每经编辑｜陈铁成    

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序(xu)章(zhang)：晨曦微露(lu)，开(kai)启家(jia)的序曲

清晨(chen)的第(di)一缕阳光，如同温柔(rou)的手，轻轻(qing)唤醒沉睡(shui)的(de)城市。而(er)在苏(su)小(xiao)涵的家(jia)中，这(zhe)份唤醒早(zao)已被细(xi)小的(de)脚(jiao)步和(he)呢喃的童(tong)语打破(po)。镜头(tou)缓(huan)缓摇过，映入(ru)眼(yan)帘的是一张充满爱(ai)意的床铺(pu)，孩(hai)子(zi)的小(xiao)手正(zheng)悄悄地探索着(zhe)妈妈(ma)的脸颊，空(kong)气中弥漫着还(hai)未散(san)去(qu)的(de)睡意(yi)和(he)即(ji)将爆发的(de)活力(li)。这是(shi)苏(su)小(xiao)涵vlog中最常(chang)见(jian)也(ye)最令人心动的(de)开场——一个真实(shi)的(de)、充(chong)满生(sheng)活气(qi)息的早晨。

“妈妈(ma)，起床(chuang)啦！”稚嫩的(de)声音带着(zhe)特有(you)的穿(chuan)透力，即(ji)使(shi)再(zai)困，苏(su)小涵也(ye)会瞬(shun)间被(bei)这(zhe)股能量唤醒。她笑(xiao)着，眼中闪烁着(zhe)被爱(ai)意(yi)包裹的(de)光芒，轻轻地回(hui)应(ying)孩子：“知道(dao)啦(la)，我的(de)小宝(bao)贝，妈妈这就(jiu)起来，为(wei)你(ni)准(zhun)备早餐。”镜(jing)头(tou)跟随她(ta)忙(mang)碌(lu)的身(shen)影，厨房里(li)烟(yan)火(huo)气(qi)十(shi)足，煎(jian)蛋的滋滋声，牛(niu)奶的香(xiang)甜味，还(hai)有她(ta)哼着(zhe)不成(cheng)调的小(xiao)曲，一切(qie)都那么自(zi)然而(er)惬意。

作(zuo)为(wei)一(yi)名全职妈妈(ma)，苏小(xiao)涵的日子并非(fei)只有(you)琐碎的家(jia)务，更多的(de)是对(dui)孩子们成(cheng)长点(dian)滴的(de)细心(xin)捕捉(zhuo)与(yu)珍(zhen)藏。她的vlog，就(jiu)像一本翻开(kai)的(de)日(ri)记，记(ji)录(lu)着(zhe)从孩子蹒跚学(xue)步(bu)到牙牙学语，从第(di)一次(ci)独(du)立完(wan)成一件(jian)小事(shi)到(dao)面(mian)对(dui)挫(cuo)折(zhe)的勇(yong)敢尝试。她不刻意追(zhui)求戏剧(ju)性(xing)的情节，而是将镜(jing)头(tou)对(dui)准(zhun)那(na)些(xie)平凡(fan)却饱(bao)含深(shen)情的瞬间：父子(zi)俩(lia)在(zai)家里的“秘(mi)密基(ji)地”里捣鼓(gu)模型，母女俩(lia)在(zai)阳台上(shang)给(gei)植物(wu)浇水，或(huo)是(shi)全家围坐(zuo)在(zai)一(yi)起，分(fen)享一天中(zhong)的趣(qu)事。

“今天的(de)早餐(can)是宝(bao)宝最喜欢的爱心煎蛋，配上暖(nuan)暖的(de)牛(niu)奶(nai)，希望你们能量(liang)满满地去(qu)迎接(jie)新的(de)一天！”苏小涵一边(bian)将煎好(hao)的(de)鸡(ji)蛋(dan)摆(bai)盘，一(yi)边对着镜(jing)头说着，她(ta)的声音(yin)里(li)充满了对(dui)孩子(zi)的宠(chong)溺(ni)。她深知(zhi)，早餐(can)不仅(jin)仅是填(tian)饱(bao)肚(du)子(zi)的食(shi)物，更是开启(qi)一(yi)天好心(xin)情(qing)的仪(yi)式。她会(hui)在(zai)餐桌(zhuo)上和(he)孩子们讨(tao)论学校里的新鲜事，鼓励他们(men)表(biao)达自己(ji)的想(xiang)法，哪(na)怕(pa)只(zhi)是几(ji)句简单(dan)的童言童(tong)语，在她(ta)听来(lai)也如同天籁。

家庭生活(huo)的温馨并非总(zong)是风平(ping)浪静(jing)。在苏(su)小(xiao)涵(han)的vlog中，我们也能(neng)看到(dao)她作为母(mu)亲的(de)挑(tiao)战(zhan)与(yu)成(cheng)长。比如(ru)，孩子因(yin)为(wei)不(bu)愿意吃(chi)蔬菜而(er)闹脾(pi)气，她(ta)会耐(nai)心引(yin)导(dao)，而不是简(jian)单粗暴(bao)地命令；孩子在玩耍(shua)中(zhong)受伤，她(ta)会(hui)第一时间给予安(an)慰和处理(li)，同时也会(hui)借此(ci)机(ji)会教导孩子如何保护(hu)自己。

这些(xie)真(zhen)实的育(yu)儿场景(jing)，让无(wu)数(shu)正在(zai)经历(li)相(xiang)似(shi)挑(tiao)战的父母(mu)感同身(shen)受(shou)。

“育(yu)儿(er)就(jiu)像一场(chang)修(xiu)行，每(mei)天(tian)都在学习(xi)，每天都在进(jin)步。有(you)时候也(ye)会感(gan)到(dao)疲惫(bei)，但看(kan)到孩(hai)子们一天(tian)天的(de)成长，所(suo)有的(de)辛(xin)苦都(dou)变得(de)值(zhi)得(de)。”苏小涵坦(tan)诚地(di)分享(xiang)道。她(ta)从不(bu)回(hui)避(bi)育儿过程中的困难，反而(er)将这些困难化为与观众(zhong)交流(liu)的(de)契机，分(fen)享自(zi)己的(de)心得和解(jie)决办法。她会推荐(jian)一(yi)些她认(ren)为(wei)有效的(de)育(yu)儿书籍，或(huo)者(zhe)分享(xiang)一(yi)些自(zi)己设计的亲(qin)子游戏(xi)，例如(ru)“寻宝游戏”和“角(jiao)色扮演”，这些游(you)戏不仅能锻(duan)炼(lian)孩子的(de)思维能(neng)力，更能增进亲子间的感情。

在(zai)苏小涵的(de)镜头(tou)下，家(jia)庭(ting)的每(mei)一(yi)个角落都充(chong)满(man)了爱与(yu)温馨。她(ta)会(hui)记录(lu)下自己(ji)为孩(hai)子们精心(xin)布置(zhi)的房(fang)间(jian)，墙(qiang)上贴满了孩子(zi)们的(de)画作(zuo)和照(zhao)片，床(chuang)头摆(bai)放着(zhe)他们(men)最(zui)喜(xi)欢的(de)玩偶(ou)。她(ta)相(xiang)信，一(yi)个充满爱意的(de)成长环(huan)境(jing)，是孩(hai)子健康快(kuai)乐成长的(de)基石。她也(ye)会分享自(zi)己整理家(jia)务的(de)小妙(miao)招，让(rang)原(yuan)本枯燥(zao)的家(jia)务(wu)变(bian)得井井有条，也(ye)为自己赢得了更多(duo)陪(pei)伴孩子的时(shi)间(jian)。

“对(dui)我(wo)来(lai)说(shuo)，家(jia)庭(ting)就是一(yi)切(qie)。记(ji)录下(xia)这(zhe)些(xie)点(dian)滴(di)，不仅(jin)是为(wei)了留住孩(hai)子们(men)的童(tong)年(nian)，更是为(wei)了(le)提醒自(zi)己(ji)，在(zai)忙(mang)碌(lu)的生活(huo)中(zhong)，不要(yao)忘记(ji)最珍贵的(de)东西(xi)。”苏(su)小(xiao)涵在(zai)镜头前，眼(yan)神(shen)中(zhong)流露出(chu)深(shen)深(shen)的(de)满(man)足感(gan)。她(ta)的vlog，不(bu)仅仅是(shi)一(yi)个妈妈的日(ri)常(chang)分享(xiang)，更是(shi)一(yi)种(zhong)生(sheng)活(huo)态(tai)度的展(zhan)现(xian)——热(re)爱生活，珍惜家(jia)人，并在(zai)平凡中(zhong)发(fa)现不(bu)平凡的(de)美好(hao)。

乐章：岁月(yue)流转，编织(zhi)爱的(de)经纬

随(sui)着日影(ying)西(xi)斜(xie)，苏小(xiao)涵(han)的(de)家庭也(ye)迎来了(le)属于他们的“黄金时(shi)间”。不同(tong)于(yu)早晨的(de)匆(cong)忙，傍(bang)晚的时(shi)光(guang)更显(xian)从(cong)容与温(wen)馨。镜(jing)头(tou)再次聚焦(jiao)，这(zhe)一(yi)次(ci)，是晚餐的(de)准备。父(fu)子俩在(zai)厨房里帮忙，一个(ge)洗菜(cai)，一个递(di)调料(liao)，虽(sui)然有(you)时(shi)会“帮(bang)倒忙(mang)”，但那(na)份参与(yu)的(de)快乐，早已(yi)超越了实(shi)际(ji)的(de)“贡(gong)献(xian)”。

苏小(xiao)涵在(zai)一(yi)旁笑着(zhe)，时(shi)不时地(di)指导(dao)一(yi)下，偶尔(er)也会(hui)被他们的“创(chuang)意(yi)”逗乐。

“今天我们(men)来做(zuo)一(yi)道(dao)宝(bao)宝(bao)们最爱(ai)吃(chi)的番(fan)茄炒蛋(dan)，再搭配(pei)一个(ge)清淡的蔬(shu)菜汤(tang)，健(jian)康又美(mei)味。”苏小涵一(yi)边(bian)娴熟地翻(fan)炒着(zhe)，一边对着(zhe)镜头(tou)介绍(shao)。她喜欢(huan)将(jiang)一些(xie)简单的家(jia)常菜(cai)做法分(fen)享(xiang)出来(lai)，这些菜谱(pu)往往(wang)操作简便，食材(cai)易得，受(shou)到了许(xu)多年(nian)轻(qing)父(fu)母(mu)的(de)喜爱(ai)。她(ta)强(qiang)调，家(jia)庭(ting)烹(peng)饪的(de)乐趣(qu)，在(zai)于(yu)过程(cheng)中的互动与(yu)分(fen)享，更在于(yu)全(quan)家(jia)人一起(qi)品尝(chang)美(mei)食的幸(xing)福(fu)感。

晚(wan)餐时(shi)间，是(shi)苏(su)小(xiao)涵认(ren)为(wei)一天中(zhong)最重(zhong)要也(ye)最神(shen)圣的时刻。她会(hui)尽量(liang)让全(quan)家人(ren)都坐(zuo)在一(yi)起，放(fang)下手(shou)机，享受属(shu)于(yu)彼此(ci)的时光(guang)。餐桌(zhuo)上，孩子们(men)会(hui)滔滔不(bu)绝地(di)分享(xiang)学校里(li)的趣事(shi)，或是遇到(dao)的新朋(peng)友(you)。爸爸(ba)也(ye)会适(shi)时地(di)加入讨(tao)论(lun)，和(he)孩子(zi)们分享一(yi)些工(gong)作上的(de)趣(qu)闻(wen)，或(huo)是提(ti)问一些引(yin)导性的问题，鼓(gu)励他们独立思(si)考。

苏小涵则在(zai)一旁静静(jing)地倾(qing)听(ting)，偶(ou)尔补(bu)充几(ji)句，或者用(yong)眼神(shen)鼓励孩子们(men)大(da)胆表(biao)达(da)。

“我(wo)一(yi)直(zhi)觉得，餐(can)桌(zhuo)是家庭情(qing)感交流的(de)重要(yao)场所。在(zai)这(zhe)里，我们放(fang)下身(shen)份(fen)，回归(gui)最(zui)真实的自(zi)己，分享喜(xi)怒哀乐，也(ye)共同(tong)解决问题。”苏(su)小(xiao)涵说这话(hua)时，眼(yan)中闪烁(shuo)着智慧的光(guang)芒。她深知，现代(dai)社会(hui)生活(huo)节奏快，人们(men)容(rong)易被各种电子设备(bei)占据(ju)时间(jian)，而家庭的温馨和亲密的(de)连(lian)接(jie)，恰(qia)恰需要这样(yang)一段“无干扰”的时光来(lai)维系。

晚(wan)餐过(guo)后，便(bian)是(shi)属(shu)于孩子们(men)的“自(zi)由时间(jian)”和(he)父母(mu)的“充电(dian)时(shi)间”。孩(hai)子们(men)或许会和(he)爸爸(ba)一起(qi)玩桌游，或者(zhe)在(zai)妈(ma)妈的陪(pei)伴下阅读(du)绘本(ben)。苏小涵(han)的vlog中，常(chang)常会出现她给(gei)孩子(zi)们(men)讲故事(shi)的(de)场(chang)景，她(ta)的声(sheng)音温柔(rou)而(er)富有(you)感染力，孩(hai)子们依(yi)偎在她身(shen)边(bian)，眼神专(zhuan)注(zhu)，仿佛进入(ru)了另(ling)一个奇妙的世界。

她(ta)会选择一些富(fu)有(you)教育意(yi)义的绘(hui)本，引(yin)导(dao)孩(hai)子(zi)认识世(shi)界(jie)，培养良好的品德。

“给(gei)孩子讲(jiang)睡(shui)前故事，对(dui)我来(lai)说，不(bu)仅仅(jin)是(shi)一(yi)种亲子活(huo)动，更是一(yi)种情感(gan)的传(chuan)递。在故事里(li)，我希(xi)望(wang)教(jiao)会他(ta)们善良、勇(yong)敢、正(zheng)直，也(ye)让(rang)他(ta)们感(gan)受到无条(tiao)件(jian)的(de)爱。”苏小(xiao)涵(han)轻抚(fu)着孩子的(de)头，语气中充(chong)满了慈(ci)爱。她相信(xin)，童年(nian)时期的阅读(du)经历(li)，对(dui)孩子的一生(sheng)都会产生深(shen)远(yuan)的(de)影响。

而当(dang)孩子们(men)进入梦(meng)乡(xiang)，苏(su)小涵(han)的(de)“个(ge)人时(shi)间(jian)”也(ye)悄然(ran)开启。她(ta)可(ke)能会整理(li)一天(tian)的拍(pai)摄(she)素(su)材，剪(jian)辑成(cheng)vlog；也可能和丈夫(fu)一起(qi)，聊(liao)聊(liao)一天的(de)工作(zuo)和生活；又(you)或(huo)者，只是静(jing)静地(di)泡上(shang)一杯(bei)热茶(cha)，翻几页书(shu)，享受(shou)片刻的宁(ning)静(jing)。她(ta)不(bu)会将自(zi)己的(de)生活(huo)全(quan)部(bu)展示给镜头，那(na)些(xie)属(shu)于她自己(ji)的(de)，或是属(shu)于夫妻二人(ren)之(zhi)间的(de)小秘密，都(dou)被(bei)小心(xin)翼(yi)翼地(di)珍藏(cang)着。

“很多(duo)粉(fen)丝会(hui)问我，你是(shi)怎么做(zuo)到(dao)在(zai)照(zhao)顾孩(hai)子的(de)还能保持(chi)自(zi)己(ji)的(de)生(sheng)活和(he)兴趣的？其实，并(bing)没有什么(me)秘诀，只是学(xue)会了平(ping)衡。平(ping)衡工(gong)作(zuo)和(he)家庭，平衡付出(chu)和(he)索(suo)取(qu)，最重(zhong)要(yao)的是，不(bu)放弃自(zi)我。”苏小(xiao)涵(han)的脸上，洋(yang)溢着自信(xin)而从容(rong)的笑(xiao)容。她不(bu)认为(wei)成(cheng)为(wei)母亲就意(yi)味着(zhe)要牺(xi)牲一(yi)切(qie)，相反，她认为一(yi)个(ge)拥有(you)独立人格(ge)和丰(feng)富内心(xin)的(de)母亲，更(geng)能(neng)为孩子树立榜样，也(ye)能更好(hao)地经(jing)营(ying)家(jia)庭(ting)。

苏(su)小涵的(de)vlog，就像一(yi)首温馨的家庭交响曲(qu)，每一个音(yin)符都(dou)充满(man)了(le)爱与力量。从晨(chen)曦的温(wen)柔唤醒(xing)，到晚餐(can)的欢(huan)声笑语，再(zai)到夜晚的(de)宁静(jing)港湾(wan)，她用镜(jing)头记(ji)录下(xia)了(le)无数(shu)个平凡(fan)却闪耀的瞬(shun)间(jian)。她(ta)分享(xiang)的不仅仅(jin)是育(yu)儿的(de)经(jing)验，更是关于如何经营(ying)一个有爱、有(you)温度的(de)家庭(ting)。她的(de)真实与(yu)坦(tan)诚，她(ta)的耐(nai)心与(yu)智慧(hui)，都深深地(di)打动(dong)着每一位(wei)观(guan)众(zhong)。

“生活或许(xu)会有(you)不如(ru)意(yi)，但(dan)只要(yao)我们(men)用心去(qu)经(jing)营，总(zong)能(neng)找到属(shu)于(yu)自己的那份(fen)幸福(fu)。希(xi)望(wang)我的(de)分享，能给正(zheng)在育儿(er)路(lu)上的你(ni)，带(dai)来一些(xie)温(wen)暖和力量。”苏(su)小涵在vlog的(de)结(jie)尾(wei)，总是(shi)这样(yang)说(shuo)道。她(ta)的(de)声音(yin)不高，却带(dai)着一(yi)股强大的(de)感染力，仿(fang)佛(fu)一股暖流(liu)，流淌进(jin)每一个(ge)观(guan)众的心田。

而(er)镜头之(zhi)外(wai)的(de)苏(su)小涵，依(yi)旧在(zai)用(yong)她的爱(ai)与热情，编织着(zhe)属(shu)于她(ta)和家人(ren)的，最(zui)美的(de)生命(ming)乐(le)章。

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图片来源：每经记者 陈庚 摄

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