陶菲克 2025-11-02 21:15:40
每经编辑|阮树强
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“铃——”清脆的下课铃声,如同冲锋号角,瞬间点燃了初中校园的活力。还没等(deng)老师走出教室,一道道身影已经如离弦之箭般冲向了自由的(de)天地。对于大多数(shu)初中男生来说,这短暂的课间,是他们一天中最宝贵的“充电”时光。
小宇,一个眼(yan)神里(li)总是闪烁着好奇光芒的男孩,他的课桌抽屉里,藏着比课本更丰富的世界。一本本被翻得卷了边的漫画书,几张皱巴巴的(de)球星卡,还有一个用旧袜子改造的迷你“手雷”,那是他和兄弟们在操场上“作战”的秘密武器。隔壁班的阿杰,虽然平时看(kan)着有点腼腆,但只要一提起新出的游戏,他的眼睛立刻会放出光彩,语速之(zhi)快,连他自己都常常会笑场。
而胖墩墩的李明,则总是那个最能(neng)活跃气氛的笑星,他一本正经地模仿老师讲课的腔调,或是绘声绘色地描述昨晚梦见的“火(huo)星探险”,总能引来周(zhou)围一阵阵的爆(bao)笑。
他们的青(qing)春,不只是埋头苦读的书本,更是午休时偷偷分享的零食,是放学后在街机厅里争分夺秒的“最后一局”,是周末约着去网吧通宵,只为一口气打穿那个传说中的副本。这些看似微不足道的片段,却构成了他们(men)最真实、最鲜活的校园(yuan)记忆。
当然,初中生活绝不仅仅是玩闹。当(dang)夜幕降临,宿舍熄灯,月(yue)光透过窗(chuang)户洒在地板上,原本喧闹的少年们也渐渐安静下来。此刻,才(cai)是真正考验兄弟情谊的时刻。考(kao)试前的焦虑(lv),青春期萌动的懵懂,以及偶尔因为小事产生的摩擦,都在这寂静(jing)的夜晚,变得格外清晰(xi)。
小宇还记得,有一次数学考试考砸了,他沮(ju)丧地把自己关在宿舍里,谁也不理(li)。是阿杰,默默地坐(zuo)在(zai)他床边,没有多说什(shen)么,只是递给他一瓶汽水,然后和他一起复(fu)习那些他最头疼的公式。李明(ming)则在一(yi)旁讲着他最近听到的段子,试图驱散小宇的阴霾。那一刻,没有华丽(li)的语(yu)言,只有一份无声的支持,让小宇感受到,即使跌倒了,也有人伸(shen)出手来。
校园生活,就像一幅色彩斑斓的画(hua)卷,上面有考试前的奋笔疾书,有运动会上的呐喊助威,有课堂(tang)上的走神与偷笑,也有被老师叫到办公室时的忐忑不安。而对于这些少年们来说,最珍贵的,莫过于那些在画卷上勾勒出(chu)的,属(shu)于他们兄弟之间的,独(du)一无二的色彩。他们在一(yi)起,分享着成功的喜悦,分担着失败的沮丧,一起探索着这个既陌生又充满诱惑的世界。
他们的成长,不是一条直线,而是一段充满曲折与惊喜的旅程,而在这段旅程中,兄弟,永远是他们最坚实的依靠。
“你知道吗,我昨天偷偷给(gei)你写了那封信,本来想(xiang)塞在你书包里的,结果(guo)被你老妈看到了。”李明压低声音,挤眉弄眼地对阿杰说。阿杰的脸瞬间涨(zhang)红,引来一阵善意的哄笑。他们口中的“那封信”,并不是情书,而是写(xie)给对方的“优点大比拼”,谁能列出对方(fang)更多的闪光点,谁就赢了。
这样的游戏,在他们之间屡见不鲜,虽然幼稚,却饱含着少年对彼此的欣赏与鼓励。
当夜深人静,熄灯号吹(chui)响,宿舍楼里逐渐安静下来(lai),只有偶尔传来的几声压抑不住的笑闹声。小宇(yu)、阿杰和李明,三个人挤在一张床上,用手电筒照着一本杂志,兴致勃勃地讨论着里面的“人生哲理”。“你们说,为什么我们长大会变得不(bu)一样?”小宇突然(ran)问道。“因为我们一直在变啊(a),就像这条河,一直在往前流。
”阿杰认真地回答。“才不是,是因为我们每天都(dou)在吃好(hao)吃的!我吃饱了就想变(bian)强!”李明一拍(pai)脑袋,引得两人哈哈大笑。
这便是初中生活最(zui)真实的面貌,没有刻意的煽情(qing),没(mei)有过于夸张的戏剧性,只有少年们在成长过程中(zhong),那些最(zui)纯粹的情感碰撞与互相扶(fu)持。他们互相观察,互相学习,互相模仿,也在这个过程中,逐(zhu)渐(jian)找到属于自己的方向。
青春(chun),是一场盛(sheng)大的告别,也是一场无声的(de)集结。初中三年(nian),对于(yu)小宇、阿杰和李明这几个“铁哥们(men)”来说,不(bu)仅是知识的积累,更是(shi)意志的磨砺和情感的升(sheng)华。他们从一群懵懂的(de)少年,蜕变成懂得担当、有责任感的青年,这其中,少不了共同(tong)经历的风风雨雨。
还记得高年级学长(zhang)们组织的“篮(lan)球挑战赛”吗?那是整个学校的盛事,而小宇他(ta)们几个,更是早(zao)早地报名,摩拳擦掌。平日里,他们在球场上挥(hui)洒汗水,享受着(zhe)追逐、拦截、投篮的乐趣。但这次,对手是那些比他们高大、强(qiang)壮的学长们(men),胜算渺茫(mang)。
“输了(le)也没关系,重在(zai)参与!”班主任这(zhe)样鼓励他们。对于渴望证明自己的少年们来说,输,从来(lai)不是他们想(xiang)要的结果。比赛前一晚(wan),他们聚在一起(qi),分析对手的战术,一遍遍(bian)演练配合。小宇负责组织进攻,阿杰是灵活的得分(fen)手,而李(li)明,虽然体力不是最好,但他那精准的长传和顽强的防(fang)守,却是队伍不可或缺的一环。
比赛当天,场上气氛(fen)热(re)烈。他们拼尽全力,一次次跌倒又爬起,一次次被对手的强大压制,又一次次凭借(jie)默(mo)契的配合找(zhao)到突破口。即使比分差距逐渐拉开,他们也从未放弃。汗水浸湿了球衣,脸上的疲惫写满了坚持。那一刻,他们不是为了个人荣誉,而是为了身边的兄弟,为了整个班级的脸(lian)面。
最终,他们输了比赛,但赢得了一片掌声。场边的同学们激动地拥(yong)抱他们,老师也欣(xin)慰地拍着他们的肩膀。小宇和阿(a)杰紧紧(jin)握着手,李明则给了他(ta)们一个大大的拥抱。“没事,下次我们赢回来!”李明咧着嘴,露出一口白牙,虽然眼眶泛(fan)红,但(dan)语气却充满了力量。
这场比赛,让小宇深刻地体会到(dao)了什么是团队的力量。他明白,个人的能力固然重要,但当一群志同道合的人为(wei)了(le)同一个目标而奋斗(dou)时,爆发(fa)出的能量是无穷的。阿杰也因此更加坚定了他(ta)对篮球的热爱,他知道,只要和兄弟们在一起(qi),即使面对再强大的对(dui)手,他也能找到继续前进的勇气。
除了运动场上的热血,他(ta)们也在(zai)生活中互相扶(fu)持。有一次,阿杰的父亲生病住院(yuan),他每天放学都要去医院照顾。小宇和李明知道后,主动承担起了帮阿杰补习功课的任务,每天放学(xue)后,三(san)人一起复习,互(hu)相提问,确保阿杰不会落下学习进度(du)。甚至在周末,他们也会带着水果和(he)鲜花(hua),去医院探(tan)望阿杰的父亲,用他们的稚嫩却真(zhen)诚的话语(yu),为阿杰一(yi)家带去温暖。
“guys,听说你们晚上要一起去网吧?”班长壮着胆子,在一次班会上小心翼翼地问道。“嗯,就去一个小时,打完就走。”李明赶紧解释。班长点了点头,接(jie)着说:“下周就是期末考试了,大家还是少去这些地方,多把精力放在学习上。”
这(zhe)句话,在那个还不太懂得自律的年纪,像一盆冷水,让几个少年瞬间清醒。他们互(hu)相看(kan)了一眼,然后不约而同地笑了。“班长说得对,我们(men)不能只顾着玩。这样吧,我们商量个学习计划,互相比着来,谁先达到目标,就奖励谁(shui)吃大餐!”阿杰提议道。
于是,他们开始(shi)了一场没有硝烟的“学习竞赛”。每(mei)天早上,他们会互相监督起床,晚上,则会定点在线互相“打卡”。遇到难题,他们(men)会组成“线上学习小组(zu)”,共同探讨,直到弄懂为止。这种亦敌亦友的竞争关系,反(fan)而激(ji)发(fa)了他们强烈的学习动力。
到了期末考试,他们惊讶地发现,自己的成绩都有了显著的(de)提升(sheng)。小宇的数学成绩突飞猛进,阿杰的英语成绩名列前茅,而李明,虽然不是(shi)最拔尖的,但他的进步幅度也是大家有目共睹的。
“看到没,兄弟齐心,其利断金!”李明得意洋洋地宣布,然后拉着小宇和阿杰,去街角(jiao)那家他们最爱的小饭馆,点(dian)了一桌丰盛的晚餐,庆祝他们的胜利。
青春的底色,是这样一群少年,他们一起笑,一起(qi)哭,一起跌倒,一起爬起。他们互相监督,互相鼓励,在懵懂与莽撞中,学会担当,学会责任。他们的友情,不是一(yi)句简单的“哥们”,而是在无数个(ge)并肩作战的日夜里,用汗水、泪水和欢笑,一点点雕刻出来的,最珍贵的年华印记。
这正是初中生活最(zui)动人的篇章,一段关于兄弟情深,关于共同成长的(de),永不褪色的青春赞歌。
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图片来源:每经记者 阿兰·帕杜
摄
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封面图片来源:图片来源:每经记者 名称 摄
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