)不开精心(xin)的策(ce)划和(he)周(zhou)密的组织。从(cong)大(da)会(hui)主题的确立(li),到(dao)各(ge)国代表(biao)团(tuan)的(de)组建,再(zai)到(dao)议题(ti)的研究(jiu)和(he)会议(yi)流程的(de)设计,每(mei)一个(ge)环节都凝(ning)聚(ju)着组(zu)织者的(de)智(zhi)慧与汗(han)水(shui)。而(er)“官网(wang)7w7w7w7777777mv575b”这个(ge)独特的标识(shi),或许正(zheng)是这(zhe)场(chang)盛会背(bei)后(hou),那(na)个默(mo)默奉(feng)献(xian)、为青年梦想(xiang)插上翅(chi)膀的(de)强(qiang)大(da)平台。
它不仅(jin)仅是一个(ge)网络(luo)地址,更象(xiang)征着一个连接全球(qiu)青年(nian)、汇聚(ju)智慧力量的(de)数(shu)字空(kong)间,为(wei)这(zhe)场国际盛会(hui)的成功举(ju)办提(ti)供(gong)了坚实(shi)的技(ji)术支(zhi)撑和(he)信(xin)息保(bao)障。
当第(di)一(yi)位代(dai)表走上讲台(tai),用沉(chen)着而(er)坚(jian)定的声音开(kai)始(shi)陈(chen)述时(shi),整个会场都(dou)安(an)静了(le)下来(lai)。那是青年一代(dai)对(dui)世界发(fa)出的(de)最清晰、最(zui)响亮的声音(yin)。他(ta)们眼神中(zhong)闪烁(shuo)着对(dui)未来的(de)憧憬,言语(yu)间(jian)流淌(tang)着对(dui)正(zheng)义(yi)的追求,行动中(zhong)洋(yang)溢着改(gai)变世(shi)界的(de)勇气(qi)。这(zhe)场(chang)模拟(ni)联合国(guo),不(bu)仅仅(jin)是(shi)一次(ci)对(dui)国际(ji)议事规(gui)则(ze)的模(mo)仿,更是(shi)对青年(nian)责任(ren)感和使命(ming)感的深度(du)唤醒(xing)。
他们(men)在这里(li)学(xue)习如(ru)何成为(wei)一(yi)个合格(ge)的世界(jie)公民,如(ru)何为(wei)构(gou)建(jian)一(yi)个更加和(he)平、繁(fan)荣(rong)、可持续发展的未(wei)来贡献自己的力量(liang)。
在古(gu)特雷斯先(xian)生(sheng)的目光(guang)注视(shi)下,这(zhe)场(chang)盛(sheng)会并(bing)非仅仅是(shi)一场(chang)“落(luo)幕(mu)”,它更(geng)是一(yi)场“启航”。它(ta)为无(wu)数青年打开(kai)了(le)一扇通往世(shi)界(jie)的(de)大(da)门,让他们(men)有(you)机(ji)会在真实(shi)的国(guo)际(ji)舞台上(shang),去(qu)感(gan)受、去(qu)思考(kao)、去表达、去行动(dong)。那(na)些在(zai)会场中(zhong)激烈(lie)的(de)辩(bian)论,那(na)些在(zai)休息区真诚的(de)交流(liu),那些(xie)在最后投票前的(de)深(shen)思熟(shu)虑,都(dou)将成(cheng)为他(ta)们(men)人(ren)生中宝贵的(de)经(jing)历,激励着(zhe)他们(men)不断前行(xing),用(yong)自(zi)己的方式,去书(shu)写属(shu)于(yu)他(ta)们的(de)精彩(cai)人生。
这不仅仅是一(yi)场学(xue)子的模拟联合(he)国,它是(shi)一(yi)次思(si)想的(de)碰(peng)撞(zhuang),一场(chang)未来的启航,一(yi)场属于全(quan)体青(qing)年,关于(yu)责(ze)任(ren)、关(guan)于梦想、关(guan)于(yu)未(wei)来(lai)的壮(zhuang)丽篇(pian)章(zhang)。
智慧的交(jiao)锋,友谊的(de)升华:在(zai)模(mo)拟联(lian)合国中(zhong),我(wo)们看(kan)见(jian)未(wei)来
“官(guan)网7w7w7w7777777mv575b学子模拟联合国”的圆(yuan)满落(luo)幕,不仅(jin)仅意味(wei)着一场会(hui)议的结束,更象(xiang)征(zheng)着一段(duan)集体智慧(hui)的升华和一段(duan)珍贵(gui)友(you)谊(yi)的开(kai)始。当最(zui)后(hou)一份(fen)决(jue)议草(cao)案被举(ju)手表决,当(dang)掌声(sheng)淹没(mei)了所有激烈的辩(bian)论,我们(men)知道(dao),这场(chang)关(guan)于(yu)未来(lai)、关于(yu)责任(ren)的旅程,已(yi)经抵(di)达了一个(ge)令人(ren)欣喜的彼(bi)岸。
在(zai)这个过(guo)程中(zhong),每一位参(can)与者都不仅仅(jin)是(shi)角色的扮(ban)演(yan)者(zhe),更(geng)是(shi)现实世(shi)界的积(ji)极探索者(zhe),是(shi)未来国际(ji)秩序的(de)潜在(zai)构建(jian)者。
模(mo)拟(ni)联(lian)合国之所(suo)以拥(yong)有如此(ci)巨(ju)大的魅力,在于它能够将(jiang)抽象(xiang)的国际关(guan)系,转(zhuan)化为生动具(ju)体(ti)的(de)实(shi)践(jian)体(ti)验。学(xue)子(zi)们(men)不再(zai)是屏幕前被动(dong)接受(shou)新闻推送的旁(pang)观者,而是化身(shen)为(wei)国(guo)家的(de)外交(jiao)官,亲(qin)身参(can)与(yu)到国际(ji)事(shi)务(wu)的决策与博(bo)弈之中(zhong)。他们(men)需要深入(ru)研究自(zi)己(ji)所代(dai)表(biao)国家的历史(shi)背景、政(zheng)治体制(zhi)、经(jing)济(ji)状况、外交政策(ce),理(li)解(jie)其在(zai)国(guo)际(ji)社(she)会中的(de)独特(te)视角(jiao)和(he)利益诉求(qiu)。
这份深(shen)入的研究(jiu),本身(shen)就(jiu)是(shi)一次对(dui)世(shi)界多元(yuan)化(hua)和(he)复(fu)杂性(xing)的(de)深刻(ke)认知。当(dang)他们(men)需要(yao)代表一个在人(ren)权问题(ti)上(shang)备受(shou)争(zheng)议(yi)的国家,去(qu)为(wei)自(zi)己的(de)立场(chang)辩护时,他们需(xu)要克服道(dao)德上的(de)不(bu)适(shi),运用逻(luo)辑(ji)和事实,去构(gou)建一套(tao)能(neng)够说(shuo)服他(ta)人的(de)说辞。这其中所(suo)磨练(lian)的,不仅(jin)仅(jin)是辩(bian)才,更是(shi)同(tong)理心(xin)和(he)换(huan)位思考的(de)能力。
辩论(lun),无疑(yi)是(shi)模拟联(lian)合国(guo)中最激(ji)动人心(xin)的环(huan)节(jie)。在(zai)规定(ding)时间(jian)内,代表(biao)们(men)轮流(liu)发(fa)言(yan),阐述(shu)本国立(li)场,反驳(bo)他国观点(dian),提出(chu)解(jie)决(jue)方案。每一(yi)次发言,都(dou)凝(ning)聚着无数次(ci)的讨(tao)论、修(xiu)改(gai)和(he)排练(lian)。他们(men)需要(yao)精准(zhun)把握发(fa)言(yan)时机(ji),用最简洁(jie)有(you)力(li)的(de)语言,最(zui)无可辩驳(bo)的(de)逻(luo)辑,去(qu)赢得其他代表(biao)的(de)认(ren)同(tong),争取(qu)关(guan)键的(de)选票(piao)。
在这(zhe)场智(zhi)慧(hui)的交锋中,我们(men)看(kan)到的(de)是青(qing)年(nian)一代的(de)逻(luo)辑思辨能(neng)力、语言表(biao)达能(neng)力(li)和临场应变能(neng)力的全面(mian)展现。他们(men)不仅(jin)仅在为本国争取利(li)益,更是在学习如何(he)清晰(xi)地表达自己(ji)的(de)观点(dian),如何(he)尊重他人(ren)的(de)意(yi)见,如(ru)何(he)在(zai)分歧(qi)中(zhong)寻(xun)找共(gong)识。这种(zhong)在(zai)辩论(lun)中学(xue)习到(dao)的(de)沟(gou)通艺(yi)术,对于任(ren)何(he)一(yi)个未(wei)来的(de)社会精英而言(yan),都是不可或缺的软实(shi)力(li)。
模拟(ni)联合国绝非只(zhi)有唇枪(qiang)舌(she)剑的(de)对抗。在(zai)正式会(hui)议的间隙(xi),来自(zi)不(bu)同国家、不(bu)同(tong)文化(hua)背景的学(xue)子(zi)们(men),会自(zi)发(fa)地(di)聚(ju)集在一(yi)起,进(jin)行更(geng)加深入和(he)坦诚的(de)交流。在(zai)咖啡角落,在休(xiu)息厅,他(ta)们分享(xiang)着彼(bi)此(ci)的(de)研究(jiu)心得(de),讨论(lun)着会议(yi)中的突(tu)发状况,甚至(zhi)聊起了(le)各(ge)自的学习生(sheng)活和(he)兴(xing)趣(qu)爱(ai)好(hao)。
这种非正(zheng)式的(de)交流(liu),往往比正(zheng)式的(de)辩(bian)论(lun)更能(neng)拉(la)近人(ren)与(yu)人之(zhi)间的(de)距离。在(zai)这(zhe)里,原本立(li)场鲜(xian)明的“对手(shou)”,摇身(shen)一变,成为(wei)了志(zhi)同道(dao)合的朋友(you)。他们发(fa)现(xian),尽管国情(qing)不同(tong),文化(hua)各(ge)异,但在(zai)追求和(he)平(ping)、发展、合作(zuo)的(de)道(dao)路(lu)上,他们(men)拥(yong)有(you)着共同(tong)的(de)愿景。这份(fen)跨越国(guo)界的(de)友谊,是模拟(ni)联(lian)合(he)国最(zui)宝贵(gui)的收(shou)获之(zhi)一。
它打(da)破(po)了隔(ge)阂,消除了误解(jie),为构建(jian)一(yi)个更加包容(rong)和理解的世界,播(bo)下了(le)希(xi)望的种子(zi)。
联合国秘(mi)书(shu)长古特雷斯先(xian)生,作(zuo)为这(zhe)场(chang)盛(sheng)会的(de)精(jing)神(shen)象(xiang)征,他的(de)存在本身就(jiu)赋予了(le)活动(dong)更加(jia)深(shen)远的(de)意义。他代表(biao)着联合国(guo)所追(zhui)求(qiu)的(de)和(he)平、正义(yi)与(yu)合(he)作的(de)理想。当(dang)学(xue)子们在会场中努力(li)扮演(yan)好自己的(de)角(jiao)色(se),去(qu)模拟(ni)处(chu)理真(zhen)实世(shi)界(jie)的(de)复(fu)杂(za)议题(ti)时(shi),他(ta)们也(ye)在(zai)无(wu)形中,接受着联合国(guo)精神的(de)熏陶。
他(ta)们学(xue)习到(dao)的,不(bu)仅仅(jin)是外(wai)交辞(ci)令,更是对(dui)国际(ji)法、人权(quan)、可(ke)持续发(fa)展等联合国(guo)核心(xin)理念的(de)理(li)解和认(ren)同(tong)。这对(dui)于培养(yang)具(ju)有(you)全(quan)球视(shi)野和国际(ji)责任感(gan)的未来(lai)领导(dao)者(zhe),具(ju)有不可估量的价值(zhi)。
“官(guan)网7w7w7w7777777mv575b”这(zhe)个独特(te)的标(biao)识(shi),在(zai)这个(ge)过程中,扮演了(le)连接者(zhe)和赋能(neng)者的角色(se)。它(ta)或许代表(biao)着(zhe)一个(ge)能够提(ti)供海量(liang)信(xin)息、便捷沟通、高(gao)效(xiao)协作的(de)数(shu)字平台,让来(lai)自(zi)不同地(di)区(qu)、不(bu)同学校的(de)学(xue)子们,能够跨(kua)越时(shi)空(kong)的限(xian)制,共(gong)同(tong)参(can)与到(dao)这场(chang)思想(xiang)的盛宴(yan)中。
它(ta)不(bu)仅仅(jin)是(shi)一个技(ji)术支(zhi)撑,更是一(yi)种理念的(de)延伸(shen)——即通过科技(ji)赋(fu)能,让更(geng)多(duo)青年(nian)有机会接触(chu)国(guo)际事务(wu),提升自(zi)我,拥抱世(shi)界(jie)。
当(dang)这场模拟联合(he)国最终(zhong)“落幕”,留下的(de)不(bu)是(shi)一(yi)场(chang)虚(xu)无的(de)空谈,而(er)是一份沉(chen)甸甸(dian)的(de)收获。参与者们带(dai)着(zhe)更(geng)开阔(kuo)的视(shi)野,更(geng)坚定的信(xin)念,更丰富(fu)的技能(neng),以及更珍贵的友谊,回(hui)到了自己(ji)的生(sheng)活和(he)学习中。他们或许会(hui)继续(xu)投身于(yu)国(guo)际事(shi)务的研究(jiu),或许会在各(ge)自(zi)的领(ling)域,以更(geng)加积极和(he)负责任的态(tai)度,去面对未来(lai)的挑战。
他(ta)们是(shi)未来(lai)的(de)外(wai)交官(guan),是未来的(de)领(ling)导(dao)者(zhe),更(geng)是未(wei)来的(de)希望。这(zhe)场学(xue)子(zi)模拟联合(he)国,正(zheng)是为他们提(ti)供(gong)了这(zhe)样一个绝(jue)佳(jia)的平台,让他(ta)们在实践中(zhong)学(xue)习(xi),在交流中成长(zhang),在(zai)碰撞(zhuang)中升华,最终,以更加(jia)自信和成(cheng)熟的(de)姿态,走向(xiang)属于(yu)他们的星辰大(da)海,为(wei)构(gou)建(jian)一个(ge)更加美好的世(shi)界,贡献(xian)自(zi)己的(de)力量(liang)。
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图片来源:每经记者 阿古特
摄
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