每经编辑｜陈迪和    

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初遇校园：好奇心点亮的第一缕阳(yang)光

张婉莹，这个名字，如同清晨第一缕阳光(guang)穿透薄雾，带着稚嫩而充满生命力的光(guang)芒，悄然降临在我们眼前。她是一名刚刚踏入校园的“雏鸟”小学生，眼睛里闪烁着对未(wei)知世(shi)界无限的好奇与憧憬。对于许多孩子来说，小学校园既是新奇的游乐场，也是需要慢慢适应的全新环境。

婉莹也不例外，第一次走进宽敞明亮的教室，看(kan)着一张张陌生的面孔，听着老师温和的声音，她的心跳不自觉地(di)加快了几分。

“哇，这里好大呀！”她忍不住在(zai)心里惊叹。教室的墙壁上贴满了色彩斑斓的图画，黑板上写着歪歪扭扭(niu)却充满力量的字迹，桌椅散发着淡淡的木头清香。这一切，对于年仅(jin)几岁(sui)的(de)她来说，都是那么新鲜而诱人。她紧紧抓着妈妈的手(shou)，小小的身体却透着一股(gu)不肯退缩的勇气。

入学的日子，是每个孩子成长道路上一个重要的里(li)程碑。对于婉莹而言，这更是她(ta)独立翱翔的起点。课堂上，她认真地听(ting)着老师讲解每一个新知识，小脑袋随着老师的讲解而晃动，时(shi)不时地(di)举起小手，怯生生地提(ti)出自己的疑问。她的声音虽然稚嫩，却充满了求知的渴望。当老师表扬她时，她的脸上会绽放(fang)出(chu)如同夏(xia)日(ri)葵花般灿烂的笑容，那笑容足以融化一切的烦恼。

操场上，婉莹和同学们一起奔跑、跳跃，释放着属于童年(nian)的无(wu)限活力。第一次参加集体活动，她有些拘谨，但很快就被同学们的欢声笑语感染。她学会了分享零(ling)食，学会了轮(lun)流玩滑梯，学(xue)会了在游戏中互相帮助。那些曾经的陌生，在一次次的(de)互动中，变成了亲密的伙伴；曾经的胆怯，在集体的温暖中，渐渐被融化。

餐桌(zhuo)上的温馨时(shi)光，也成了她成长故事里不可或缺的一部分。放学回家，婉(wan)莹会迫不及待地跟爸爸妈妈分享学校里发生的趣事。她会(hui)用手比划着，模仿(fang)老师讲故(gu)事的表情，惟妙(miao)惟肖；她会兴奋地展示自(zi)己的画作，尽管画风还略显稚嫩(nen)，但每一笔都(dou)倾注了她对世界的观察(cha)与理解。

爸爸妈妈则会耐心地倾听，时不时地给(gei)予鼓(gu)励(li)和引导。这(zhe)些家庭的温馨时刻，如同肥沃的土壤，滋养着雏鸟般的小婉莹，让她汲取力量，勇(yong)敢地探索更广阔的天空(kong)。

成长，往往就藏在这些微小而平凡的日常里。第一次独(du)立完成作业，第一次在(zai)班会上(shang)发言，第一次和小伙伴因为小事闹别扭又(you)迅速和好……每一个片段，都如同珍珠(zhu)一般，串联起张婉莹童年最闪耀的时光。她就像一株幼苗，在校园这片沃土上，在老师和家人的关爱下，一点一滴地汲取养分，茁(zhuo)壮成(cheng)长。

那些稚(zhi)嫩的笑容，那些清澈的眼眸，那些充满好奇的探索(suo)，共同谱写了她成长乐章中最动人的序(xu)曲。

在这个过程中，我们看到了一个“雏(chu)鸟”的雏形，她开始尝试展(zhan)开翅(chi)膀，虽然还有些笨(ben)拙，但每一次的振翅，都充满了力量与希望。校园生活，不仅仅是知识的传(chuan)授，更是品格的塑造，是情(qing)感的滋养。婉莹在这里学会了如何与人相处，如何表达自己，如何面对挑战。这一切，都将(jiang)成为她未来人(ren)生道路上最宝贵的财富。

婉莹的故事，也是无数个“雏鸟”的缩影。他们带着对世界的好奇(qi)，带着父母的期盼，踏入校园(yuan)，开始他们人生中最纯真、最美好的旅(lv)程。校园，就像一个温暖的巢穴，呵护着这些幼小的生命，让他们在这里汲取(qu)养分，学习飞翔的本领，最终(zhong)勇敢地飞向更远的(de)天空。

雏鸟展翅：梦想与友谊编织的翅膀

随着时间的推移，张婉莹的校园生活愈发精彩。她(ta)不再是那个初来乍到、略显胆怯的小女孩，而是逐渐蜕变成一只充满活力、敢(gan)于追逐梦想的“雏鸟”。校园，成为了她施展才华、挥洒汗水的舞台。

文学创作，是婉莹心(xin)中悄然萌芽的梦想。她喜欢用稚嫩的笔触，记录下生活中的点滴感(gan)悟。一篇篇小小的日记，一句句充满童趣的诗(shi)歌，都(dou)是她内心世界的真实写照。她(ta)会为一片落叶的飘零而感伤，会为一朵小花的盛开而欣喜，这些细腻的情感，被她用文字一点点地捕捉下来。

她的作文，虽然时(shi)常会有错(cuo)别字，但字(zi)里行间流露出的真挚(zhi)情感，却常常(chang)让老师和同学(xue)们为之动容。一次，她写了一篇关于“我的妈妈”的文章，将妈妈辛勤付出的点点滴滴，用充满爱意的语言(yan)描绘出来，读得(de)妈妈眼眶湿润(run)。

在一次学校举办的“校园小作家(jia)”比赛中，婉(wan)莹凭借一篇充(chong)满想象力(li)的童话故事《彩虹糖的秘密》脱颖而出，获得了(le)三等奖。当她站在领奖台上，接过奖状的那一刻，小小的身体(ti)里仿佛充满了无穷的力量。那不仅仅是一份荣誉，更是对她梦想的肯定，是对(dui)她不(bu)懈努力的回报(bao)。

从那一刻起，婉莹更加坚定了自己的文学梦想，她知道，即使是一只小小的雏鸟，只要坚持不懈，也能用自己的声音，唱出动听的歌谣。

友谊，是雏鸟在(zai)展翅高飞过程中最坚实的羽翼。在校园里，婉莹结识了一群志同道合的小伙(huo)伴。他们(men)一起学习，一起玩耍，一起分享(xiang)生活(huo)的喜怒哀乐。李明，是婉莹最要好的朋友，他聪明伶俐，总是能在学习上帮助婉莹；王芳，活泼开朗，是班级里的(de)开心果，总能逗得大家哈哈大笑。

她们之间，有争吵，有误会，但更多的是理解与包容。

记得有一次，婉莹在一次考试中失利，情绪低落。王芳得(de)知后，并没有嘲笑她，而是默默地坐在婉莹身边，轻轻地拍着(zhe)她的肩膀，安慰她：“没关系，下次努(nu)力就好。”李明也拿来了自己最喜欢的漫画书，希望(wang)能让婉莹开心起来。那一刻，婉莹感受到了友谊的温暖，她明白，真正的朋友，会在你失落时(shi)给予支持，在你成功时为你喝彩。

这些友谊，如同阳光雨露，滋养着婉莹的心(xin)灵。她们一起为班级争光(guang)，一起组织各种有趣的活动，一起在操场上留下欢声笑语。她们互相鼓励，互相学习，共同进(jin)步。婉莹的故事，也(ye)因此增添了更多绚烂的色彩。

“六一”儿童节的文艺汇演，是婉莹(ying)又一次展现自我的舞台。她和小伙伴们排练了一个充满童趣的舞蹈《快乐的(de)小鸟》。婉莹在其中扮演领舞的角(jiao)色，她用轻快的舞步，灵动的身姿，将一只快乐飞翔的小鸟演绎得(de)活灵活.。舞台上，她自信地笑着，享受着属(shu)于自己的闪光时刻。

台下，家长们和老师们报以热烈的掌声，他们看到了婉莹的成长，看到了她身上散发出的自信与光芒。

成长，不仅仅是(shi)知识的积累，更是品格的磨砺，是情(qing)感的升华。张婉莹(ying)的校(xiao)园生活，就像一本充满温情与惊喜的书，每一页都记载着她的成长足迹。她从一个懵懂的“雏鸟”，逐渐学会了如何独立思考，如何表达情感，如何与人协作(zuo)，如何追逐(zhu)梦想。

当她(ta)站在教室的窗前，望着(zhe)窗外广阔的天空，她的眼神里闪烁着对未来的憧憬。那不仅仅是孩子们对未(wei)知世界的好奇，更是“雏鸟”即将展开翅膀，勇敢飞向远方(fang)的决心。她知道，未来的路还很长，会有挑战(zhan)，会有(you)困难，但她相信，凭借着自己的努力，凭借着友谊的力量，凭(ping)借着对梦想的执着，她一定(ding)能飞得更高(gao)，飞得更远，成为一只展翅高飞的雄鹰，书写属于(yu)自己的辉煌篇章。

张婉莹的故事，是一个关于成长的故事，一个关于梦想的故事，更是一个关于温馨校园生活的美(mei)好故事。它提醒着我们，童年的时光是如此珍贵，每一个孩子都如同初生的雏鸟，渴望着温暖与关爱，渴望着自由飞翔的空间。而校园，正是承载这份希望，孕育无限可能的摇篮。

让我们一起，珍藏这些童年里闪闪发光的每一个美好瞬间，祝福每(mei)一个“雏鸟”，都能勇敢地展翅，飞向属于自己的那片蓝天。

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图片来源：每经记者 陈志荣 摄

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封面图片来源：图片来源：每经记者 名称 摄