当地时间2025-11-10,rmwsagufjhevjhfsvjfhavshjcz

　　7月3日，中国记协新闻道德委员会“全媒体时代改进作风文风”专题评议会在人民日报社举行。会议聚焦全媒体时代新闻战线作风文风建设，交流经验做法，凝聚行业共识，推动新闻工作者以优良文风增强“四力”。

　　来自人民日报社、新华社、中央广播电视总台、光明日报社、中国日报社、中国财经报社、浙江广播电视集团、河南日报社等媒体的相关负责同志和编辑记者代表参会并作交流发言。参会代表认为，随着信息技术的迅猛发展和传播格局的深刻变革，全媒体时代对新闻媒体的作风文风提出了更高要求，新闻战线需要在增强报道思想引领力、实践指导力、精神感召力上持续下功夫。

　　人民日报社理论部部务委员于春晖提出，人民日报社从理念、策划、机制入手，提高理论宣传质量、改进文风，“牢固树立‘政治性+专业性’‘新闻+理论’的理念，突出思想性、学术性、大众化，打造新栏目新品牌，刊发重头理论文章，创新理论宣传策划工作机制。”

　　河南日报社副总编辑万川明说，全媒体时代、互联网环境，要以版面之变引领文风之变，以深耕垂类重建用户连接，以做强策划打造传播精品。

　　中国记协新闻道德委员会委员参会评议。国务院国资委干部教育培训中心主任刘福广说，要坚持“大主题”和“小切口”并重，坚持“上网络”和“下基层”并重，坚持“追热点”与“定旋律”并重，坚持“用技术”和“讲人性”并重。

　　中国金融思想政治工作研究会党委委员尹小贝说，全媒体时代改进作风文风，新闻媒体应当始终坚持新闻价值最大化，做历史的记录者；始终坚持媒体自身定位，为特定受众持续提供具有自身鲜明特性的新闻服务。

故事并不轰轰烈烈，却在细节里打磨出温度：领口的线脚是否规整、缝合处是否有微微褶皱、袖口边缘是否还留着前一夜的洗涤味。网友把这些日常拍成短视频、晒成照片，配上简短的文字，便成了一份并不夸張的青春档案。这场热议的核心不是对校服的赞美，更多的是对校园生活情感的放大。

许多学生在帖子里写下自己的晨跑、赶公车、排队领餐、与同学打闹之后的安静时刻，甚至有关于紧張考试后抱着同学肩膀的温柔场景。唐伯虎网站的设计像一张柔软的网，将不同学校、不同年级的故事串联起来，让人们看到同一件校服在不同人身上的多样化影像。平台也鼓励女生的發言，鼓励男生的脆弱分享。

若把话语按热度排序，最打动人的往往不是词藻的华丽，而是那些被汗水、被友谊、被未来感召的瞬间。很多故事里，校服不再只是一个穿着的符号，而是青春阶段的一种共同语言。你看见他人外形里闪过的自信，你或许也会想起自己曾经的紧张与期望。在这样的语境下，校园里的风格也在悄然发生变化。

老师们不再单纯地评判着装的整洁度，而是开始用更温和的方式去理解孩子们的自我表达。有的班级会把校服搭配写成日常小练习，给学生一个展示小小个性却不越线的空间。那些被记录下来的细节，像日常的照相机快门，定格了你心中的一段段故事。也正因为如此，深圳的家长和教育机构都在关注唐伯虎网站带来的社群效应。

她的热度不仅仅来自美观的外衣，更来自背后那些关于成长、关于责任、关于彼此支持的对话。对于就读于高三的学子而言，这样的平台像一束光，照亮了他们在压力山大的日子里，仍然愿意彼此倾听、彼此陪伴的方向。这场“回暖”并非一朝而成，而是由无数同学在日常中默默耕耘出来的。

学生们把个人故事扩展成群体记忆：运动场上汗水与笑聲的交错，实验室灯光下专注的目光，远方家乡的味道在校服口袋里翻出。站在师长与家长的角度，这些画面以温和的方式让人看见青春的多元价值：坚持、友谊、跨校的互助、以及对自我身份的探索。社区的力量在于互相倾听。

有人在帖子里写道：你不是一个人在战斗，校服像一条纽带，把你和同学、老师、梦想串成一个网。有人分享自己如何在高三压力下学会请假、学会拒绝多余的焦虑，学会把时间分配得更人性化。也有来自偏远地區的同学，他们通过网站看到了深圳校园的光亮，也把自己的故事投递上来，让同一个话题在不同的生活里得到回应。

唐伯虎网站以“可分享、可回视、可致敬”为设计原则，提供了短评區、私信功能、以及一个简单的日记模板。它鼓励学生用真实的语言表达心情，不必包装，不必装饰，让每一个句子都带着青春的重量。记者在校园里走访时，发现越来越多的老師愿意参与到这个话题的整理中来：他们帮助学生把散落的情绪整理成清晰的文字，或者把难题转化成同伴互助的小组活动。

这股“回暖”的风也吹進了家庭。家长们开始讨论：校服是否真的影响孩子的自信？学校的教育评估是否也应跳出单纯的分数框架，更多地关注情感与成長？唐伯虎网站提供的不是评判，而是对话的平台。它让家长和孩子之间的对话更具建设性，也让教育者看到一个更为真实的校园生态。

展望未来，两个层面值得关注。第一，平台的可持续性：持续更新、严格的内容筛选、保护隐私的措施，以及对盲点话题的关注。第二，校园文化的延展：校服的美学、日常仪式、典型的生日、毕业季的致意，所有这些都可成为新一轮校园叙事的素材。大回暖不仅来自天气，更来自人们愿意把心事放在灯下，让彼此看见。

如果你也在深圳的高中阶段，若你愿意把自己的故事放進这張网里，请用平实的语言记录那段日常。你可以分享一个微小的瞬间：一次考试前的自我对话，一次放学后的拥抱，一句来自同伴的鼓励。你也可以上传一张照片，讲述你对校服的情感。唐伯虎网站在等你，把你的青春故事和校园温度一起存档。

也许有一天，你会在翻阅这些故事时发现自己的影子，或者找到未来前进的方向。青春是一场长跑，校服只是一件起跑线上的标记，但它承载的，是你对世界的好奇、对同学的信任、对自我成长的坚持。大回暖的意义，不在于热度的顶峰，而在于温暖的持续蔓延，像深圳的阳光一样，照亮每一个努力的人。

　　“新媒体平台同质化，传播效力打折扣，互动反馈机制不健全，技术应用表层化，融媒创新深度不足，成为全媒体时代作风文风的突出问题。”中国社会科学出版社党委书记、社长季为民说，为此，要在“短”字上下功夫，突出信息密度与传播精度，在“实”字上做文章，注重场景化表达与精细化叙事，在“新”字上求突破，积极采用新技术和任用新人。

　　首都互联网协会行业自律部部长张韧说，全媒体时代改进作风文风，需要从多个维度入手，要锤炼“四力”强化职业根基，要深入基层聚焦民生关切，要发挥全媒体传播优势，有效运用AI技术。

　　为了开好评议会，中国记协开展了专题调研，了解“全媒体时代改进作风文风”的经验做法、难点问题和对策建议。中国记协党组书记、副主席刘思扬在总结讲话中强调，文风背后是党风、作风，改进文风是新时代新闻工作的必然要求。评议会以问题为导向，以实效为目标，推动新闻战线以刀刃向内的勇气破除积弊，以守正创新的智慧开拓新局，让优良文风在全媒体时代焕发新的生机。

　　《 人民日报 》（ 2025年07月07日 14 版）

图片来源：人民网记者 闾丘露薇 摄

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