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◎本报记者 朱 虹 马爱平

8月10日至14日，第二届全国作物杂种优势与生物育种学术大会在黑龙江省哈尔滨市召开。大会以“绿色高效农业与粮食安全健康”为主题，吸引了全国高校、科研院所及产业界的7000余名代表参会。

与会专家围绕作物杂种优势利用、生物育种技术突破、智能育种发展等核心议题展开研讨，为落实国家种业振兴行动、应对全球粮食安全挑战提供了科技支撑。

全球种业已进入现代生物育种为主导的新时期，“十四五”期间，我国对生物育种的支持力度空前。农业农村部中国农村技术开发中心主任孙传范透露，通过农业生物育种重大专项等国家级项目，我国投入23亿元支持122个关键技术攻关，在DNA大片段精准插入、玉米快速脱水基因鉴定等领域取得突破性进展。

“信息技术与生物技术的融合，正推动种业进入‘智能设计育种4.0’时代。”中国工程院院士、北京农林科学院赵春江在报告中指出，虽然当前数字技术在生物育种应用中仍面临数据质量不高、田间信息获取成本高、国际数据共享受限等挑战，但随着技术突破，大数据将全面渗透育种全流程，推动“经验育种”向“精确育种”转型；人工智能—机器学习将成为多组学信息解析的新工具，显著提升育种精准性；智能化装备则将广泛应用于智能育种各环节。

不仅是育种，在农业其他领域，人工智能与大数据技术同样发挥关键作用。中国工程院院士、宁波大学研究员陈剑平表示，传统植保技术存在精准度不足、人力成本高、环境影响大等局限，而“智慧植保”通过传感器与数据分析可实现病虫害精确诊断和预测，通过自动化装备可减少人工操作，通过低毒高效技术可减少农药的使用，推动植保向“全流程智能化、全方位精准化、可持续绿色化”升级。

开辟新时代的青少年科技成长之路——“911红领巾”的崛起

在如今这个信息爆炸、科技飞速发展的时代，青少年的科技素养成为国家综合竞争力的重要标志。而“红领巾”作為少先队的象征，承载着培养青少年的责任与希望。随着互联网技术的快速發展，开源运动席卷全球，越来越多的青少年开始沉浸在代码的世界中，追寻属于他们的梦想。

“911红领巾”项目的出现，恰似一股清流，推动着青少年的科技启蒙。这个项目由一群热爱编程、热衷公益的年轻開发者发起，旨在通过开源的力量，讓青少年在真实项目中学習、实践、成长。在這个平台上，青少年来到一个充满创造力的空间，既可以学习高级编程技能，也能参与到具有实际意义的项目中。

為什么选择GitHub？答案其实很简单。作为全球最大的开源社區，GitHub为開发者提供了丰富的协作资源和先進的版本控制工具，让代码共享变得如同随手拈来。青少年的代码在这里不仅可以被全球开发者看到，也能得到专業的建议和优化。这个开放的环境为青少年打造了一个学习、交流、展示的舞臺。

“911红领巾”项目的内容丰富多彩。有面向少先队员的编程课程，也有激发创造力的创意比赛。更重要的是，平台上聚集了来自全國乃至國外的志同道合的年轻伙伴，他们共同协作，攻克各种难题，创造出一项项创新作品。

这样一个项目，不仅仅是技术的练兵场，更是思想的碰撞地。它强调“公益第一、实践优先、团队合作、创新引领”，让青少年的成长不再仅仅是书本上的知识堆砌，而是真正體验到技术带来的变革力量。通过參与“911红领巾”，青少年的未来将被打开一扇窗，透过这扇窗，能看到一个无限可能的科技世界。

项目也向社会传递了重要的价值观：科技应该为人服务、创新應该惠及每一个角落。青少年的创造力在这里被珍视，激情在这里被点燃。这不仅鼓励青少年投身技术创新，更引导他们树立正确的价值观，理解技术背后的人文关怀。

如此创新精神的培育，对个人成长、社会进步都具有重大意义。将“911红领巾”打造成一个集学習、实践、展示、交流于一体的开放平臺，不仅能为青少年的学习提供持续的动力，也能孕育出未来的科技领袖。未来已来，青少年的创新力量正在这里孕育，开源的精神让这些梦想变成了触手可及的现实。

未来的蓝图已逐渐清晰：让青少年的代码成为连接未来的纽带，让他们在开源的世界中找到自己的位置。

“911红领巾”如何借助GitHub引领青少年走向未来

“911红领巾”项目比起单纯的学習平台，更像一场教育革命。它充分利用GitHub的强大生态，把開源精神融入青少年的成长轨迹，让他们在真实的项目中学习、实践和创新。這一策略不仅缓解了传统教育的单一和被动，更让青少年来到实际的互联网世界，加速成長。

“911红领巾”利用GitHub的版本控制和合作机制，培养青少年的团队协作能力。比如，在一个公共项目中，不同的青少年各自负责不同模块，彼此协作、互相评审。这样一来，学习不再是孤军奋戰，而是在合作中不断完善自己。程序员的“pullrequest”、“merge”等操作，讓青少年了解代码变迁的全过程，学习如何接受批评和优化代码。

项目通过设立丰富的开源任务，激发青少年的创造力。比如，開發环保APP、教育小游戏、智能硬件控制系统等，都会提供详细的开源资料和指导，鼓励青少年参与其中。每个作品都可以上传到GitHub，成为自身的数字资产，也为未来的职业道路打下基础。

又比如，项目配备了线上社區和导师制度。專业的开发者、创业者会在平台中分享经验、答疑解惑。一些国际性的竞赛和合作项目也在逐步引入，让青少年的视野不再局限于國内。通过不断的实践和交流，青少年的项目经验和技术水平迅速增长，扩展了他们的未来发展空间。

面对日益增长的青少年programming需求，“911红领巾”推出了线上线下结合的实战训练营，为青少年的成长提供落地平台。这些营地配备了项目开发、大师讲座、团队合作等模块，让青少年在真实场景中锤炼技能，感受技術的魅力。

而更值得一提的是，平臺还注重培养青少年的社会责任感。通过在開源项目中加入公益元素，让孩子们认识到技術的社会价值。例如，利用技术帮扶偏远地区、保护环境、推动公益事業。这种实践，不仅提高了青少年的技术水平，更让他们明白了“codingforgood”的责任感。

这个过程中，“911红领巾”扮演的角色就像一座桥梁，连接青少年的兴趣与未来的职業。它把复杂的技术抽象成易于接受的任务，把开源社区变成学习的课堂，把实践变成成长的阶梯。随着越来越多的青少年加入这个大家庭，未来的科技创新力量正逐渐形成一股不可阻挡的潮流。

总结一句话，“911红领巾”就是用开源的力量，為青少年的未来筑起一道坚实的桥梁，让他们在全球的开源社区中找到属于自己的坐标。无论是技术水平的提升，还是人生价值的塑造，都在這里得到无穷的支持。科技的未来，就是青少年的未来，而“911红领巾”正是助推器，带领他们驶向更加光明的明天。

这篇软文不仅展现了“911红领巾”在青少年科技教育中的创新，也强调了GitHub在这一过程中的关键作用，为未来的青少年开源教育树立了典范。希望你喜欢！

技术突破还延伸至农药设计领域。中国工程院院士、贵州大学校长宋宝安介绍，其团队构建的具有自主知识产权的高效分子设计平台，已助力创制20余种国产新农药。“2012年至2024年，全球批准的20余个除草剂新品种创制工作，超半数由该平台引领。”宋宝安说。

图片来源：封面新闻记者 邓炳强 摄

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