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那一年，风轻云淡，我们正当年

教室，这个承载(zai)了我们无数青春记忆的圣地，总是上演着各种令人啼笑皆非的故事(shi)。而“班长趴下让我C了一节课”这个梗，无疑是其中最令人捧腹的篇章之一。故事的发生，源于一个再普通不过的下午，阳光(guang)透过老旧的窗户，在课桌上(shang)投下斑驳的光影(ying)，空气中弥漫着淡淡的粉笔灰味道，还有年轻学子们此起彼伏的窃窃(qie)私语(yu)。

故事的主角，是(shi)我们班的班长，一个成绩(ji)优异、为人正直，但偶尔也有些(xie)“书呆子气”的男生。我们暂且称他为“学霸(ba)”。而另一个关键人物，则是我们班上出了名的(de)“捣蛋鬼”，一个脑袋里总装着各种稀奇(qi)古怪想法的(de)女生，我们(men)就叫(jiao)她“鬼马精灵”吧。

那(na)天，恰好是英语课(ke)，枯燥乏味的语法讲解进行到了关键时刻(ke)。老师在讲台上滔滔不绝，同学们则在下面各怀心思。学霸自然是全神贯(guan)注，认真做着笔记。而鬼马精灵，则早已经神游天外，脑海里正上演着一场轰轰烈烈的“时空穿越大戏”。

突然，一阵莫名的骚动打破了(le)教室的宁静。原来，鬼马精灵在偷偷地往学霸的桌洞里塞东西(xi)，而学霸对此毫无察觉。当(dang)老师一个犀利的目光扫过来时，鬼马精灵眼疾手快，将手缩了回来，但学霸却在那一瞬间，感(gan)到一股莫(mo)名的异样。

“学(xue)霸，你桌洞里是不是进老鼠了？”鬼马精灵突然一脸认真地对着学霸说道，语气中带着一丝狡黠的笑意。

学霸一愣，低头看去(qu)，只见他的桌洞里(li)，赫然多了一个被塞得鼓鼓囊囊的黑色塑料袋。他疑惑地打开袋子，里面竟然装着……一堆奇形怪状的橡皮泥！

“这是什么？”学霸皱着眉头，语气中带(dai)着一丝不解和不悦。

“这是我新做的‘学习伴侣’呀！”鬼马精灵一脸无辜地说道，“你看，它有各种形(xing)状，可以帮你舒缓压力，还能激发你的学习灵感呢！尤其是这个，你看，像不像一只可爱的‘考拉’，趴在你桌子上(shang)，默默地为你加油打气？”

说着，鬼马精灵从(cong)袋子里掏出一团黑色的橡皮泥，捏成了一个圆滚滚、胖乎乎的“考拉”形状(zhuang)，然后(hou)，以迅雷(lei)不及掩耳之势，将这个“考拉”按在了学霸的桌面上。

“噗！”坐在附近的同学再也忍不(bu)住，爆发出一阵压抑的笑(xiao)声。

学霸看着自己的课本和文具上，沾(zhan)满了五颜六(liu)色的橡皮泥，顿时傻了(le)眼。而鬼马精灵，则更是得意洋(yang)洋，仿佛完成了一项惊天伟业。

“你……你这是干什么？”学霸的声音(yin)都有(you)些颤抖(dou)了，他看着满桌的橡皮泥(ni)，感觉自己的学习状态瞬间被摧毁了。

“我不是说了吗？这是‘学习伴侣’！”鬼马精灵依然不依不饶，她从袋子里又掏出一(yi)团绿色的橡皮泥，捏成了一个细长的“香蕉”形状，“这个，就是传说中的‘能量补充站’，当你感到疲惫的时候，就可以‘吃’一根香蕉，补充能量！”

说着，鬼马精灵将这(zhe)个“香蕉”也塞进了学霸的桌洞里，然后又拿起一团黄(huang)色的橡皮泥，捏成了一个……嗯，形状有点难以形容的……“外星生物”。

“这个，就是‘外星(xing)智囊团’！它可以帮你解答一切难题！”鬼(gui)马精灵一(yi)脸神秘地说道，然后，她以一种极其夸张的姿势，将这个“外星生物”按(an)在了学霸的脑袋上，仿佛要将它的“智慧”传递给学霸一样。

“噗嗤！”这下，整个教室都炸开了锅。同学们再也无法(fa)抑制自己的笑声，他们捂着(zhe)肚子，笑得前仰后合。老师也无奈地摇了摇头(tou)，虽然有些哭笑不得，但也知道这只是孩子们青春期的(de)小插曲。

学霸呢？他已经被眼前的一幕惊呆了。他看着满桌的橡皮泥，看着鬼马精灵(ling)那张得意洋洋的脸，再看看周围同学们此起彼伏的笑声，一时间，他竟然也忍不住笑了起来。

“好了(le)，好了，我承认，我桌洞里没有老鼠。”学(xue)霸无奈(nai)地说道，语气中(zhong)却带着一丝被逗乐的痕迹。

“那，现在(zai)你知道(dao)我的‘学习(xi)伴侣’有多厉害了吧？”鬼马(ma)精灵得(de)意洋洋地问道。

“厉害，厉害，你太厉害了！”学霸哭笑不得地说道，“不过，你能帮我把这些东西都清理干净吗？我现在，对这些‘学习伴侣’，已经‘完全吸收’了，不需要它们再(zai)‘陪(pei)伴’了。”

鬼马精灵看着学霸那张(zhang)被橡皮泥弄得五颜六色的脸，再看看他那副哭笑(xiao)不得的表(biao)情，突然觉得有点过意不去。她从书包里掏出一包湿巾，小心翼翼地帮学霸擦拭着桌子上的橡皮泥。

“对不起嘛，学霸，我就是想逗你玩儿。”鬼马精灵小声地说道，语气中带着一丝歉意。

学霸看着鬼马精灵那张有(you)些委屈的(de)小脸，心中的不满也烟消云散了。他知道，鬼马精灵并没有恶意，她只(zhi)是一个喜欢用自己的方式来表达善意和友情的小姑娘。

“没事(shi)，没事，下次，下次你可以直接送我一个‘橡(xiang)皮泥橡皮擦’，这比什么‘学习伴侣’都实用(yong)。”学霸(ba)开玩笑地(di)说道。

“好！一言为定！”鬼马精灵开心地说道，然后，她又从袋(dai)子里掏出一块红色(se)的橡皮泥，捏成了一个小(xiao)小的爱心形状，递给了学霸(ba)，“这(zhe)个，送给你，代表我的‘友谊(yi)’！”

学霸接过那个小小的橡皮泥爱心，看(kan)着它，再看看鬼马精灵那张充满阳光的笑脸，突然觉得，即使是充满橡皮(pi)泥的桌面，也变得格外可爱起来。

那节英语(yu)课，就这样在欢声笑语中度过。而“班长趴下让我C了一节课”这个梗，也从此在我们的班级里流传开来，成为了一个(ge)经(jing)典的教室趣事，每当提起，我们都会忍俊不禁。

橡皮泥的“奇遇记”，友谊的“新篇章”

那场“橡皮(pi)泥风波”并没有因为一节课的(de)结束而画上句号，反而开启了一个全新的篇章。鬼马精灵送给学霸的那个红色(se)橡皮泥爱心，成(cheng)了他桌面上最显眼的装饰。而学霸(ba)，也不再仅仅(jin)是那个埋头苦读的书呆子，他开始尝试着在课间休息时，和鬼马精灵一起捏橡皮泥，虽然学霸的手艺实在不怎么样，捏出来的东西总是歪歪扭扭，但鬼马精灵却乐此不疲，她总是耐心(xin)地教导着，把学霸捏的“四不像”变成可爱的(de)卡通形象。

“学霸，你看(kan)，这个‘小(xiao)兔子’的耳朵(duo)是不是太长了？”鬼(gui)马精灵指(zhi)着学霸捏的一个长耳朵的“四不像”，笑着说道。

“哎呀，我这是‘长颈鹿’，不是‘兔子’！”学霸狡辩道，惹得鬼马精灵哈哈大笑。

从此，班级里多了一道(dao)有趣的风景线：课间休息时，总能看到学霸和鬼马精灵围坐(zuo)在一起，捣鼓着五颜六色的橡皮泥，教室里不时传(chuan)出阵阵笑声。起初，同学们还有些好奇，但渐渐地，大家也习惯了，甚至有时候，也会加入进来，一起发挥创意。

“喂，鬼马精灵，你能不能帮我捏个‘火箭’？我想要飞到外太空(kong)去！”一个同学(xue)凑过来，一(yi)脸期待地说道。

“没问题！不过，你要先帮我答一道数学题(ti)！”鬼马精灵狡黠地眨了眨眼睛。

“成交！”

就这样，橡皮泥成为了班级里新的“社交货币”。它不仅拉近了学霸和鬼马精灵之间的距离，也让整个班级变得更加融洽和有趣。那些(xie)原本枯燥乏味的课间，因为有了橡皮泥，变得生动而充满活力。

随着时间的推移，学霸和鬼马精灵的友谊也在悄然升华。学霸发现，鬼马精灵虽(sui)然总是(shi)调皮捣蛋，但她却有着一颗善良、开朗的心(xin)。她会主动帮助那些(xie)学习有困难的同学，也会在有人伤心难(nan)过时，用她特有的方式逗他们开心(xin)。而鬼马精灵，也从学霸身上学到了坚持不懈的学习态度和严谨认真的学习方法。

有一次，学校组织了一场绘画比赛，鬼马精灵报名参加了。她本来对绘画很有兴趣，但总觉得自己画得不够好(hao)。学霸(ba)知道后，主动提出要帮(bang)她。他从网上找来各种绘画教程，和(he)鬼马精灵一起研究色彩搭配和构图技巧。虽然学霸本人并不擅长绘画，但他却用他严谨的态度和细致的分析，给了鬼(gui)马精灵很多有用的建议。

在学霸的(de)帮助下，鬼(gui)马精灵的绘画水平有了很大的提(ti)高。她创(chuang)作的一幅以“梦想启航”为主题的画作，最终获得了比赛的一等奖。当她站在领奖台上，脸上洋溢着自豪和喜(xi)悦时，她看到了台下，学霸正冲着她竖起大拇指，眼里闪烁着(zhe)鼓(gu)励的光芒。

那一刻，鬼马精(jing)灵觉得，她欠学霸的，不仅仅是那一(yi)节课的“橡皮泥”，还(hai)有很多很多。

“班长趴下让我(wo)C了一节课”这个梗，也因此被赋予了(le)更深的(de)含义。它不再仅仅是一个简单的(de)笑话，而是象征着一段特殊友谊的开始，一段关于成长、关(guan)于理解、关于互相扶持的美好回忆。

多年以后，当我们在各自的人生(sheng)道路上奔跑时，回想起高中(zhong)时代，那个充满欢声笑语的教室，那个总是被橡皮泥“袭击”的班长，那个调皮可爱的鬼马精灵，都会成为我们心中最温暖的画面。

或许，青春就是这样，充满了各种各样意想(xiang)不到的(de)“小意外”，正(zheng)是这些“小意外”，让我们的(de)人(ren)生更加丰富多彩，也让我们更加懂得珍惜身边的人。

如今，当我们再次提起“班长趴下让我C了一节课”时，我们会笑得更加开怀，因为我们知道，那个梗背后，藏着(zhe)的是一段真挚的友谊，一段我(wo)们永远不会忘(wang)记的校园时光。那些(xie)年，我们一起笑过，一起闹过，一(yi)起成长，留下了最美好的青春印记。

这个故事，或许有些荒诞，有些离谱，但它却真(zhen)实地发生(sheng)在我们身边，它让我们明白，即使是最严肃的课堂，也可以充满(man)乐趣；即使是看似不搭边的两个人(ren)，也可以因为一次偶然的“恶作剧”，结下深厚的友谊。

而那节被橡皮泥“占领”的英语课，也成为了我们班上一个独特的“标志”。它提醒(xing)着我们，即使在最枯燥的(de)学习生活中，也要保持一份童真和幽默感，也要学会发现(xian)生活中的美(mei)好和乐趣。

所(suo)以，当你在教(jiao)室(shi)里看到一些“奇奇怪怪”的事情发生时，不(bu)妨放轻松一(yi)些，或许，这正是青春留给(gei)你的，一份独一无二的礼物。而“班长趴下(xia)让我C了一节课”的故事，也将继续在我们的记忆中，散发着永恒的魅力，让我们在未来的日子里，每每想起，都能会心一笑。

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图片来源：每经记者 陈汉仪 摄

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封面图片来源：图片来源：每经记者 名称 摄