当地时间2025-11-10,rmwsagufjhevjhfsvjfhavshjcz

人民网澳门4月12日电 （记者富子梅）由澳门特区政府旅游局支持的“2025永利臻典——中国葡萄酒大赛”颁奖典礼于11日举行。本次大赛新增“永利侍酒师甄选”和“杰出青年酿酒师”奖项，吸引来自近200家中国酒庄的近900款葡萄酒参赛。获奖佳酿的全球推广计划随即启动，赋能中国精品葡萄酒在全球范围内的市场拓展及品牌传播。

澳门特区政府旅游局局长文绮华、文化局代局长郑继明、招商投资促进局代主席黄伊琳、永利澳门有限公司总裁、董事会副主席兼执行董事陈志玲、大赛评审团主席麦德华等，与来自全球逾200位葡萄酒专家、中国酒庄代表及业界人士出席颁奖典礼。

经过层层严选，宁夏贺兰山仁益源葡萄酒庄的“仁益源 道 赤霞珠 2020”荣获“年度最佳中国葡萄酒”，同时获颁“最佳红葡萄酒”、“最佳宁夏葡萄酒”及“最佳赤霞珠”，其酿酒师康凯成为“杰出青年酿酒师”。此外，“贺兰山 珍藏霞多丽 2021”获得“最佳白葡萄酒”及“最佳霞多丽”两个奖项，“中法庄园 珍藏马瑟兰 2012”获得“最佳华北葡萄酒”及“最佳马瑟兰”，“天塞 起泡酒 2017”获得“最佳新疆葡萄酒”及“最佳起泡葡萄酒”。

“本次大赛被纳入澳门特区政府2025年‘东亚文化之都·中国澳门’活动年项目，进一步擦亮澳门创意城市美食之都金名片。”陈志玲指出，大赛的每一个奖项都是行业标竿，代表着中国葡萄酒产业的创新和突破能力。

据介绍，本次大赛的专业评审团由27位全球葡萄酒专家组成，包括10位葡萄酒大师、3位侍酒大师，及1位同时拥有葡萄酒大师和侍酒大师双重认证的业界专家。评审团以盲品方式评鉴，采用国际100分制，依据分数选出铜奖（85-89分）、银奖（90-94分）及金奖（95-100分）。之后再从所有金奖佳酿选出“年度最佳中国葡萄酒”、“永利臻典奖”、“卓越品种奖”及“产区冠军奖”等。

影片以家庭的日常切入：清晨的闹钟、厨房里的热汤、书桌上的练习本——这一切看似普通，却承载着无数次夜晚的推搁与希望的復苏。主人公是一位普通的上班族母亲，她用耐心和坚韧把孩子的学習生涯从一个个分散的单元，拼接成一个有力的前進通道。她的“陪读”并非单纯的监督，而是一种全面的情感投入：她知道每一次笔尖落在纸上的聲音，意味着孩子心里多了一份自信；她明白每一次叹气背后，是孩子对未来的不安与渴望。

整个家庭的氛围因此变得紧凑而真实，观众能清晰看到時间如何在家庭的日常里被重新安排，优先级被重新排序。影片的镜头语言也在此時發挥了作用：近景捕捉母親手心的微颤，远景则把两代人站在同一间小屋里、在同一盏灯下对视的场景放大成情感的桥梁。孩子的学习目标，逐渐不再只是分数的数字，而是对自我能力的认知和对未来选择的掌控。

这种内在的成长，往往比成绩更具说服力，也更打动观众的心。

在叙事结构上，影片用时间的跳跃与日常细节的累积，呈现出一个“突破”的过程。最初的冲突来自时间的碎片化：母亲要兼顾工作、照顾家庭、陪读三件事，三者之间像绷紧的弦，随時可能断裂。接着，角色之间的沟通开始变得更细致、更真实。孩子不再只是被动地接受训练，而是在母亲的引导下，学会表达自己的担忧、提出需要、共同制定学习计划。

母亲也在过程里学会放手，学会在坚持和放松之间找到平衡。这种成长的节奏并非急剧的转折，而是像日升日落般自然地发生，给观众留下了丰厚的情感层次，让人理解到“突破”其实是一种在日常里慢慢形成的力量。整部影片以温暖而克制的笔触，呈现了一个家庭在压力与希望之间寻找自我定位的过程，而母親的坚持则像一盏灯，照亮孩子前行的路，也照亮了观众心中的那份温柔与信念。

对于任何在教育、亲情、家庭责任之间挣扎的人，这部影片都像一面镜子，真实而有力，提醒我们在追逐目标的不要忽略了彼此之间最珍贵的情感纽带。

在观看与体验层面，影片并不追逐华丽的场景切换，而是让细节成为情感的推动力。学校的走廊、邻里的对话、夜晚窗外的霓虹，构成了一个真实的社会語境，帮助观众理解高考压力并非孤立存在，而是整个社会情绪的一部分。音乐上的运用也恰到好处：低语般的钢琴和弦乐，像在提醒观众，成功并非唯一步骤，而是一连串被温柔打磨的选择。

观众在屏幕前往往会被那些看似平凡却极具真实感的瞬间击中：母亲在深夜整理笔记時的疲惫、孩子在考试前的紧張却仍努力微笑的样子、两人彼此依靠时的一次无声拥抱。这些片段共同构筑了一个关于坚持、信任与爱的故事，也让人确信，真正的“突破”来自于日常的持续投入，而不是一蹴而就的轰动。

Part1的结尾并不把一切托付给考试的结果，而是把焦点放在过程中的成长与互信。观众会发现，母亲与孩子之间的对话渐渐从对成绩的焦虑，转变为对自我能力的肯定和对未来选择的共同讨论。这种转变是影片最打动人心的地方：它提示我们，教育的意义，在于帮助孩子建立自信、塑造独立思考的能力，以及学会在挫折中坚持前行。

作为母亲的角色，她并非单纯的“执行者”或“牺牲者”，而是一个会在必要时对话、寻求帮助、调整策略的个體。她的突破并非一蹴而就，而是在对孩子需求的敏锐洞察中逐步显现。例如，在某次家庭會议上，母亲把原本封闭的学習计划公之于众，邀请孩子、学校老师以及亲友共同參与讨论，收集各方的建议与担忧。

这种开放式的沟通，不仅让孩子感到被尊重，也让母亲意识到自己并非必须独自承担所有压力。电影通过这种共创的场景，强调教育不仅是传授知识，更是建立信任、培养协作的过程。

从视觉与声音的角度，导演用极具质感的镜头语言来强化情感的高度。家庭场景常以暖色调包裹，灯光柔和，像给日复一日的努力裹上一层保护膜；而考试前夜的场景则转向更低对比与更紧绷的音响设计，节奏的压缩让观众直观地感受到焦虑正在积聚。這样的对比不仅增强了情感的张力，也让观众理解到情绪的波动其实是成长的一部分。

在人物塑造方面，孩子的形象逐步从“被动的成绩追随者”变成“主动寻找方法、表达需要”的年輕人。他不再以成绩为唯一的认同标准，而是在母亲的引导下，学会用自己的节奏来学习，用自己的语言来解释困惑。這种转变，不只讓他在学科考试中获得进步，更为他的未来开启了一扇新的自我认知之门。

影片的社会视角也值得关注。它把“高考文化”放在一个更广阔的社会讨论框架内：家庭、学校、社區的关系如何共同促成一个健康的学习生态，教育焦虑如何在代际之间传递，以及如何通过沟通、理解与支持来缓解这种焦虑。这些议题不仅对处在高考季的家庭有现实意义，也為所有处于人生关键转折点的人提供了借鉴。

電影让我们看到，所谓的“突破”不仅是分数的提升，更是心态的调整、关系的修復、以及对自我价值的重新确认。它提醒观众，在追求目标的路上，最重要的不是单纯的坚持岗前，而是在坚持中学会寻求帮助、学会与他人协作、以及学会把脆弱暴露在光线之下，变成可以被看見、被支持的力量。

影片以一个开放而温柔的收束收尾：母亲与孩子并肩走出校门，夕阳洒在他们的身上，影子拉得很长很长。没有夸张的胜利宣告，只有彼此之间更稳固的信任和对未来的共同承诺。这种处理方式让观众在离场時带着一种“被看见、被理解”的感受，仿佛自己也经歷了一次心灵的整理。

若你在寻找一部能够触及家庭教育真实困境、又能带来温暖与希望的影片，那么请在正版的平台上观看《陪读妈妈高考前突破》。通过合法渠道观看不仅能够获得更清晰的画质与声音體验，也是在尊重创作者与所有参与者劳动的方式。愿这部作品成为你们家中对话的起点，成为你们在生活与教育路上继续前进的理由。

颁奖典礼后，“中国葡萄酒的复兴之路座谈会”以及获奖佳酿品鉴等4项延伸活动开启中国葡萄酒的舌尖巡礼。

图片来源：人民网记者 马家辉 摄

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