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一级调色和二级调色短片

钱滨 2025-11-02 02:42:27

每经编辑|陈枫    

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一级调色(se):奠定作(zuo)品(pin)基调的情(qing)感底色(se)

想象一下,你(ni)正凝视着(zhe)一幅(fu)画(hua),还(hai)未被故事(shi)吸引,那(na)扑(pu)面而来的(de)色彩(cai)就已经(jing)在你的(de)心头(tou)激荡起(qi)涟漪。这(zhe)就是一级(ji)调色的魅力(li)所(suo)在——它如同画家(jia)笔下的底(di)色,是故事(shi)最直接的(de)情感表达(da),是画面最(zui)原始(shi)的(de)灵(ling)魂注入。在(zai)短片(pian)制作(zuo)中(zhong),一级调色更是扮(ban)演着(zhe)举足轻(qing)重的(de)角(jiao)色,它决定(ding)了整个短片的(de)视觉(jue)风格,影(ying)响着观众(zhong)的初步情绪(xu)感知,甚至能在(zai)潜(qian)移默(mo)化中引(yin)导他们(men)进(jin)入故事的核心。

何为(wei)一级调色?简单来说(shuo),它(ta)指的是(shi)对影片(pian)整体的(de)曝光、对(dui)比(bi)度(du)、白(bai)平(ping)衡(heng)以(yi)及色温等基础视觉元(yuan)素(su)进行的(de)调整(zheng)。它不(bu)是(shi)对(dui)画面(mian)局部进行(xing)精雕细琢,而(er)是(shi)如同(tong)sculptor(雕塑家)一(yi)般(ban),抓(zhua)住素(su)材(cai)的(de)整体(ti)形态,进(jin)行大刀(dao)阔斧的塑形。在(zai)这个(ge)阶段(duan),调色(se)师的目标(biao)是修(xiu)复(fu)素材(cai)的(de)不足(zu),让画(hua)面(mian)趋于(yu)自(zi)然、舒服,更(geng)重要(yao)的(de)是,为(wei)影片打(da)下鲜(xian)明(ming)的(de)情感基调(diao)。

情绪(xu)的色(se)彩(cai)密码:冷(leng)暖色(se)调的魔力(li)

色彩(cai)的情感联想是(shi)共通(tong)的(de)。暖色调(diao),如(ru)红色、橙(cheng)色、黄(huang)色(se),常(chang)常(chang)与热情、活力、喜(xi)悦(yue)、温暖联系在(zai)一起。在(zai)短(duan)片(pian)中,运(yun)用暖(nuan)色调可以立刻(ke)营造出(chu)温馨浪(lang)漫的(de)氛(fen)围(wei),展现人物的(de)积(ji)极情(qing)绪,或是(shi)烘(hong)托出充满活力的场(chang)景。例如,一(yi)部讲(jiang)述初恋的(de)短片(pian),通(tong)过柔(rou)和的暖(nuan)色调(diao),可以细腻(ni)地(di)捕(bu)捉到心(xin)动(dong)的悸动和(he)甜蜜的瞬间。

而(er)冷色(se)调(diao),如(ru)蓝色、青色、紫色(se),则常常象(xiang)征着(zhe)宁静(jing)、忧(you)郁、神秘(mi)、疏离。冷色(se)调的运用(yong),能够(gou)有效(xiao)地营造出(chu)沉静、压抑(yi)、或带有(you)距(ju)离(li)感的氛(fen)围,适合表现人(ren)物内心(xin)的孤寂、失落,或是营造悬疑(yi)、惊悚的氛(fen)围(wei)。一(yi)部(bu)描(miao)写城(cheng)市夜(ye)归(gui)人(ren)的(de)短(duan)片,利用深(shen)邃的蓝色(se)调(diao),便能生(sheng)动地(di)刻画(hua)出都(dou)市的(de)疏离感和(he)人物内心的落(luo)寞。

当(dang)然,色(se)彩的(de)运(yun)用(yong)并非非此即彼,冷(leng)暖色调(diao)的巧妙融合,往(wang)往能产生更加(jia)丰富而微(wei)妙的(de)情感层(ceng)次(ci)。例如(ru),在略(lve)带忧郁的(de)冷色调画面中(zhong),加入一(yi)抹(mo)暖(nuan)黄(huang)色的灯(deng)光(guang),不仅(jin)能打(da)破(po)画面的沉闷,更能形成(cheng)视觉(jue)焦点(dian),暗示希望(wang)或一丝(si)温(wen)暖的存(cun)在(zai)。这种(zhong)对(dui)比和(he)呼应,能(neng)够极大地增强(qiang)画面(mian)的表现力(li)和感(gan)染力。

曝光(guang)与对(dui)比(bi):光(guang)影的(de)舞蹈,塑(su)造(zao)空间(jian)感与(yu)氛围(wei)

除了(le)色彩本(ben)身(shen),曝光(guang)和对比度(du)也是一级调色(se)中不(bu)可(ke)或(huo)缺的要素(su)。合适(shi)的(de)曝光,能让画面清(qing)晰地(di)呈现细节(jie),避免(mian)过曝或欠(qian)曝造(zao)成(cheng)的视(shi)觉(jue)损失(shi)。而(er)对比度,则(ze)是(shi)画面(mian)明暗区域(yu)的差异(yi)程度,它(ta)直(zhi)接影响(xiang)着画(hua)面的(de)立(li)体感、质(zhi)感和(he)氛围。

高对比度(du)的画面,明(ming)暗界限分明(ming),能(neng)够营(ying)造出强烈(lie)的视觉(jue)冲击(ji)力(li),画面显得更具(ju)力量感(gan)和戏剧性(xing),常(chang)用(yong)于(yu)表现冲突、紧张(zhang)或史(shi)诗(shi)般的(de)场(chang)景。例(li)如,在(zai)一(yi)部(bu)动作(zuo)短片(pian)中,通过拉(la)高对比(bi)度(du),可以(yi)使人物的(de)轮廓(kuo)更加硬(ying)朗,动作(zuo)场(chang)面(mian)更显凌厉(li)。低对比(bi)度(du)的画(hua)面,明(ming)暗(an)过渡柔(rou)和,则(ze)能(neng)营造出(chu)一种(zhong)朦胧、柔美(mei)、宁静(jing)的氛(fen)围,适合表(biao)现梦境、回(hui)忆,或是温馨的(de)日常(chang)场景(jing)。

一部(bu)关于童年回忆(yi)的(de)短(duan)片(pian),采(cai)用(yong)较(jiao)低的对比度,搭(da)配柔(rou)和的(de)光线(xian),便能(neng)勾起观众心中那份朦胧(long)而(er)温(wen)暖(nuan)的(de)怀旧(jiu)情愫。

白平(ping)衡与(yu)色温:真(zhen)实之眼的校(xiao)准(zhun)与情感(gan)的温度(du)计(ji)

白平衡,顾(gu)名思(si)义,就(jiu)是(shi)让画面中(zhong)的(de)白色呈现为(wei)真(zhen)正的白色(se),从(cong)而(er)纠(jiu)正因光(guang)源不同而(er)产生的偏(pian)色。准确的白平(ping)衡是画面真实(shi)还原的基(ji)础,但(dan)在一级(ji)调色中,它也可以成为(wei)表(biao)达情感的工(gong)具。有(you)时(shi),略(lve)微偏(pian)冷的(de)白平衡可(ke)以增(zeng)加(jia)画面的清冷(leng)感(gan),而(er)略微(wei)偏(pian)暖的(de)白(bai)平衡(heng)则(ze)能带(dai)来(lai)温暖舒适的感(gan)觉。

色(se)温(wen),则直接关乎(hu)画(hua)面(mian)的(de)“温度(du)”。低(di)色温(偏(pian)黄)的光(guang)线,如同夕阳(yang)或(huo)烛光(guang),会(hui)带来温暖、怀(huai)旧(jiu)、浪漫的(de)感觉(jue)。高色温(偏(pian)蓝)的光(guang)线,则会(hui)给人一种清冷(leng)、专业(ye)、科技(ji)感。在(zai)短片中,通(tong)过(guo)调(diao)整色(se)温(wen),可以营造(zao)出(chu)截然(ran)不同(tong)的(de)情绪(xu)氛围。例如,一场温(wen)馨的(de)家庭(ting)聚会,将(jiang)色温略微(wei)调低,画(hua)面便(bian)会呈现出(chu)舒适(shi)的暖黄色调(diao),增强家(jia)庭的温馨感(gan)。

而(er)一场发生(sheng)在(zai)现(xian)代科(ke)技公司(si)的场景(jing),则可(ke)以(yi)采用偏(pian)高的色温(wen),营造(zao)出简洁(jie)、明亮、充满未(wei)来感的视(shi)觉(jue)效果。

一级(ji)调(diao)色,就(jiu)像是为你(ni)的短(duan)片(pian)披上一(yi)件最(zui)合身(shen)的情感(gan)外(wai)衣(yi),它负责(ze)将粗(cu)糙(cao)的素材打磨(mo)得(de)光(guang)彩照人,并(bing)为其注入(ru)最基(ji)础的生命(ming)力。它(ta)是故(gu)事的序章(zhang),是情感(gan)的(de)预告(gao),是(shi)引(yin)领(ling)观(guan)众(zhong)走(zou)进影(ying)片世(shi)界的第一(yi)个触动。

二(er)级调色:为(wei)画面(mian)注(zhu)入灵魂(hun)的精准雕琢(zuo)

如(ru)果说一级(ji)调色是为(wei)短片(pian)奠定(ding)了情感的(de)基调(diao),那么二级(ji)调色(se),则是在这个(ge)坚(jian)实的基础上(shang),进(jin)行更加精细、更(geng)有针对性(xing)的(de)雕琢,为画(hua)面(mian)注入(ru)灵魂,赋予其独特的艺术风格(ge)和叙(xu)事力量。它(ta)如同(tong)画家在底(di)色(se)之上(shang),勾勒出(chu)人物的神(shen)态,描绘(hui)出(chu)场景(jing)的细(xi)节,并通(tong)过光影的微(wei)妙变化(hua),传递出更(geng)深层次(ci)的(de)情(qing)感(gan)和(he)意义(yi)。

二级调色,又被称为(wei)“局部(bu)调色(se)”或“造型(xing)调色”。它(ta)主要(yao)针对画面(mian)中(zhong)的特定(ding)区(qu)域(yu)、特定(ding)色(se)彩(cai)或特(te)定对象进(jin)行调(diao)整(zheng),以(yi)达到突出(chu)主体、营(ying)造(zao)氛(fen)围(wei)、引导(dao)视线、强化(hua)叙事等(deng)目(mu)的(de)。与(yu)一级(ji)调色(se)追求(qiu)的整(zheng)体性和基(ji)础性(xing)不同,二级(ji)调色(se)更(geng)加(jia)注重(zhong)细节(jie)、精(jing)准和(he)个性化。

突出主体,强(qiang)化(hua)焦点:视觉(jue)的(de)引导者(zhe)

在短(duan)片中(zhong),我们(men)总是(shi)希望观众的注意力(li)能(neng)够(gou)聚焦(jiao)在最重要(yao)的元(yuan)素(su)上——可能是人(ren)物的眼神,一句(ju)关键(jian)的台(tai)词,或(huo)者一个(ge)重要的道具(ju)。二级调色(se)就是(shi)实现这(zhe)一(yi)目标的(de)强(qiang)大武(wu)器。通过(guo)局(ju)部提(ti)亮、压(ya)暗(an)、饱和度(du)调整或色彩偏(pian)移(yi),我(wo)们可(ke)以巧(qiao)妙地引(yin)导(dao)观(guan)众(zhong)的视线(xian)。

例如(ru),当(dang)人物在(zai)对话中,你想(xiang)要(yao)强(qiang)调他(ta)内心(xin)的波(bo)澜,可(ke)以通过轻微提(ti)亮人(ren)物(wu)的(de)脸部(bu),并稍微增(zeng)强其(qi)眼部的色彩饱和度(du),让他(ta)的情(qing)绪更加鲜明(ming)地(di)展现(xian)在(zai)观(guan)众眼(yan)前。反(fan)之(zhi),如果(guo)想(xiang)要表(biao)现人物的(de)孤独(du)感(gan),可(ke)以将(jiang)画面整体压暗(an),只保(bao)留(liu)人(ren)物身(shen)上的(de)微(wei)弱光线,并使(shi)其(qi)周(zhou)围的背(bei)景(jing)变得更(geng)加(jia)模(mo)糊和暗淡,从(cong)而突出其孤立(li)无援的状(zhuang)态(tai)。

色(se)彩的(de)对(dui)比与呼(hu)应:营造戏(xi)剧(ju)张(zhang)力与情感深(shen)度(du)

二(er)级(ji)调色(se)最令(ling)人着迷之处,在(zai)于其(qi)能(neng)够通过(guo)色彩(cai)的精确控(kong)制,创造(zao)出强烈(lie)的视(shi)觉(jue)对(dui)比和(he)微妙的情感呼(hu)应。我(wo)们(men)不再(zai)满足(zu)于(yu)整(zheng)体的冷(leng)暖,而(er)是开始在(zai)同(tong)一画面(mian)中,玩(wan)转色彩的碰(peng)撞(zhuang)与融(rong)合。

比(bi)如(ru),在表现(xian)人物(wu)内心(xin)的挣(zheng)扎时(shi),可(ke)以(yi)利用画(hua)面(mian)中的(de)“互补色(se)”来(lai)制造(zao)视觉冲突。例如,一(yi)个(ge)身处(chu)冷色(se)调环(huan)境(jing)中的人(ren)物,如果(guo)其(qi)身上(shang)穿(chuan)着(zhe)一件(jian)暖色(se)调的(de)衣(yi)物,或者(zhe)周(zhou)围(wei)有象(xiang)征(zheng)温(wen)暖的暖(nuan)色物(wu)体,这种(zhong)色彩(cai)上的(de)对比就会(hui)立(li)刻(ke)吸引(yin)观众(zhong)的注意,并(bing)暗示人物(wu)内心的矛(mao)盾、渴(ke)望或希望(wang)。

这种(zhong)对比(bi)并(bing)非(fei)偶然(ran),而(er)是(shi)调(diao)色师有(you)意为之,用来强(qiang)化叙事,传(chuan)递(di)更(geng)深层次的情感(gan)信息。

再(zai)比如,在表现(xian)人(ren)物回(hui)忆(yi)的场景中,可以(yi)通过局部色彩(cai)的(de)“泛黄”或(huo)“褪色(se)”效果(guo),模(mo)拟出(chu)老(lao)照片的(de)质感,让观众瞬(shun)间感受(shou)到时光的流逝和岁(sui)月的(de)痕迹(ji)。这种对(dui)色彩的(de)“做旧(jiu)”处(chu)理(li),是典(dian)型的(de)二(er)级(ji)调色(se)应(ying)用,它不仅在(zai)视(shi)觉上引人注(zhu)目,更在(zai)情(qing)感(gan)上(shang)引发(fa)观众的(de)共鸣(ming)。

营(ying)造(zao)氛围,深(shen)化主题:艺(yi)术的再创作

二级调(diao)色更是艺(yi)术再(zai)创作(zuo)的舞台。它(ta)让调色师能够超(chao)越素材本身(shen),将自己的(de)理(li)解(jie)和创意注入到(dao)画面(mian)之(zhi)中(zhong),从而(er)深化(hua)影(ying)片的(de)主(zhu)题(ti),增(zeng)强其(qi)艺术感染力。

例(li)如,在(zai)一部(bu)科(ke)幻短片中,为了(le)营造未(wei)来(lai)世界的科技(ji)感和(he)疏离(li)感(gan),调色师可能(neng)会在(zai)画面(mian)中大面积(ji)使用(yong)冷蓝(lan)色调(diao),并(bing)在某(mou)些(xie)关键(jian)区域,如闪(shan)烁(shuo)的(de)霓虹灯或(huo)电脑(nao)屏幕,加(jia)入(ru)强烈(lie)的紫(zi)色或青色,营造出一种赛博朋(peng)克的(de)未(wei)来(lai)感。这种(zhong)色(se)彩的(de)叠(die)加和(he)对比,不仅仅是为了好(hao)看,更是为了构(gou)建一(yi)个(ge)符合影片设定的独特(te)视觉(jue)世(shi)界(jie)。

又或(huo)者,在(zai)一部(bu)关于(yu)环保的(de)短片中(zhong),当画面表现被(bei)污染的河(he)流时(shi),调色(se)师可能会刻意增加画面(mian)的黄(huang)绿色调,并(bing)降低饱(bao)和度(du),使其呈现出(chu)一种(zhong)病态、浑(hun)浊的视(shi)觉(jue)效(xiao)果,直(zhi)接传(chuan)递出(chu)环(huan)境恶化(hua)的触目(mu)惊心。而(er)当画(hua)面(mian)转(zhuan)变为(wei)生机勃(bo)勃的自(zi)然景象(xiang)时(shi),则会(hui)大(da)幅提升(sheng)画面(mian)的饱和(he)度和鲜(xian)亮度(du),使用(yong)鲜活(huo)的(de)绿色(se)和(he)蓝色,形成(cheng)强烈的视(shi)觉(jue)反差,突出环(huan)境保护的重要(yao)性和(he)紧(jin)迫(po)性。

色(se)彩的语言,情绪(xu)的共(gong)鸣(ming)

总(zong)而言之(zhi),一(yi)级(ji)调色奠(dian)定(ding)了短片的(de)情(qing)感基(ji)调(diao),如同一(yi)首乐曲的(de)起调;而二(er)级调色则(ze)是在此(ci)基础上,进行(xing)精细的旋(xuan)律编(bian)排(pai)和(he)细(xi)节润色,让(rang)整首乐(le)曲(qu)充满(man)了层次感、变化和情感(gan)的起伏。它(ta)让画(hua)面不再是(shi)单纯(chun)的记录,而是(shi)成(cheng)为了(le)富有(you)生命(ming)力的叙(xu)事载体(ti)。

掌(zhang)握(wo)一级(ji)和(he)二(er)级调(diao)色,不(bu)仅仅(jin)是掌握一项技术,更(geng)是学习如何运(yun)用色彩(cai)这(zhe)门(men)无声的语言,去(qu)与观众(zhong)进行(xing)情(qing)感的(de)交(jiao)流,去讲述那(na)些超越(yue)言(yan)语的深刻故事。当你(ni)的短片(pian)在(zai)观众(zhong)心中激(ji)起涟漪,引发共(gong)鸣(ming),甚至改变他们的某种认知(zhi)时(shi),你便真正成为了(le)那(na)个(ge)用光(guang)影炼(lian)金的魔法(fa)师(shi),用(yong)色彩(cai)点亮了他(ta)们的视(shi)觉(jue)世界(jie)。

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图片来源:每经记者 陈春梅 摄

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