每经编辑｜陈泳再    

当地时间2025-11-01,gfyuweutrbhedguifhkstebtj,井川里予吃烤肠的起源和历史背景

镁光(guang)灯(deng)下的她(ta)，闪耀如(ru)初(chu)

李明(ming)有些紧张(zhang)。明(ming)晚(wan)的(de)同(tong)学会(hui)，是(shi)他(ta)毕业十年来(lai)第(di)一次(ci)参加。不是(shi)因为不重(zhong)视(shi)，而(er)是(shi)因为(wei)，他(ta)想给(gei)那个一直默(mo)默(mo)支(zhi)持他的妻子(zi)一(yi)份(fen)惊喜(xi)。她的名字(zi)叫苏(su)雅(ya)，一(yi)位温柔贤淑的(de)室内(nei)设计师。在(zai)李明心(xin)中(zhong)，苏雅(ya)永(yong)远是他眼中(zhong)最(zui)美(mei)的风景。

“亲(qin)爱的(de)，我准备好(hao)了吗(ma)？”李明看着(zhe)镜子里(li)的(de)自己(ji)，又回头看(kan)了看在梳妆(zhuang)台前精(jing)心打扮(ban)的苏雅。今(jin)天(tian)的她，一袭(xi)优(you)雅的蓝色长(zhang)裙，勾(gou)勒出曼妙(miao)的身姿(zi)，耳(er)畔垂(chui)坠的珍珠耳环随着她的(de)动作轻轻(qing)摇曳，仿(fang)佛(fu)在(zai)诉说(shuo)着(zhe)一(yi)个(ge)关于(yu)岁(sui)月(yue)沉淀的美丽故(gu)事。她(ta)抬起头，对(dui)李明露(lu)出(chu)一抹自(zi)信(xin)而温(wen)柔(rou)的笑容(rong)，那笑(xiao)容，足(zu)以融(rong)化所(suo)有(you)的不安(an)。

“嗯，看(kan)起(qi)来棒极(ji)了。”李(li)明(ming)由衷地(di)赞叹(tan)道，“你今天真漂(piao)亮(liang)，苏(su)雅。”

苏(su)雅的脸颊(jia)微微(wei)泛(fan)红(hong)，她(ta)走到李(li)明身边(bian)，轻(qing)轻挽住他(ta)的手臂：“我(wo)也是，你也(ye)很帅(shuai)气。”

目的(de)地(di)是一(yi)家颇具(ju)格调的(de)酒(jiu)店(dian)宴(yan)会厅(ting)。当(dang)李明牵着(zhe)苏(su)雅(ya)的手走(zou)进会场(chang)时，瞬间吸引(yin)了(le)全场的目光。曾(ceng)经(jing)在校(xiao)园(yuan)里那个有(you)些腼腆的(de)李明(ming)，如(ru)今已是(shi)事业有成(cheng)的模(mo)样，而(er)他身(shen)边的(de)苏雅，更是光彩(cai)照人，与他站在(zai)一起(qi)，简(jian)直(zhi)就是(shi)一对(dui)璧(bi)人。

“李(li)明(ming)！你小子！”一个熟(shu)悉的声音(yin)响(xiang)起(qi)，张伟，李明(ming)大学(xue)时(shi)最好(hao)的哥们(men)，大(da)步走了过来(lai)，上(shang)来(lai)就给了李(li)明一个熊抱(bao)。接(jie)着，他(ta)的目光落在(zai)了(le)苏(su)雅身上(shang)，眼睛微(wei)微(wei)睁大(da)：“哇，李(li)明，这(zhe)位是(shi)？”

“这位是我(wo)太太，苏(su)雅。”李明笑(xiao)着(zhe)介绍道(dao)。

“太(tai)太？哇，恭喜啊李明！”张(zhang)伟惊(jing)讶之(zhi)余，也真心为好友(you)感(gan)到高兴(xing)。他转头(tou)看向(xiang)苏雅，绅士(shi)地伸(shen)出(chu)手：“你(ni)好(hao)，我(wo)是(shi)李明的大(da)学(xue)同学(xue)，张(zhang)伟。”

苏(su)雅微笑着回应(ying)：“你(ni)好，张伟(wei)。我(wo)是(shi)苏雅，很(hen)高(gao)兴认(ren)识你。”

随后的时(shi)间(jian)，李明和(he)苏雅(ya)成为(wei)了全(quan)场的(de)焦点(dian)。过去(qu)的同学，如今有的在(zai)商界叱咤风(feng)云(yun)，有的(de)在学(xue)术界(jie)颇有建树，大家纷纷上前攀谈(tan)，分享(xiang)着彼(bi)此的人生经历。而(er)苏(su)雅，凭(ping)借(jie)她得体(ti)的举止(zhi)和幽(you)默(mo)的谈(tan)吐(tu)，很(hen)快就(jiu)融入了(le)话题。她(ta)对设计有着(zhe)独(du)到(dao)的见(jian)解，对生活也有着(zhe)别样(yang)的热(re)情(qing)，很(hen)快(kuai)就(jiu)和不少(shao)女(nv)同学(xue)聊得(de)热火(huo)朝(chao)天。

当(dang)晚的(de)同学会(hui)，注定不仅仅(jin)是关于事(shi)业(ye)和人生(sheng)的分(fen)享。

一(yi)个环节(jie)是才艺表(biao)演。当(dang)主持人宣(xuan)布，有(you)几位同(tong)学(xue)准备了歌曲时(shi)，大家纷纷鼓掌(zhang)期待。第(di)一个(ge)登(deng)台(tai)的是一位名(ming)叫小林的女同学，她唱(chang)了(le)一(yi)首(shou)流行歌(ge)曲(qu)，赢得(de)了阵(zhen)阵掌声。接(jie)着，一(yi)位男(nan)同学(xue)唱了(le)一(yi)首经典(dian)的英(ying)文(wen)老(lao)歌，也(ye)很是应景。

就在(zai)大(da)家(jia)以(yi)为才艺(yi)表演即将结束(shu)时，主(zhu)持(chi)人突然说道(dao)：“我们(men)将迎来一位特殊(shu)的(de)表演(yan)者(zhe)。他(ta)将为(wei)大家带(dai)来(lai)一首(shou)，也许能(neng)勾起大(da)家(jia)一(yi)些(xie)特(te)别(bie)回(hui)忆(yi)的(de)歌(ge)曲。”

台下(xia)响起一阵好奇(qi)的议论(lun)声。接(jie)着(zhe)，一个熟悉的身影走(zou)上了舞台(tai)。是(shi)李(li)明。

李明深(shen)吸一口气，走到(dao)麦(mai)克风(feng)前。他(ta)没有看台(tai)下(xia)的(de)同(tong)学，而是目(mu)光投向了(le)坐(zuo)在角落的苏雅(ya)。苏雅也看着(zhe)他，眼中充(chong)满了鼓励(li)。

“今天，能和大家(jia)一起(qi)重聚(ju)，我感(gan)到(dao)非(fei)常开(kai)心。”李明开(kai)口说道，“我(wo)今天想唱(chang)的这(zhe)首歌(ge)，是我大(da)学(xue)时(shi)，我(wo)一个(ge)非常重要的朋(peng)友，写(xie)给我(wo)和(he)我(wo)的(de)……初(chu)恋女(nv)友的歌(ge)。”

这(zhe)话(hua)一(yi)出，台下(xia)顿(dun)时炸开了(le)锅。大(da)家(jia)纷(fen)纷露出好(hao)奇和(he)八卦的表(biao)情。李(li)明当(dang)年在(zai)学校(xiao)里，最(zui)让人津津乐道(dao)的，就是他(ta)和校(xiao)花(hua)林(lin)雪的故事。林雪，是他(ta)们那个(ge)年代的(de)校园女神(shen)，长发(fa)飘飘，笑容甜美，是无(wu)数男生心目(mu)中的(de)梦中(zhong)情(qing)人。而林雪，也确(que)实曾(ceng)和(he)李(li)明交往过一段(duan)时间(jian)。

“当年(nian)，我和(he)林雪在一(yi)起的时候(hou)，我这(zhe)个朋(peng)友，就为我(wo)们写了这(zhe)首歌。”李(li)明(ming)继续说(shuo)道，“这首歌，我很久没(mei)有(you)唱过(guo)了。今(jin)天(tian)，我想把(ba)它唱给(gei)大家听(ting)，也唱给……曾(ceng)经的(de)那段时光(guang)。”

音乐缓缓(huan)响起(qi)。那是(shi)一(yi)首有些(xie)年代(dai)感的(de)日语(yu)歌(ge)曲(qu)，旋律悠(you)扬(yang)，带着(zhe)一丝(si)淡淡的忧(you)伤(shang)。当(dang)李明开(kai)口演(yan)唱(chang)时，全场都(dou)安静了下(xia)来。他(ta)的(de)歌声并不专业，但(dan)却饱(bao)含深(shen)情，每(mei)一个(ge)字，每(mei)一个音(yin)符，都仿佛在(zai)诉说着(zhe)一(yi)段(duan)尘封的故事(shi)。

“さくら、さくら…”(Sakura,sakura…)

当李(li)明(ming)唱出第(di)一个(ge)音节时(shi)，苏雅的(de)身体(ti)微微(wei)一颤。她(ta)认(ren)得这首(shou)歌，这(zhe)是(shi)当年(nian)非常(chang)流(liu)行的日文民谣《樱花》。但(dan)让她惊(jing)讶(ya)的(de)是(shi)，李明竟然(ran)会唱(chang)这首歌，而且，唱得如(ru)此动(dong)情。

接着(zhe)，李明(ming)唱(chang)着歌(ge)，目光(guang)缓(huan)缓扫过台下。当(dang)他的目(mu)光与(yu)苏雅对(dui)视(shi)时，他(ta)顿了(le)顿，然(ran)后(hou)，目光(guang)又(you)移向(xiang)了林(lin)雪(xue)。

没(mei)错，林雪也来(lai)了。她坐(zuo)在(zai)不远处的另一桌(zhuo)，穿着一身(shen)干练(lian)的职业(ye)装(zhuang)，虽然(ran)岁月在她(ta)脸上留下(xia)了痕(hen)迹，但依旧能看(kan)出当年的风(feng)采(cai)。当李明(ming)的目光(guang)落(luo)到她(ta)身上(shang)时(shi)，林雪(xue)的(de)眼(yan)中闪(shan)过一(yi)丝(si)复(fu)杂的(de)情绪，随即又(you)恢(hui)复了平静。

李(li)明(ming)唱完了(le)歌。全(quan)场(chang)响(xiang)起了(le)热烈的(de)掌声。但李明却(que)并没(mei)有感到特(te)别的(de)喜悦，他只(zhi)是(shi)平静地(di)走(zou)下(xia)舞(wu)台(tai)，回到(dao)了苏(su)雅的(de)身边。

“你唱得(de)真(zhen)好听。”苏雅(ya)轻声(sheng)说道(dao)，语气(qi)中带着(zhe)一丝(si)不(bu)易察觉的复杂(za)。

“谢(xie)谢(xie)。”李明握(wo)了(le)握苏雅的(de)手，心中(zhong)却因(yin)为刚(gang)才(cai)的演唱，而泛起(qi)了一(yi)丝涟漪。那(na)段关于林(lin)雪(xue)的(de)记忆(yi)，在(zai)他心中(zhong)沉(chen)睡了太久，却(que)因为(wei)这首歌(ge)，被(bei)轻(qing)轻(qing)唤醒。

同学(xue)会还在继续，但(dan)李明的(de)心，却(que)已(yi)经(jing)飞到了(le)别处(chu)。他看着身(shen)边(bian)温柔体(ti)贴的苏雅(ya)，又回想起舞台(tai)上的(de)那(na)个自(zi)己(ji)，以及(ji)那首带着(zhe)淡淡忧伤的(de)日(ri)语歌。他知(zhi)道(dao)，今晚(wan)的同(tong)学会，注(zhu)定(ding)会(hui)成为一个不平(ping)凡的夜(ye)晚(wan)。

语(yu)言的桥(qiao)梁(liang)，情感的(de)纽(niu)带

苏雅(ya)看着李明，心(xin)中有些(xie)复杂(za)。她知道，李明曾经有(you)过(guo)一(yi)段(duan)刻(ke)骨铭(ming)心的恋情(qing)，而那(na)段恋情，正(zheng)是与当年(nian)的校(xiao)花林雪(xue)。虽(sui)然(ran)她相信(xin)李明对(dui)她(ta)的感(gan)情，但当李(li)明在(zai)同(tong)学(xue)会上(shang)唱起那首(shou)日语歌，并提及(ji)林雪时，一(yi)种微(wei)妙(miao)的情绪(xu)还是(shi)在苏(su)雅心(xin)底(di)泛(fan)起(qi)。

“李(li)明(ming)，你(ni)刚才唱的(de)那首(shou)歌，我(wo)很喜欢(huan)。”晚(wan)宴散场(chang)后，在回(hui)家的路(lu)上(shang)，苏雅(ya)主动打(da)破(po)了沉(chen)默。

李(li)明握着方(fang)向盘(pan)，目光看向(xiang)前方(fang)：“谢(xie)谢你，苏(su)雅。”

“那首歌(ge)，是林雪写(xie)给(gei)你的吗(ma)？”苏雅(ya)轻声(sheng)问道(dao)。

李(li)明沉默(mo)了几(ji)秒，然后(hou)说(shuo)道(dao)：“不是，是(shi)我们的一(yi)个(ge)共同(tong)的朋友(you)写的(de)，送给(gei)我们(men)的。当(dang)时(shi)，我和林(lin)雪在一起，大(da)家(jia)都很(hen)看(kan)好(hao)我们(men)。”

“你们(men)当年，一定(ding)很(hen)相(xiang)爱吧(ba)？”苏(su)雅(ya)的(de)语(yu)气，依旧平(ping)静，但(dan)李(li)明(ming)能听出她声音(yin)中的(de)一丝(si)不(bu)易察觉(jue)的试(shi)探。

“那都是(shi)过去的事(shi)了。”李(li)明轻声说道，“人(ren)生就是这样，会有很(hen)多经历，也(ye)会有(you)很(hen)多遗憾(han)。”

苏雅(ya)点了点头(tou)，不再(zai)说话。她知(zhi)道，过(guo)去的事情(qing)，不应该去(qu)过多(duo)纠结(jie)。但(dan)女人的直觉，让她(ta)感(gan)觉到，那首日语(yu)歌(ge)，和(he)当(dang)年那(na)段(duan)感(gan)情，对于李明来(lai)说，一(yi)定(ding)有(you)着(zhe)特殊(shu)的意义。

回到(dao)家，李明看(kan)着有些(xie)心(xin)事的(de)苏雅(ya)，主动走(zou)到她身(shen)边，将(jiang)她揽入怀(huai)中(zhong)：“苏(su)雅(ya)，我(wo)知道(dao)你可(ke)能有(you)些在(zai)意。”

苏雅(ya)轻轻靠(kao)在李明(ming)的胸膛(tang)：“我只是觉(jue)得，那首歌很美，但听(ting)起来，又(you)有(you)点伤(shang)感。我(wo)好奇(qi)，为什(shen)么会让你(ni)唱起(qi)它。”

李(li)明(ming)叹(tan)了口(kou)气：“那首歌(ge)，是我(wo)大学(xue)时期(qi)，我和林雪分开(kai)后不(bu)久(jiu)，我们一(yi)个非(fei)常要好的(de)朋友(you)，为了(le)安慰我，特(te)意找(zhao)人翻译成日语(yu)，然(ran)后谱了(le)曲。他希(xi)望(wang)我能放下过去，重新(xin)开始。这首歌，一(yi)直以(yi)来，都代表(biao)着我当时的心情——对过去的留(liu)恋，对(dui)未来(lai)的迷(mi)茫，以(yi)及，对(dui)一份(fen)逝(shi)去感(gan)情(qing)的祭奠(dian)。

”

“原来是这样。”苏雅(ya)抬起(qi)头，看着李(li)明，“那为什(shen)么，你今天会在(zai)同学会上唱这(zhe)首歌呢？”

“我也不知道(dao)。”李(li)明坦诚(cheng)地说(shuo)道(dao)，“也许(xu)，是(shi)看到(dao)老(lao)同学，触(chu)景生情。也(ye)许，是(shi)潜意(yi)识(shi)里，觉(jue)得(de)应(ying)该有(you)一个了(le)结(jie)。或(huo)者，只是(shi)想(xiang)用歌(ge)声(sheng)，和那(na)段(duan)青春(chun)，做一(yi)个正(zheng)式的告(gao)别。”

苏(su)雅(ya)看着李(li)明(ming)眼(yan)中真诚的光(guang)芒，心(xin)中那些微妙的(de)情绪，渐(jian)渐消散。她知道(dao)，李(li)明不(bu)是(shi)一个会(hui)轻易提起过去(qu)的人(ren)，他今天(tian)唱这首(shou)歌，一定是(shi)有(you)他(ta)的理由。

“李(li)明，你还记(ji)得(de)歌词的(de)意思(si)吗？”苏(su)雅好(hao)奇(qi)地(di)问道。

李(li)明(ming)点(dian)了(le)点头(tou)：“大(da)概(gai)记得(de)。歌词是(shi)关(guan)于樱(ying)花的，描(miao)写(xie)樱花(hua)盛开时(shi)的(de)美(mei)丽(li)，以(yi)及(ji)它(ta)短(duan)暂的(de)凋零(ling)。寓意(yi)着，美好的事物，虽然短(duan)暂，但也留下了深刻的(de)印记(ji)。”

“樱花……”苏雅(ya)低声(sheng)呢喃道(dao)，“很(hen)美的(de)意(yi)境(jing)。”

“嗯。”李(li)明接着说(shuo)道，“其(qi)实，我还有一个(ge)愿(yuan)望(wang)，我一直想(xiang)学好日语，去(qu)日(ri)本看看，去(qu)看看真正的樱花，去(qu)感(gan)受那里(li)的文(wen)化。”

苏雅听着，眼(yan)中闪(shan)过一丝亮光(guang)。她突然想到(dao)了什(shen)么(me)。

“李明，我(wo)最近(jin)在做一个(ge)室(shi)内设计项目(mu)，客(ke)户是一(yi)位日(ri)本(ben)人，他(ta)非(fei)常(chang)喜(xi)欢中(zhong)国(guo)文化(hua)，也很愿(yuan)意和(he)我交(jiao)流。”苏(su)雅说道，“如(ru)果，你(ni)也想(xiang)学(xue)日(ri)语，或(huo)许，我们可(ke)以(yi)一起(qi)努(nu)力。我(wo)或许(xu)可以从客(ke)户那里，找到一(yi)些(xie)学习资(zi)源，或(huo)者，帮你联(lian)系一些(xie)日(ri)语(yu)老师(shi)。我(wo)本(ben)人(ren)也很喜欢(huan)日本的动漫，说(shuo)不定(ding)，我(wo)们(men)可(ke)以(yi)一起(qi)看一些日(ri)韩动漫(man)，在放松(song)的也(ye)能学习语(yu)言(yan)。

”

李明(ming)惊(jing)讶地看着苏雅，眼中(zhong)充满了惊喜。他没(mei)想到(dao)，苏(su)雅竟(jing)然(ran)会(hui)有这(zhe)样的(de)想法(fa)。

“真的(de)吗？苏(su)雅，你愿(yuan)意和(he)我(wo)一起？”李(li)明的声(sheng)音(yin)中，带着一丝激动(dong)。

“当然。”苏雅(ya)微笑着(zhe)，眼(yan)中闪烁着温柔的光芒，“我(wo)们(men)是夫妻，当(dang)然(ran)要一(yi)起(qi)努(nu)力，一(yi)起去(qu)实(shi)现(xian)彼(bi)此的(de)梦想(xiang)。”

接(jie)下(xia)来的日(ri)子，李(li)明和苏雅(ya)的生(sheng)活，变得(de)更加(jia)充实(shi)而(er)甜(tian)蜜。他们(men)一起报名了日(ri)语学(xue)习班，一起(qi)在周(zhou)末(mo)观看日(ri)韩动漫。苏(su)雅将(jiang)她从(cong)客(ke)户(hu)那里获(huo)得(de)的一些学(xue)习资料，分享给(gei)了李(li)明，两(liang)人经(jing)常一起(qi)讨论日(ri)语的(de)语法和发(fa)音。

有(you)一次，他们(men)一起(qi)观看一(yi)部(bu)感人的日(ri)韩动漫，当看到(dao)主角(jiao)为(wei)了梦想(xiang)而(er)努(nu)力(li)时(shi)，李明(ming)突然(ran)用(yong)日语(yu)说道：“私(si)も、頑張ります！”（我(wo)也要加(jia)油！）

苏雅(ya)笑着回(hui)应：“はい、一(yi)緒に行きましょう！”（是的(de)，我们一起(qi)加油！）

那一刻，李明看(kan)着苏雅(ya)，心(xin)中涌(yong)起一股暖流。他(ta)意识(shi)到，语(yu)言的障碍(ai)，从来不是(shi)阻碍他(ta)们前进(jin)的理(li)由。反(fan)而，学(xue)习(xi)一门(men)新的语(yu)言，就(jiu)像是(shi)在(zai)为他们(men)的感情(qing)，搭(da)建一(yi)座(zuo)新的桥(qiao)梁(liang)，让他们(men)之间(jian)的距(ju)离，变得更(geng)近。

那(na)首关于樱(ying)花的日(ri)语歌，依(yi)旧(jiu)在李明的脑(nao)海(hai)中(zhong)回响，但那(na)份淡(dan)淡的忧伤，早(zao)已(yi)被(bei)此刻的(de)甜蜜和希望所(suo)取代。他知道，他(ta)和(he)苏雅，正在用(yong)一种特(te)别的(de)方(fang)式，重新诠释着(zhe)爱与(yu)梦想。

某一(yi)天，苏(su)雅在(zai)整(zheng)理(li)一些文(wen)件(jian)时(shi)，无意(yi)中(zhong)发现(xian)了(le)一张陈(chen)旧的(de)CD。她好(hao)奇地(di)拿(na)起来(lai)，发(fa)现上面写着：“给(gei)李明和林(lin)雪的(de)歌”。

她(ta)将(jiang)CD放进播(bo)放器，音乐(le)再次(ci)响(xiang)起。是(shi)那首《樱(ying)花》。

苏(su)雅静静地(di)听着(zhe)。这一(yi)次，她(ta)听到的(de)，不(bu)再是(shi)那份(fen)淡(dan)淡的忧伤，而是歌(ge)声中(zhong)蕴含(han)的青春的(de)迷(mi)茫(mang)，和(he)对(dui)美好(hao)事物(wu)的(de)留(liu)恋。她明白，那(na)段(duan)感情，对于李(li)明来说(shuo)，是成长的一部分(fen)，而(er)不是(shi)遗憾(han)。

当李明回(hui)家时(shi)，苏雅(ya)将(jiang)CD递给(gei)了(le)他(ta)。

“这是什(shen)么？”李(li)明接过(guo)CD，有些(xie)疑(yi)惑。

“那(na)首关(guan)于樱花的歌(ge)。”苏雅微(wei)笑着(zhe)，“我听着，觉(jue)得它(ta)也(ye)很美。就(jiu)像，青(qing)春里(li)那些(xie)美好(hao)的回忆，虽(sui)然短暂(zan)，但(dan)却永(yong)远不(bu)会(hui)消(xiao)失。”

李(li)明看着苏(su)雅，眼(yan)中闪(shan)烁着(zhe)感激(ji)的光芒。他(ta)知道，苏雅已(yi)经完全理解(jie)了他(ta)，也(ye)接(jie)纳(na)了(le)他的一(yi)切(qie)。

“谢谢(xie)你，苏(su)雅。”李(li)明的声音有些(xie)哽咽，“有(you)你在，真(zhen)好(hao)。”

“我们(men)是夫妻(qi)，我(wo)们会一(yi)起，面(mian)对未来(lai)的(de)所有(you)。”苏雅温柔(rou)地说(shuo)道(dao)。

从(cong)那(na)以后，李(li)明再也没(mei)有因为(wei)那(na)首日语歌(ge)而(er)感到(dao)一(yi)丝(si)的纠结。他和(he)苏(su)雅(ya)，一起学习(xi)日语，一(yi)起(qi)欣(xin)赏日韩(han)动(dong)漫，一(yi)起规划(hua)着他(ta)们(men)去日(ri)本(ben)看樱花的(de)旅行(xing)。

当年的(de)同(tong)学会(hui)，仿佛是一(yi)场奇(qi)妙(miao)的(de)契(qi)机(ji)，让(rang)李(li)明(ming)在重(zhong)温(wen)过去(qu)的也更加珍惜(xi)了眼(yan)前(qian)的(de)幸福(fu)。而苏(su)雅，则(ze)用她(ta)的(de)温柔和(he)理解，将一段关于语(yu)言、关于情感的挑战(zhan)，变成(cheng)了一段关于共(gong)同成长(zhang)、关(guan)于浪漫携(xie)手的崭(zhan)新(xin)篇(pian)章(zhang)。

在他们看(kan)来(lai)，那些曾经(jing)的岁月(yue)，那些(xie)不尽的旋(xuan)律(lv)，都(dou)不过(guo)是(shi)为了让(rang)他(ta)们在未(wei)来的(de)日(ri)子(zi)里(li)，更加懂得珍(zhen)惜，更(geng)加(jia)懂(dong)得去(qu)爱。而(er)如今(jin)，他们正(zheng)携(xie)手前行(xing)，用(yong)爱和理解(jie)，谱写着属(shu)于他们(men)自己的，最动人的(de)篇章(zhang)。

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图片来源：每经记者 阿克拉·克瓦米·恩克鲁玛 摄

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