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Part1:拆解“日式(shi)英语(yu)”的(de)音(yin)韵密(mi)码——不(bu)只是(shi)“拉(la)长(zhang)”那么(me)简(jian)单(dan)！

提起“日式英语”（JapaneseEnglish），很(hen)多(duo)人脑(nao)海里(li)浮现的可能是那种语速(su)不(bu)快，每(mei)个(ge)音节(jie)都吐(tu)字清晰，仿佛自带“回(hui)声”的(de)发音(yin)方式(shi)。没错(cuo)，这正(zheng)是“SpeakingEnglish”在(zai)日本(ben)最(zui)鲜明的标签(qian)之(zhi)一(yi)。但如(ru)果简(jian)单地将(jiang)其归结(jie)为“发(fa)音不(bu)标(biao)准(zhun)”或者“语(yu)速(su)慢”，那就大(da)大低估了(le)它的(de)复杂(za)性和趣味性(xing)。

今(jin)天，我(wo)们就(jiu)来一场7分(fen)钟的(de)语言(yan)探险(xian)，深入剖(pou)析这种(zhong)独特(te)的发音艺(yi)术，看(kan)看(kan)它(ta)究竟是如(ru)何(he)形成的(de)，又有哪些(xie)让人着迷的(de)“小秘密(mi)”。

我们得承认，任(ren)何(he)语(yu)言的发音(yin)系统都不(bu)是孤立存(cun)在的(de)，它(ta)深(shen)受母语(yu)发音习惯的(de)深刻影响(xiang)。日语作为一种音节(jie)结(jie)构相对(dui)简单、元音丰富(fu)的语(yu)言，其音素(su)系统与英语(yu)有(you)着(zhe)显著的差异(yi)。举个最直(zhi)观的例子，英(ying)语中许(xu)多辅音(yin)组(zu)合，比(bi)如“str”、“spl”等(deng)，在日语中(zhong)几(ji)乎是不存在(zai)的。

为(wei)了适应这(zhe)些“新(xin)”的(de)音(yin)素组(zu)合，日(ri)本人往往(wang)会在(zai)辅(fu)音之(zhi)间(jian)插(cha)入一个(ge)近(jin)似(shi)于“u”或“o”的(de)元(yuan)音，例(li)如(ru)“street”可能听起来(lai)像“su-to-ri-i-to”，“school”则像是(shi)“su-ku-ru”。这(zhe)种“加元(yuan)音”的处理(li)方式，是“SpeakingEnglish”最显著的特(te)征之一，它(ta)不(bu)仅让原本(ben)紧凑(cou)的(de)英(ying)语(yu)词汇(hui)变得“圆润”和“舒缓(huan)”，也让(rang)听(ting)者感(gan)觉像(xiang)是给(gei)每个音节都施(shi)加了(le)“慢放(fang)”效果(guo)。

但这(zhe)并非(fei)是唯(wei)一的(de)原(yuan)因(yin)。日语的音高重音(yin)（pitchaccent）与英(ying)语(yu)的重音（stressaccent）机制也(ye)大不(bu)相(xiang)同。英语(yu)的重(zhong)音往往能(neng)改(gai)变(bian)词义(yi)，而且(qie)重音的强弱(ruo)变化(hua)非(fei)常(chang)明(ming)显。而日语的(de)音高重(zhong)音更(geng)多的是区(qu)分(fen)词语(yu)，且声(sheng)调(diao)变化(hua)相(xiang)对平(ping)缓(huan)。当日本(ben)人(ren)学(xue)习(xi)英语时(shi)，他(ta)们可能会(hui)不(bu)自(zi)觉地将日(ri)语的音高(gao)模式(shi)套(tao)用到(dao)英(ying)语单(dan)词(ci)上，导致(zhi)英语(yu)单(dan)词(ci)的重音听(ting)起(qi)来(lai)不够(gou)突(tu)出(chu)，而原(yuan)本(ben)应(ying)该平(ping)缓(huan)的音节又可(ke)能因为不(bu)适应英(ying)语的重音模(mo)式而显得有些“突(tu)兀”。

这就(jiu)解释(shi)了(le)为(wei)什么有时(shi)我(wo)们听(ting)到(dao)的“日(ri)式(shi)英(ying)语”虽(sui)然每(mei)个音节都(dou)能听(ting)清，但却缺(que)乏(fa)英(ying)语(yu)原有(you)的(de)节奏(zou)感(gan)和(he)韵律感，仿佛一串(chuan)串独立(li)跳跃(yue)的音符(fu)，而不是流畅(chang)的乐句(ju)。

再深入(ru)一点(dian)，日语的元音系(xi)统也(ye)和英语有很(hen)大区别(bie)。日语只(zhi)有五个(ge)基本(ben)元音(yin)/a/,/i/,/u/,/e/,/o/，而且(qie)它们的读(du)音相(xiang)对固(gu)定(ding)，口(kou)腔开(kai)合度(du)变化不大(da)。而英语的元音(yin)数(shu)量(liang)更多(duo)，而且(qie)很多元音(yin)有长短音(yin)之(zhi)分(fen)，口腔(qiang)开合度和舌位变化(hua)也(ye)更(geng)复杂(za)。比如，英语中(zhong)的(de)/i:/（如"see"）和/?/（如(ru)"sit"）在日(ri)语中可能(neng)都倾向(xiang)于发成(cheng)/i/。

同(tong)样，/?:/（如(ru)"door"）和(he)/?/（如(ru)"dog"）在日语中(zhong)都可能被(bei)简化(hua)成/o/。这(zhe)种(zhong)元(yuan)音的(de)“同化(hua)”现象，使(shi)得一(yi)些(xie)原本差异(yi)明显的英(ying)语单(dan)词在(zai)“SpeakingEnglish”中(zhong)听起来相似度极(ji)高，给非母(mu)语者造(zao)成(cheng)了听辨(bian)的困难。

某(mou)些英(ying)语(yu)中特(te)有的(de)辅音，如(ru)/r/和/l/的区分(fen)，对(dui)日本(ben)人来说(shuo)也是(shi)一(yi)大挑(tiao)战(zhan)。由于日(ri)语中(zhong)没(mei)有/l/这个(ge)音，他(ta)们(men)常常会(hui)将/r/和(he)/l/混淆，或者(zhe)都发成一(yi)个介(jie)于两者之间的(de)音，听起来就像(xiang)是“有点(dian)儿(er)卷(juan)舌，又(you)不太卷舌(she)”的(de)奇特(te)发音(yin)。想(xiang)象(xiang)一下(xia)，当一个日(ri)本人试图(tu)说“right”和(he)“light”时(shi)，如(ru)果区分不(bu)明显(xian)，听者(zhe)很(hen)容易就会感(gan)到困(kun)惑。

更(geng)值得玩味(wei)的是，日本(ben)人学(xue)习英(ying)语的过程，往往(wang)伴随(sui)着大(da)量的“模(mo)仿(fang)”和“记忆”，而(er)非(fei)对音标(biao)和(he)发音(yin)规(gui)则的(de)系统(tong)性理解。在(zai)许多日(ri)本的(de)英语教(jiao)学(xue)环(huan)境中(zhong)，教师(shi)可(ke)能(neng)会倾向于(yu)教(jiao)学(xue)生如(ru)何“模仿”标(biao)准的(de)英(ying)语(yu)发音，但如(ru)果没有对(dui)发音(yin)机(ji)制的深入讲(jiang)解(jie)，学(xue)生很可能只会机(ji)械地模(mo)仿表面的(de)声音(yin)，而无(wu)法掌握其(qi)中的发音(yin)要领。

久(jiu)而久之，这种(zhong)“只学形，不(bu)学(xue)神”的(de)学习(xi)方式，就(jiu)催生(sheng)了“SpeakingEnglish”这种带(dai)有(you)鲜(xian)明地(di)域和(he)文化印记的发(fa)音风格。

当然(ran)，我(wo)们在这里讨论(lun)“SpeakingEnglish”的(de)发音(yin)特(te)点，绝(jue)非带有(you)任(ren)何贬(bian)低(di)之(zhi)意。语(yu)言是(shi)流动的，是(shi)适应(ying)与融(rong)合(he)的(de)艺术(shu)。这种(zhong)发(fa)音(yin)方式，正(zheng)是(shi)日本人(ren)在(zai)学习和(he)使(shi)用英(ying)语的过(guo)程中，将自(zi)身语言(yan)习惯(guan)与英语特点巧(qiao)妙结(jie)合的(de)产物(wu)，充满(man)了(le)独特的(de)魅力(li)和(he)文化张(zhang)力。

下一部分，我(wo)们将(jiang)深(shen)入(ru)探讨(tao)这种(zhong)“SpeakingEnglish”是(shi)如何演(yan)变成一种文化(hua)符号(hao)，以及(ji)它在(zai)不(bu)同情境(jing)下所展(zhan)现(xian)出的(de)丰富(fu)内涵(han)。

Part2:“SpeakingEnglish”的文(wen)化晾晒——语言之(zhi)外的(de)“味道(dao)”与“温(wen)度”

上(shang)一部分，我们已(yi)经(jing)深入拆解了(le)“SpeakingEnglish”发音(yin)的音韵密(mi)码，从(cong)辅(fu)音(yin)的(de)“加(jia)元音(yin)”，到重音的(de)“平(ping)滑”，再(zai)到(dao)元音的“融合(he)”，揭示了其背后(hou)复(fu)杂的语(yu)言学(xue)成因。“SpeakingEnglish”的(de)魅力(li)远不止于此(ci)。它(ta)已(yi)经超越(yue)了单纯(chun)的发音(yin)技巧，成为(wei)了一(yi)种独(du)特的(de)文化(hua)现象，一种承载(zai)着日(ri)本人(ren)情感(gan)、态(tai)度和价值观(guan)的(de)语(yu)言(yan)“名(ming)片”。

值(zhi)得注意的是，“SpeakingEnglish”的(de)发音(yin)方(fang)式(shi)，往往(wang)与一种(zhong)“努(nu)力型(xing)”的语言学习态度(du)紧密相连。在日(ri)本(ben)的(de)社(she)会(hui)文(wen)化中(zhong)，认(ren)真、一丝(si)不苟(gou)地完(wan)成(cheng)某(mou)项任务(wu)被视为(wei)一种美德(de)。“SpeakingEnglish”的每(mei)个音(yin)节都清晰(xi)发出的背(bei)后(hou)，往(wang)往是(shi)学(xue)习者付(fu)出的巨大(da)努力(li)。

即使(shi)发(fa)音(yin)不完(wan)全(quan)符合英语母(mu)语者(zhe)的(de)标准，这(zhe)种“努力”本身就(jiu)得到(dao)了(le)社会的(de)认可和赞赏。因(yin)此，很多(duo)日本人(ren)即使(shi)在(zai)非(fei)正式(shi)场(chang)合，也会(hui)尽量保持这(zhe)种(zhong)清晰、规整(zheng)的发(fa)音，这(zhe)是(shi)一种(zhong)对(dui)语言(yan)学(xue)习(xi)的尊重，也(ye)是一种(zhong)对(dui)自己(ji)努力的(de)肯(ken)定。

这(zhe)种“努力(li)型(xing)”的语(yu)言态(tai)度，也(ye)使得(de)“SpeakingEnglish”在某些(xie)情境(jing)下(xia)，被赋予(yu)了(le)一种(zhong)“真(zhen)诚(cheng)”和“可靠”的(de)解读(du)。当(dang)日本人(ren)用这种略显“慢(man)”和“清晰”的英语(yu)与外国人交流(liu)时，对(dui)方(fang)往往(wang)能(neng)感受到(dao)一种真(zhen)诚的沟通意愿(yuan)。尽(jin)管可(ke)能存在误解(jie)，但双方都(dou)能感(gan)受(shou)到(dao)对方的善(shan)意和努力，这反而能(neng)建立(li)起一(yi)种跨(kua)越语(yu)言(yan)障碍的(de)信任(ren)感。

相比之(zhi)下，一(yi)些语速过快、发(fa)音含糊不(bu)清的(de)英语(yu)，有时反(fan)而(er)会给(gei)人一种距(ju)离感(gan)和(he)不(bu)确定(ding)性。

当然，我(wo)们也(ye)不能忽视(shi)“SpeakingEnglish”中蕴(yun)含的“日(ri)式拘谨”和“礼貌”的(de)文化基(ji)因(yin)。日(ri)语本身(shen)就拥有极(ji)其发达的敬语系(xi)统(tong)，强调(diao)尊(zun)重(zhong)和(he)谦(qian)逊(xun)。这种(zhong)文(wen)化(hua)渗(shen)透到(dao)英语的使(shi)用中，使得一些(xie)日本(ben)人(ren)即使在(zai)英语(yu)口语中(zhong)，也(ye)可能不自觉地(di)带有日语(yu)中的(de)一些(xie)礼貌(mao)性词(ci)汇和(he)表达习(xi)惯(guan)，或者避(bi)免(mian)使用(yong)过于直接、强烈(lie)的语气。

再加上前(qian)面(mian)提到的“加(jia)元音”和“平滑重(zhong)音(yin)”的处理，使(shi)得(de)整(zheng)体听(ting)感(gan)更(geng)加(jia)柔和，少(shao)了(le)些许(xu)英语(yu)母语者可(ke)能(neng)习惯(guan)的(de)直接(jie)和尖锐。

“SpeakingEnglish”也并(bing)非铁(tie)板(ban)一块，它同(tong)样(yang)存在(zai)着不(bu)同(tong)的(de)“流(liu)派”和“层次(ci)”。我们(men)所说的“SpeakingEnglish”，更(geng)多的(de)是指在非母语(yu)者(zhe)中比较普遍的、受(shou)日语(yu)影响(xiang)较深(shen)的英(ying)语发音(yin)。但与此(ci)日(ri)本(ben)也(ye)存在着(zhe)大量(liang)英语(yu)水(shui)平(ping)极高，发(fa)音(yin)堪比母语(yu)者(zhe)的人才(cai)，他们(men)通过(guo)刻苦(ku)训练和(he)地道(dao)学(xue)习，早已超越了(le)“SpeakingEnglish”的范畴(chou)。

所以，我(wo)们不能(neng)一概而(er)论，将所(suo)有(you)日本(ben)人的(de)英语(yu)发音(yin)都简(jian)单地(di)贴上(shang)“SpeakingEnglish”的标签。

更进(jin)一(yi)步说，“SpeakingEnglish”也(ye)成(cheng)为了(le)日本流行文化(hua)的一部分。在(zai)动(dong)漫、日剧、电(dian)影中(zhong)，我们常(chang)常能听(ting)到各种各样的“日式英语”。有时(shi)，它被用(yong)作(zuo)一(yi)种(zhong)喜剧(ju)效果(guo)，通过(guo)夸张(zhang)的语(yu)调和(he)发音来制造笑(xiao)点(dian)；有时，它又被(bei)用来塑造某些(xie)角色(se)的形(xing)象，比(bi)如某(mou)个努(nu)力学(xue)习英语却总是(shi)不(bu)得(de)法的(de)可爱(ai)角色，或者某个(ge)性格内(nei)向(xiang)、在(zai)交(jiao)流(liu)中(zhong)略显(xian)笨拙(zhuo)但内(nei)心善良的(de)角色。

这(zhe)种(zhong)文化(hua)符(fu)号化的(de)处理(li)，使得(de)“SpeakingEnglish”在某(mou)种(zhong)程(cheng)度上，拥(yong)有(you)了超(chao)越语言本身的(de)生(sheng)命力。

理解“SpeakingEnglish”，也(ye)为我们(men)学习英语提(ti)供了一个(ge)新的视(shi)角。它提(ti)醒(xing)我(wo)们，学习一(yi)门(men)语(yu)言(yan)，不(bu)仅仅(jin)是掌(zhang)握一套发(fa)音规则和词(ci)汇，更重(zhong)要(yao)的是理(li)解这种语(yu)言背后的文(wen)化和思(si)维方(fang)式(shi)。当我(wo)们(men)在学习英语时，不必过分(fen)追求(qiu)“完美(mei)”的(de)母(mu)语化(hua)发音，而应更注(zhu)重清(qing)晰、自(zi)信(xin)地(di)表(biao)达(da)自(zi)己(ji)的想(xiang)法。

也(ye)要学(xue)会理(li)解和(he)包容不同(tong)发音(yin)习(xi)惯的人(ren)，用开放的(de)心(xin)态(tai)去接纳(na)语言的(de)多样性(xing)。

或许，最(zui)迷(mi)人的(de)地方在于，每(mei)一个“SpeakingEnglish”的背后，都(dou)藏着(zhe)一个(ge)学习者(zhe)跨越语(yu)言鸿(hong)沟(gou)的努力(li)与勇气。它(ta)不是(shi)失(shi)败(bai)的象征，而(er)是文化(hua)交(jiao)流中(zhong)一道独特(te)的风(feng)景线。下(xia)次(ci)当你(ni)听(ting)到一段“SpeakingEnglish”，不(bu)妨(fang)放(fang)慢脚步(bu)，细细品味(wei)其中蕴(yun)含(han)的音韵之(zhi)美，以及那份(fen)跨越语言的真(zhen)诚(cheng)与温度。

毕(bi)竟，语言的(de)最终(zhong)目的，是(shi)为(wei)了连接(jie)彼此，而(er)这份连接，本身(shen)就充(chong)满了无限的(de)可(ke)能(neng)和惊喜(xi)。

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图片来源：每经记者 陈国盛 摄

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封面图片来源：图片来源：每经记者 名称 摄