每经编辑｜陈一    

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当夏日(ri)的阳光(guang)穿透(tou)教室的窗户，将一地(di)金黄(huang)洒在我们(men)稚嫩(nen)的(de)脸(lian)上(shang)时，校(xiao)园似乎被(bei)一层温(wen)暖的(de)光(guang)晕(yun)笼罩。空气中(zhong)弥(mi)漫着(zhe)书本的(de)清(qing)香，混合(he)着淡(dan)淡的(de)汗(han)水味，那是(shi)属于(yu)学生时(shi)代独有(you)的气息。我们挤(ji)在狭(xia)小的课桌(zhuo)旁，偷(tou)偷(tou)传递着眼(yan)神(shen)，交换(huan)着只(zhi)有彼此才(cai)懂的默契。

那(na)时，一堂(tang)普通(tong)的课(ke)程，也(ye)能因(yin)为身(shen)边那(na)个人(ren)的(de)存在(zai)而(er)变得(de)格外不同(tong)。笔尖划(hua)过(guo)纸(zhi)面(mian)的沙(sha)沙声(sheng)，老师(shi)抑扬(yang)顿(dun)挫的讲课(ke)声(sheng)，还有(you)偶尔(er)从窗外传(chuan)来的蝉鸣(ming)，都(dou)成了最(zui)动听(ting)的背景音乐(le)。而(er)我(wo)，总(zong)是不(bu)由自(zi)主(zhu)地(di)将(jiang)目(mu)光投(tou)向(xiang)他(ta)，落在(zai)他(ta)的(de)侧脸(lian)上，看他认真听(ting)讲时(shi)微微蹙起的眉头，看他偶尔掠(lve)过嘴角的那一丝浅笑。

心跳，总(zong)是在(zai)不(bu)经意(yi)间(jian)加(jia)速。那是(shi)一种(zhong)难以言喻的(de)、混(hun)合着(zhe)羞涩与期(qi)待(dai)的(de)悸动。也许(xu)是课间操时，不(bu)小心触(chu)碰(peng)到的(de)指尖(jian)；也许是放(fang)学路上，并肩(jian)走(zou)过的几步(bu)路；又(you)或许(xu)，仅(jin)仅(jin)是在人(ren)群中(zhong)看(kan)到他(ta)，就能(neng)让整个世(shi)界都(dou)亮(liang)了起来(lai)。这(zhe)些微小(xiao)的瞬(shun)间，像一颗(ke)颗闪(shan)亮的星(xing)星，点(dian)缀(zhui)在我(wo)青(qing)春的(de)夜(ye)空。

我们小(xiao)心(xin)翼翼地守护(hu)着这(zhe)份刚(gang)刚(gang)萌芽的(de)情感，不敢触碰(peng)，却又无法(fa)忽视(shi)。每一(yi)个眼(yan)神的交汇，每一(yi)次短(duan)暂的(de)对(dui)视，都像(xiang)是在心湖中投(tou)下一(yi)颗小石子，激起层(ceng)层(ceng)涟漪。我们(men)用看似漫(man)不经(jing)心的玩笑，来掩(yan)饰内心(xin)的(de)不(bu)平静(jing)；用故(gu)作镇定的(de)表情，来(lai)隐(yin)藏那一(yi)闪而(er)过的(de)羞(xiu)赧。

在那(na)个(ge)青(qing)涩的年代(dai)，我们(men)学着去理(li)解那些(xie)复(fu)杂的(de)情感，学(xue)着去分(fen)辨(bian)友谊(yi)与爱恋(lian)的(de)界限(xian)。那些一(yi)起度(du)过的(de)时光(guang)，那(na)些共同(tong)分享(xiang)的秘(mi)密(mi)，都在悄(qiao)悄(qiao)地塑(su)造(zao)着(zhe)我(wo)们。我们开(kai)始在(zai)意自(zi)己的(de)形象，开始渴(ke)望(wang)被注意(yi)到(dao)，开始在无(wu)数个(ge)夜晚(wan)对着星(xing)空许下关于(yu)未来的小小愿望。

那个(ge)男孩，就(jiu)像一道阳(yang)光(guang)，悄(qiao)悄(qiao)地(di)照进了我(wo)的(de)世(shi)界，驱(qu)散了(le)所(suo)有的阴霾。他(ta)的存在，让原本(ben)平淡(dan)的(de)校(xiao)园生(sheng)活充满了色彩。我(wo)开(kai)始(shi)期待每(mei)一(yi)天(tian)的到来，期(qi)待在(zai)教室里再次看(kan)到(dao)他(ta)，期待(dai)每一(yi)次与他的相(xiang)遇。那些年(nian)少(shao)的(de)心事，如同含苞待(dai)放(fang)的花朵，在阳(yang)光(guang)雨露的(de)滋(zi)养(yang)下(xia)，一(yi)点点地舒(shu)展(zhan)开来。

我(wo)们对未(wei)来(lai)充满了憧憬，却又对(dui)即将到来的(de)分(fen)别感到一丝不(bu)安。青(qing)春(chun)的(de)列车(che)，总(zong)是(shi)载着我们(men)向前，有(you)时(shi)会停(ting)靠在(zai)美丽的风(feng)景里，让(rang)我们驻足(zu)欣(xin)赏，但终究(jiu)要继续前(qian)行。那(na)些在课堂上、在(zai)操(cao)场上(shang)、在走廊里(li)留下(xia)的(de)身(shen)影(ying)，都将成(cheng)为(wei)日(ri)后(hou)最珍贵(gui)的回忆(yi)。

我曾无(wu)数(shu)次地(di)想，如(ru)果时(shi)间(jian)能(neng)够停(ting)留，该(gai)有(you)多好(hao)。那样，我就可(ke)以(yi)永远(yuan)沉浸(jin)在这(zhe)份(fen)纯粹(cui)的美(mei)好里(li)，不被外界(jie)的纷(fen)扰所打扰(rao)。成长总是伴随着一些(xie)不(bu)得不(bu)面对的改(gai)变。我(wo)们开始学会独(du)立，开(kai)始(shi)有(you)了自(zi)己(ji)的想法，也开(kai)始明白，有(you)些情感，注定只(zhi)能留(liu)在心底，成为(wei)一(yi)段不(bu)被打扰的(de)风景。

时空(kong)的河(he)流奔涌向前，将年少的我(wo)们带往各自的(de)远方(fang)。曾(ceng)经熟(shu)悉(xi)的校园，曾(ceng)经熟悉的(de)笑脸，都渐渐(jian)染(ran)上了(le)岁月(yue)的尘(chen)埃。每当(dang)夜深人(ren)静，或(huo)是偶然(ran)听(ting)到一首熟悉(xi)的(de)旋律，那些尘(chen)封(feng)的记忆便(bian)会如同潮(chao)水(shui)般涌来(lai)，将我带回(hui)那个(ge)充(chong)满(man)阳光(guang)与欢(huan)笑的年代(dai)。

我还(hai)记得，在那些无(wu)数个课(ke)间，我(wo)们(men)是如(ru)何分享着(zhe)零食，讨(tao)论(lun)着动(dong)漫，或是(shi)偷偷地(di)分享着彼(bi)此的烦恼(nao)。那些看似(shi)平(ping)凡的对话，却(que)蕴(yun)含着深厚的(de)友谊。我们学会(hui)了倾(qing)听，学(xue)会了(le)理解，学会(hui)了在对方(fang)失(shi)落时给予温(wen)暖的鼓励(li)。这份纯粹(cui)的友(you)谊(yi)，是青春(chun)赐予我最(zui)珍(zhen)贵的(de)礼(li)物之(zhi)一。

而(er)爱情(qing)的种子，也在不(bu)经意(yi)间悄(qiao)悄(qiao)发芽。它不(bu)像轰(hong)轰(hong)烈(lie)烈的(de)火焰，更(geng)像是一缕温柔(rou)的(de)春风(feng)，悄(qiao)悄(qiao)吹(chui)拂着心田。那个(ge)男(nan)孩，他的(de)一个(ge)眼神(shen)，一(yi)个微笑(xiao)，都能在(zai)我(wo)心里(li)激(ji)起巨大(da)的波(bo)澜。我开始(shi)偷偷(tou)地(di)收集(ji)有(you)关他(ta)的信息(xi)，了(le)解(jie)他(ta)的喜(xi)好(hao)，甚至在(zai)梦中也(ye)会(hui)与他(ta)相遇(yu)。

那时的(de)我(wo)们，对(dui)于情(qing)感的(de)表达是如(ru)此笨(ben)拙而又(you)小心翼翼(yi)。我们不敢直(zhi)接说(shuo)出心底的(de)爱(ai)恋(lian)，而是用一(yi)种迂(yu)回的(de)方式(shi)，试探着彼此的(de)心意。也许(xu)是一(yi)句不(bu)经意(yi)的(de)关(guan)心，也许是一个(ge)小(xiao)心(xin)翼(yi)翼的帮(bang)助，这(zhe)些微小的(de)举(ju)动，都承载着(zhe)我们最真挚(zhi)的(de)情感(gan)。

我(wo)常常会(hui)想象，如果我(wo)们(men)能像(xiang)故事里(li)那(na)样(yang)，勇敢(gan)地表达(da)爱意(yi)，故事(shi)的(de)结(jie)局是否会(hui)不(bu)同(tong)？青春(chun)的(de)魅力(li)，恰恰在(zai)于(yu)它(ta)的不(bu)确(que)定(ding)性和(he)留白(bai)。那些未(wei)曾说出(chu)口的话，那(na)些未(wei)曾发生(sheng)的(de)场景，反而(er)让(rang)这段(duan)回(hui)忆更(geng)加(jia)深(shen)刻，更加令人回(hui)味(wei)。

那(na)些年，我(wo)们(men)一起(qi)经历的(de)考试，一(yi)起参(can)加的(de)运动(dong)会(hui)，一起(qi)走过的(de)放(fang)学(xue)路，都(dou)成了我们(men)生命中(zhong)不(bu)可(ke)磨(mo)灭(mie)的印记(ji)。我们(men)一起欢笑(xiao)，一(yi)起哭泣，一(yi)起成长。在彼此的(de)陪伴下，我们变得更(geng)加勇(yong)敢，更(geng)加坚定(ding)。

多(duo)年后(hou)，当我们(men)再次回(hui)首这段青葱(cong)岁(sui)月，或(huo)许(xu)会发现(xian)，当年(nian)我们执(zhi)着(zhe)追求(qiu)的东(dong)西，在(zai)如今看(kan)来，已经(jing)不(bu)再那么重要。但那(na)些(xie)纯(chun)粹的(de)情感，那(na)些真挚(zhi)的友(you)谊，那些(xie)懵懂的(de)爱恋，却依(yi)然是(shi)我(wo)们(men)心中(zhong)最柔软(ruan)的(de)地方(fang)。

那个男(nan)孩(hai)，他可(ke)能已经(jing)成为我生命中(zhong)的(de)过客(ke)，也可(ke)能以(yi)另一(yi)种(zhong)方(fang)式(shi)继(ji)续存(cun)在(zai)。但我(wo)知道(dao)，他(ta)在我的青(qing)春里(li)留下(xia)了浓(nong)墨重(zhong)彩的一笔(bi)。他教(jiao)会了(le)我(wo)如(ru)何(he)去(qu)爱，如(ru)何(he)去珍惜(xi)，如何(he)在(zai)最(zui)美好(hao)的年纪，拥(yong)有一(yi)段难忘的回忆(yi)。

青春(chun)，就(jiu)像一(yi)部永远也(ye)读不完(wan)的书(shu)，每一页都写满了故事(shi)。而(er)我们，则(ze)是书中匆匆的过客(ke)。但(dan)正是这(zhe)些匆匆(cong)的(de)过(guo)客，构成了我(wo)们生命中最(zui)动(dong)人的篇章。那(na)些(xie)心跳加速的(de)秘密，那些(xie)青涩(se)的悸动，都将化(hua)作我们(men)生命中(zhong)最(zui)宝贵(gui)的(de)财富(fu)，伴随(sui)我(wo)们走(zou)过(guo)漫长(zhang)的人生旅途(tu)。

如(ru)今(jin)，我们(men)各(ge)自奔赴(fu)不(bu)同的(de)远方，忙碌(lu)于各(ge)自的生活(huo)。但(dan)每当回(hui)想起(qi)那段(duan)纯粹的(de)时光(guang)，我总会(hui)感(gan)到由衷(zhong)的欣(xin)慰。因为，我(wo)们曾在那个最(zui)美好的年(nian)纪，遇见了(le)最(zui)特别(bie)的你(ni)，留下了(le)最动(dong)人的回(hui)忆。这份(fen)青春的回(hui)响(xiang)，将永(yong)远在(zai)我心中(zhong)荡漾。

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图片来源：每经记者 陈广立 摄

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封面图片来源：图片来源：每经记者 名称 摄