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范敬宜先生是我国声誉卓著的新闻工作者和卓有建树的新闻教育家。为继承和发扬范敬宜先生的新闻教育思想，激励新闻人以范敬宜为楷模，为中国新闻事业发展贡献力量，由人民日报社、经济日报社、中国外文出版发行事业局、辽宁报刊传媒集团（辽宁日报社）、大众报业集团、海南日报报业集团和清华大学新闻与传播学院共同发起倡议设立“范敬宜新闻教育基金”。基金的设立还得到了范敬宜亲属及社会各界的大力支持。

“范敬宜新闻教育基金”面向全国设立“范敬宜新闻教育奖”，从2013年开始评奖，每年一次，是我国新闻教育界的重要奖项。

范敬宜新闻教育奖包括三个奖项：

新闻教育良师奖：奖励在培育新闻传播人才方面做出突出成绩的教师；

新闻教育良友奖：奖励热心新闻传播教育的新闻业界人士；

新闻学子奖：奖励有志于从事新闻传播事业的优秀学生。

第十三届范敬宜新闻教育奖的评选，采用单位推荐与个人申报相结合的方式产生候选人，邀请各传媒单位、新闻院校的资深专家及学者组成评审委员会进行评选工作，由基金理事会确定最终表彰名单，举行表彰活动并对获奖者进行奖励。

希望通过范敬宜新闻教育奖的评选，激励更多青年学生热爱新闻工作，投身新闻事业；鼓励更多教师在新闻教育战线上辛勤耕耘，培育人才；推动更多的新闻业界人士关心新闻教育，指导新闻学子成长。

第十三届范敬宜新闻教育奖评选细则

一、评奖时间

2025年9月1日开始启动和受理申报，并通过各种媒体形式在学界和业界广泛传播。9月30日单位推荐和个人申报截止，10月进行专家评审和基金理事会审核，11月举行颁奖典礼。

二、奖项设置

新闻教育良师奖不超过2名（奖金10000元/人）

新闻教育良友奖 1名（奖金10000元）

新闻学子奖不超过 10名（奖金6000元/人）

含特等奖 1名（奖金10000元）

三、申报范围

新闻教育良师奖：中国内地高校从事新闻教育的教师

新闻教育良友奖：参与高校新闻教学和人才培养工作的新闻机构工作者

新闻学子奖：中国内地高校在读或毕业一年以内的本科生、研究生

四、申报条件

新闻教育良师奖：

1．热爱新闻教育事业，辛勤耕耘，默默奉献，德艺双馨；

2．在新闻人才培养上投入足够精力，是学生的良师益友；

3．已经培养出一定数量的优秀新闻工作者，成果显著。

新闻教育良友奖：

1．重视新闻人才的培养，长期支持新闻教育；

2．长期在新闻院校兼课、讲座及共同培养学生；

3．为新闻院校发展提供各种社会资源和其他形式的帮助。

新闻学子奖：

1．学习努力，品学兼优；

2．热爱新闻事业，毕业后有志从事新闻工作者优先；

3．具有一定社会影响力的新闻作品发表（尤其是与年度国家社会发展重大议题相关，如弘扬伟大抗战精神、铸牢中华民族共同体意识、提升国际传播效能、发展新质生产力和推动高质量发展、反映生态环境保护成就等方面的作品）。已经毕业的学生，其申报的作品必须是在校期间完成的。

五、申报方式

1．单位推荐及个人申报相结合（被单位推荐者不再填写个人申报表格）。

3．往届曾申报过本奖项“良师奖”和“良友奖”的申报者，仅需重新填写申报表。附加材料如与以前相同，可不再报送；如有补充，仅提交补充部分。

六、 评选办法

1．聘请学界和业界专家组成评审委员会，对申报材料进行评审。评审委员会由7-9名专家组成，主任由第十二届全国人大教科文卫委员会主任委员柳斌杰担任。

2.由基金理事会最终确定获奖名单及奖励金额。

免费视频在线观看人数在哪直播？数字时代的观影“晴雨表”

在这个信息爆炸的时代，免费视频已经渗透到我们生活的方方面面，从轻松的娱乐消遣到深度知识的获取，它们无处不在。但你是否曾有过這样的疑问：那些我们沉浸其中的免费视频，究竟有多少人在同步观看？又或者，你是否在某个瞬间，对某个视频的火爆程度感到好奇，想知道它此刻的“人氣值”？“免费视频在线观看人数在哪直播”这个看似简单的问题，实则触及了数字内容消费的核心，它就像一个观影界的“晴雨表”，精准地反映着当下最热门的内容、最受追捧的平台，以及我们集体注意力所趋向的方向。

要理解“免费视频在線观看人数在哪直播”，我们首先需要區分“观看人数”和“直播人数”。直播人数，顾名思义，指的是在特定直播進行時，实时在线观看的观众数量。而“免费视频观看人数”则更为宽泛，它可能包含了正在进行的直播，也可能指向已经發布的、但仍可免费观看的视频内容，例如点播视频的播放量、点赞数、评论数等，这些数据综合起来，可以间接或直接地反映视频的受欢迎程度。

要找到一个统一的、直接显示“免费视频在线观看人数”的“直播”界面，在技术和商業模式上都存在一定的挑战。

目前，绝大多数主流的免费视频平台，如抖音、快手、B站（哔哩哔哩）、YouTube等，都提供了直播功能。在這些平台上，直播间通常会实时显示当前在线观看人数。例如，当你打开一个抖音直播时，屏幕的某个角落會清晰地标注着“XX人正在观看”，这个数字就是直播人数的直接体现。

同样，在B站观看直播时，你也能看到实时的观众数量。这些平臺之所以公開直播人数，一方面是为了增强观众的参与感和互动性，讓观众知道自己并非孤身一人在观看，从而营造一种“一起玩”的氛围；另一方面，这也是直播主和平台展示内容吸引力的重要依据。

但是，对于非直播的、已发布的免费视频，情况就变得复杂一些。我们通常看到的“播放量”、“观看次数”等数据，虽然能反映视频的受欢迎程度，但它并不是一个“直播”的实時人数。播放量通常是累计的概念，代表着视频被播放的总次数，而观看人数则更侧重于独立用户的数量。

而且，很多平台并不直接公开视频的实时观看人数，而是以播放量、点赞、评论、弹幕等综合数据来衡量视频的热度。例如，B站的番剧、纪录片、影视區等板块，虽然内容免费（或部分免费），但其观看人数的实时直播并不常见，更多的是播放量和评论區的活跃度。

为什么平台不普遍地直播“非直播视频”的观看人数呢？这背后有多重原因。技術实现難度。非直播视频的观看行為是分散的、异步的，用户可以在任何时间观看，这就意味着要实時统计并同步所有用户的观看人数，需要巨大的服务器压力和复杂的数据处理能力。商业模式的考量。

平台的盈利模式多种多样，包括广告、會员、打赏、电商等。公开实时的非直播视频观看人数，可能并不能直接转化为更多的商业价值，甚至可能因為某些视频观看人数不如预期而产生负面影响。

我们也不能说“免费视频在线观看人数在哪直播”完全没有答案。除了直播间本身的实时人数显示，一些第三方数据分析平台或社区，会通过抓取公开数据、用户调研等方式，对特定视频或平台的热度进行评估和预测，并可能发布一些“估算”或“热门视频观看人数排行榜”。

但这些数据往往不是官方发布，也不是严格意义上的“直播”数据，其准确性和时效性需要打个问号。

更重要的是，我们要理解“免费视频观看人数”这个概念的实际意义。它反映的是用户对内容的兴趣、平台的活跃度，以及数字媒体传播的巨大力量。当我们看到某个视频有数百万甚至上千万的播放量，或者一个直播间同时有数十万人在线，我们感受到的不仅仅是一个数字，更是背后无数个个体选择的结果，是集體注意力的一次汇聚。

这背后，隐藏着内容创作者的辛勤付出，平台的技术支持，以及我们作為观众，对信息和娱乐的永恒追求。

因此，与其执着于寻找一个“直播”显示所有免费视频观看人数的统一入口，不如将视角放宽。关注你正在使用的视频平台，观察直播间的实时人数，体会社区的弹幕和评论，留意平台的热门榜单和推荐算法。这些，都在以不同的方式，向你展示着“免费视频在线观看人数”這幅动态的数字画卷。

它们是信息時代的脉搏，是内容经济的晴雨表，也是我们理解当下文化消费趋势的一扇窗。下一部分，我们将深入探讨这些数字背后所蕴含的意义，以及它们如何塑造我们的观影习惯和信息获取方式。

揭秘数字浪潮下的观影新动向：免费视频观看人数的意义与未来

上一部分，我们探讨了“免费视频在线观看人数在哪直播”这个问题的基本概念，并區分了直播人数与非直播视频的观看数据。我们了解到，虽然直接“直播”所有免费视频观看人数的统一平台并不存在，但通过各个平臺的直播间实时人数、播放量、点贊评论等数据，我们可以窥见数字内容消费的冰山一角。

这些数字背后究竟意味着什么？它们又如何影响着我们的观影习惯和未来的内容生态呢？

免费视频的观看人数，特别是直播人数，是衡量内容吸引力和平台活力的直接指标。当一个直播间拥有数以万计甚至数十萬计的观众时，这不仅是对内容创作者的肯定，也是对平台运营能力的检验。這种高关注度，往往能吸引更多的广告商、品牌方和潜在的合作机会，形成一个良性循环。

对于观众而言，高观看人数也意味着该内容具有较高的“社会认同度”，更容易激起观看的兴趣，產生“大家都看，我也要看”的从众心理。这种心理，在社交媒体和短视频平臺尤为明显，一个热门话题、一段火爆的视频，能够迅速引发全网的关注和讨论。

观看人数的数据，尤其是那些能够反映内容热度的非直播数据（如播放量、点赞量、评论量），是内容分发和推荐算法的重要依据。平台通过分析用户对内容的互动行为，来判断内容的质量和受欢迎程度。这些数据会被用来优化推荐系统，将更受欢迎的内容推送给更多的潜在观众。

因此，对于内容创作者而言，提高观看人数、互动数据，是获得更多曝光和流量的关键。这也就解释了为何许多视频内容会采用更具吸引力的标题、封面，或者设置悬念、制造争议，以期在第一时间抓住观众的眼球，提高点击率和播放量。

再者，免费视频观看人数的变化趋势，反映了数字媒體和内容消费的动态演变。曾几何时，电视是获取影音信息的主要渠道，而现在，互联网视频，尤其是免费视频，已经成为主流。短视频的兴起，更是极大地改变了人们的注意力时长和内容偏好。曾经需要几个小時观看的电影、电视剧，现在可能被碎片化的短视频内容所取代。

直播形式的兴起，则进一步拉近了内容创作者与观众的距离，带来了更强的实時互动和沉浸感。观看人数的涨跌，就是這些趋势最直观的体现。例如，某个新兴直播领域的观看人数激增，可能预示着新的潮流正在形成。

对于我们普通观众来说，“免费视频在线观看人数在哪直播”这个问题，更应该被理解为一种“观影指南”。当你对某个内容感到好奇，却不确定其质量或受欢迎程度时，查看其观看人数、点赞评论等数据，可以作为一个重要的参考。一个拥有海量观看人数的视频，通常意味着它至少触及了大众的兴趣点，值得一看。

反之，如果一个视频的数据寥寥，可能就需要谨慎对待，除非你有特定的兴趣点或朋友推荐。

展望未来，随着技术的不断发展，我们或许能看到更精细、更实時的观看数据呈现方式。例如，AR/VR技术的融入，可能会带来更具沉浸感的集體观影体验，届时，实时互动的人数统计和地理位置分布，或许会以更直观的方式呈现。去中心化的内容平台和区块链技术的应用，也可能改变内容的创作、分发和激励機制，观看人数的数据或许會以更透明、更可信的方式被记录和利用。

无论技术如何發展，免费视频观看人数的核心意义不会改变：它始终是衡量内容价值、反映用户兴趣、驱动平台生态的重要因素。它不仅仅是一个冷冰冰的数字，更是无数用户选择、注意力和情感投入的集中体现。当我们下次在某个平台上看到“XX萬人在观看”时，不妨思考一下，这背后究竟是怎样的内容，怎样的魅力，能够汇聚如此庞大的目光？这不仅是对信息的了解，也是对当下数字文化景观的一次深入洞察。

总而言之，“免费视频在線观看人数在哪直播”這个问题，已经超越了简单的技术查询，演变成了一个关于内容价值、用户行为、平台生态和时代趋势的综合性议题。关注这些数字，理解它们背后的逻辑，将有助于我们在这个信息洪流中，更明智地选择内容，更深入地理解数字世界，并更好地把握未来的观影新动向。

3.获奖名单将通过清华大学新闻与传播学院官网及其他知名网站公示一周，听取各方反馈意见。

七、颁奖时间

颁奖典礼定于2025年11月在北京举行。

八、联系方式

联系人：庄老师，010-62797271 15201105730

地 址：北京市海淀区清华大学新闻与传播学院“范敬宜新闻教育奖评选组委会办公室”

邮 编：100084

范敬宜新闻教育奖评选组委会

2025年9月1日

图片来源：千龙网记者 赵普 摄

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