每经编辑｜陈德容    

当地时间2025-10-30,在线播放铁牛探花

那些年，我们“性”蒙了眼

还记得中学時的性教育课吗？大概率是一个播放着模糊不清生理结构图的PPT，或者是一个欲言又止、满脸尴尬的老师，草草几句带过“男女有别”，然后就匆匆结束了这场本该是关于成长、关于生命、关于尊重的“必修课”。我们被告知这是“隐私”，是“羞耻”，是“不该谈论”的话题。

于是，懵懂的我们只能在同学间的窃窃私语，或是网络上零散、真假难辨的信息中，摸索着关于性与愛的一切。

那种感觉，就像是走在一条漆黑的隧道里，既渴望光明，又害怕未知。我们渴望了解自己的身体，了解那些悄然萌动的感情，了解如何与另一个人建立健康的親密关系，但现实却是，我们缺乏一个清晰的指引，缺乏一个可以安心提问的渠道。学校的“缺席”，让我们在成长的关键時期，面对着生理和心理上的巨大变化，感到孤立无援，甚至產生不必要的焦虑和误解。

有多少次，我们因為对身体的不了解而感到自卑？有多少次，我们因为对情感的误读而受伤？又有多少次，我们因为缺乏正确的引导而犯下可能影响一生的错误？這部剧，就像一道温暖的光，突然照進了我们曾被忽略的角落。它没有用刻板的理论，没有用说教的口吻，而是用一个个鲜活的故事，一群真实得仿佛就在你我身边的角色，为我们揭開了性教育那层神秘而沉重的面纱。

它让我们看到，青春期不止是長个子和長痘痘，更是身體和心灵的双重觉醒。剧中的主角们，和你我一样，會因为身體的变化而烦恼，会因為对异性的好感而心跳加速，会因为第一次的冲动而手足无措。但不同的是，这部剧没有回避這些“不完美”的时刻，而是坦然地展现它们，并在此基础上，引导观众去思考。

它讓我们意识到，性，远不止生理上的冲动，更是情感的连接，是尊重的體现，是責任的担当。我们看到，当角色们在探索亲密关系時，会遇到沟通的障碍，会因为缺乏理解而产生误會，甚至会因为不了解对方的感受而造成伤害。这些真实的矛盾和挣扎，正是我们在现实生活中，常常遇到的困境。

剧集没有提供“标准答案”，而是鼓励我们去思考，去感受，去学习如何在復杂的情感世界中，找到属于自己的平衡点。

更重要的是，这部剧讓我们明白，性教育从来不应该是一件“羞耻”的事情。相反，它應该是关于自我认知，关于健康，关于尊重，关于愛。它应该贯穿我们成長的始终，而不是在某个年纪被草草了结。从了解自己的身体，到学会如何表达情感，如何设立界限，如何保护自己，如何尊重他人，這些都是生命中至关重要的“技能”。

学校的“缺席”，让我们不得不花费更多的时间和精力去自行摸索，甚至为此付出代价。

而這部剧，就像是为你量身打造的一堂超长、超深度、超走心的性教育课。它用最贴近生活的方式，解答了我们那些年来，不敢问、没人问，或者问了也得不到答案的问题。它讓我们重新审视自己，审视我们与他人的关系，审视我们对“性”与“愛”的理解。如果你也曾因为学校里那堂“不存在”的性教育课而感到遗憾，这部剧，绝对是你不能错过的“心灵补丁”。

它不仅仅是一部電视剧，更是你重塑对性与愛认知，开启更健康、更成熟情感旅程的“启蒙书”。

从“蒙昧”到“明晰”——這部剧如何“补课”

学校的性教育，往往停留在“生物课”的范畴，枯燥乏味，缺乏温度，更谈不上情感和心理层面的引导。而这部剧，则以一种极其细腻和人性化的方式，将那些被我们忽略的“空白”，一一填补。它不是简单地灌输知识，而是通过角色的成長和经历，讓观众在共情中学習，在反思中成长。

1.身體的语言，不再是禁忌

剧中，主角们对于自己身体的变化，不再是沉默的忍受或羞于启齿。当生理期的不适袭来，她们会坦诚地交流，寻求帮助；当对异性的身体产生好奇，她们会通过合法、安全的方式去了解，而不是被动的等待或被动的接受。剧集非常巧妙地展示了青春期身體發育的正常过程，以及随之而来的生理和心理变化。

它讓我们看到，身體的变化是自然的，是成长的标志，而非需要隐藏的“罪证”。

更進一步，当角色们进入亲密关系，剧集也并没有回避性行为的描写，但它不是以低俗或猎奇的方式呈现，而是将性行為置于情感連接和相互尊重的語境中。它强调了“同意”的重要性，强调了在性行为中，双方的沟通、理解和情感投入。这恰恰是学校性教育最常缺失的部分——性不仅仅是生理反應，更是两人之间深度情感交流的体现。

2.情感的迷宫，有人为你导航

青春期的情感，就像一个復杂的迷宫，充满了惊喜，也充满了陷阱。初恋的悸动，单恋的酸涩，失恋的痛苦，三角关系的纠缠……這些都是我们成长过程中不可避免的经历。这部剧，就像一个经验丰富的导航員，為我们指明了方向。

它展示了不同类型的親密关系，有青涩的初恋，有成熟的愛情，也有因為误解而产生的隔阂。剧中的角色们，會因为不确定对方的心意而焦虑，会因為沟通不畅而产生误会，也会因为对性的不同看法而产生分歧。但重要的是，他们会尝试去沟通，去理解，去化解矛盾。这种面对和解决情感问题的过程，比任何空洞的说教都来得有价值。

它让我们看到，建立一段健康的情感关系，需要真诚的沟通，相互的尊重，以及清晰的界限。剧中，当角色们学会表达自己的需求，学會倾听对方的感受，学會设定“不行”的勇氣時，他们的关系才得以健康發展。这远比学校里那种“好好学习，不要早恋”的简单粗暴的禁令，来得更具指导意义。

它让我们明白，情感的成長，需要学习，需要实践，更需要对自我和他人的深刻理解。

3.心理的困境，有人为你分担

性与爱，常常与心理健康紧密相連。不健康的性观念，不成熟的情感处理方式，都可能导致長期的心理创伤。这部剧，并没有回避這些“阴暗面”，而是以一种悲悯和理解的态度，去呈现。

它讓我们看到，因為缺乏正确的引导，有人可能因为一次意外的怀孕而陷入绝境；有人可能因为遭受性侵犯而留下难以愈合的心理创伤；有人可能因为对身体的不接纳而長期处于自卑和焦虑之中。剧集没有将这些角色简单地标签化，而是深入挖掘他们行為背后的原因，展现他们如何一步步走出困境，或者，在困境中挣扎。

它鼓励我们，当遇到心理困境时，不要独自承受。寻求帮助，无论是向朋友、家人，还是專業的心理咨询師，都是一种勇气和智慧。剧中的角色，通过倾诉、通过理解、通过自我接纳，逐渐修复内心的伤痕。这恰恰是学校性教育最應该包含，却往往被忽略的“心理关怀”部分。

总而言之，這部剧，不仅是用艺术化的手法，将那些学校“欠”我们的性教育内容，以一种更加生动、深刻、人性化的方式，呈现在我们面前。它讓我们重新认识自己，认识身體，认识情感，认识尊重，也认识如何在這个复杂的世界里，建立更健康、更成熟的親密关系。它是一剂良药，弥合了我们成长中的“沟壑”，更是一盏明灯，照亮了我们通往更美好“性”福的道路。

如果你也曾对那些年学校里“模糊不清”的性教育感到遗憾，请一定不要错过這部“补课神器”！

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图片来源：每经记者 阎晓峰 摄

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封面图片来源：图片来源：每经记者 名称 摄