每经编辑｜陈松梅    

当地时间2025-11-02,,白袜高中女生被迫炸精

网络“黄色”内容：看不见的“毒药”与青少年成长的“绊脚石”

当五彩斑斓的网络世界展现在我们眼前时，我们往往惊叹于其带来的便利与乐趣。在这光鲜亮丽的背后，隐藏着一股不(bu)容忽视的暗流——网络“黄色”内(nei)容。这些内容以其隐晦、刺激、低俗的姿态，悄然侵蚀着青少年纯洁的心灵，成为他们健康成长的巨大隐患(huan)。

“黄色”内容，顾名思义，指的是那些涉及色情、暴力、低俗媚俗的文字、图片(pian)、音视频等信息。它们借助互联网的传播优势，以极快的速度、广泛的范围蔓延，并不断变换形式，从早期粗糙的文字图片，到如今精心制作、包装成各种“猎奇”、“刺激”内容的视频、直播，其诱惑性和隐蔽性都大大增强。

对于辨(bian)别能力尚弱、好奇心强的青少年而言，这些信息如同潘多拉的魔盒，一旦被开启，便可能带来难以(yi)挽回的后(hou)果。

风(feng)险隐患(huan)：无处不(bu)在的诱惑与陷阱

网络“黄色”内容的风险隐患，首先体现在其“无处不在”的传播特性上。无论是搜索引擎的推荐、社交媒(mei)体的推送，还是短视频平台的算(suan)法，都可(ke)能在不经意间将青少年引入“黄色”信息的漩(xuan)涡。家长们可(ke)能费尽心思为孩(hai)子筑起一道道“防火墙”，但网络的边界(jie)早已模糊，不良信息总能找到“缝隙”渗透进来。

更(geng)具危险性的是，这些“黄色”内容常常披着“娱乐”、“刺激”、“新奇”的外衣，用极具诱惑力的标题、画面和情节，吸引青少年的注意力。一(yi)些(xie)不法分子更是利用青少年对(dui)性的好奇(qi)和探索心理，设计出各种“诱导(dao)式”的内容，甚至将未成年人作为拍摄对象，其恶劣程度(du)令人发指。

这些内容不仅污(wu)染了网络环(huan)境，更对未成年人的身心健康造成了直接的伤害。

潜(qian)在影响：侵蚀心灵，扭曲认知

“黄色”内容对青少(shao)年的影响是多方面(mian)的，且具有长期性、破坏性。

1.认知扭曲与价值观念偏差：青少年在成长过程中，正处于价值观和人生观形成的关键时期。“黄色”内容常常宣扬扭曲的性观念、拜金主义、享乐主义，将两性(xing)关系物化、低俗化，这会让青少年对性产生不切实际的幻想，对爱情、婚姻产生错误的(de)认知。他们可能过早地追求感官刺激，忽视情感的交流和责任的承(cheng)担(dan)，从而导致情感早(zao)熟，却缺乏真正的情感能力。

2.心理健康受损(sun)：长期(qi)接触“黄色”内容，可能导致青少年出现焦虑、抑鬱、失眠等(deng)心理问题。他们可能会因为接(jie)触到与现实不符的内容而产(chan)生自卑感，或者因为内容中的暴力、血腥场面而产生恐惧、不安。更严重的是，一些青少年可能因为模(mo)仿“黄色”内容中的行为，而走上违法(fa)犯罪的道路，或者遭受性侵害。

3.行为异常与社交障碍：青少年在接触“黄色”内容后，可能会出(chu)现性行为异常，例如过早发生性行为、沉迷于色情信息而影响正常学业和社交。他们可(ke)能对现实中的人际关系感(gan)到疏离，甚至出现社交障碍，因为他们获取的“人际交往”模(mo)板，是通过扭曲的、不(bu)健康的视角呈现的。

4.沉迷网络(luo)，荒废学业：“黄色”内容极具成瘾性，一旦青少年(nian)对此产生兴趣，很容易沉迷其中，花费大量时间和(he)精力。这不仅会严重挤占他(ta)们的学习时间，影响学业(ye)成绩，更可能让他们(men)远离现实生活，荒(huang)废了宝贵的青春时光。

5.法(fa)律意识淡薄，误入歧途：一些“黄色”内容可能包含违法信息，例如传播淫秽(hui)物品、色情交易等。青少年若缺乏辨(bian)别能力，轻信其(qi)中的内容，可能(neng)在不知不觉中触(chu)犯法律，面临严重的法律后(hou)果。

因此，网络“黄色”内容绝非小事，它是一颗埋(mai)藏在网络世界中的“定时炸弹”，随时可能引爆青少年健康成长的危机。家长们必须高度警惕，认识到问题的严重性(xing)，并积极行动起来，为(wei)孩子(zi)构筑一(yi)道坚实的防护网。

家长“守护”：构筑家庭防线，为青少(shao)年保驾护航(hang)

面对网络“黄色”内容的严峻挑战，家长们绝不能袖手旁观。我们是孩子的第一监护人(ren)，更是他们抵御网络风险的第一道防线。积极主动地采取措施，构筑家庭防线，是守护青少年健康成长的关键。

一、建立开放、信任的沟通桥梁：

1.敞开(kai)心扉，耐心倾听：很多时(shi)候，青少年会因为羞耻、害(hai)怕被责骂而选择隐瞒(man)。家长需要(yao)营造一个轻松、开放的家庭氛围，让孩子敢于表达自己的困惑和疑问。当孩子提出关于性、感情等问题时，无论内容多么“敏感”，家长都应保持耐心，认真倾听，避免打断或批评(ping)，用理(li)解和支持的态度回应。

2.坦诚交流，普及知识：性教育是“黄色”内容最好的“解毒剂”。家长应主动、坦诚地与孩子就性、生理发育、情感关系等话题进行交流。这并非“洪水猛兽”，而是帮助孩子建立正(zheng)确认知、学会保护自己的(de)重要一课。可以借助科学的(de)读物、动画片等工具，以孩子能够(gou)理(li)解的方式进行讲解。

3.鼓励求助，而非指责：当孩子不小心接触到不良信息时，家长应鼓励他们主动告知，并强调(diao)“我(wo)们一起面对”。避(bi)免(mian)因为孩子的“犯错”而进行严厉的指责和惩罚，这只会让他们产生逆反心理，下次更加(jia)隐瞒。

二、提升辨别能(neng)力，筑牢“防火墙”：

1.引导理性思考(kao)，培养批(pi)判性(xing)思维：教导孩子认识到网络信息的复杂性和多样性，并非所有(you)看到的(de)内容都真实可信。鼓励(li)他们对看到的信息进行质疑和思(si)考，比如“这个信息是真的吗？”，“它想达到(dao)什么目的？”。

2.讲(jiang)解“黄色”内容(rong)的危害性(xing)：在合适的时机，以孩子能够理解的语言，向他们讲解“黄色”内容可能带来的生理、心理、法律(lv)上的危害。让他们明白，这些内容是“陷阱(jing)”，而不是“乐趣”。

3.学习辨别不良信息：教导孩子识别低俗、色情、暴力等不良信息的特征，以及如何快速地(di)屏蔽、举(ju)报这些内容。让他们知道，网络并非“法外之地”，对不良信息进行抵制也(ye)是一种责任。

三、科学(xue)引(yin)导，合理规划：

1.培养(yang)多元兴(xing)趣，丰富现实生活：引导孩子将精力投入到健康的兴趣爱好中，例如运动、阅读、艺术、手工等。当孩子拥(yong)有丰富的现实生活体验和成(cheng)就感时，他们对网络虚幻世界的依赖就会降(jiang)低(di)。

2.设定上网规则(ze)，明确界限：与孩子共同制定合理的上网时间和内容限(xian)制。例如，规定每天的上网时(shi)长，哪些网站或应用是不允许访问的。这些规则应是双方协商的结果，而非单方(fang)面的强制(zhi)。

3.监督与信任并存：在监督孩子上网行为的也要给予(yu)适(shi)当的信任。频繁的“监(jian)视”会(hui)让孩子感(gan)到压抑和不被尊重。可以采(cai)用一些技(ji)术手段，如家长控制软件，但更(geng)重要的是建立(li)基于信任的沟通。

四、关(guan)注心理健康，及时疏导：

1.留意异(yi)常变化，及时干预：密切关注孩子的情绪、行为、睡眠(mian)、饮食等方面的变化。如果发现孩子出现异常，如情绪低落、易怒、孤僻、对性话(hua)题过度关注或回避等，应及时与孩子沟通，了解原因。

2.寻求专业帮(bang)助，不孤军奋战：如(ru)果发现孩子在心理健康方面出现问(wen)题，或者自己难以应(ying)对，不要犹豫寻求专业的心理咨询师或心理医生的帮助。他们能够提供更专业的指导和支持。

五(wu)、家长以身作则，营造健康网络环境：

1.严于律己，不沉迷网络：家长自身也要养成健康的上网习惯，不浏览不(bu)良信息，不沉迷于网络游戏或社交媒体。家长的行为是(shi)孩子最好的榜样。

2.共同学习，与时俱进：网络(luo)技术日新月异，家长也需要不断学习了解新的网络内容、新的(de)网络风险，才能更好地指导孩子。可以关注(zhu)一些网络安全教育的公众号、文章，或参(can)加相关的培训讲座。

结语：

网络“黄色”内容如同一道道暗流，时刻威胁着青少年的健康成长。只要家长们能够正(zheng)视问题，用爱、耐心和智慧去引导，以开放的沟通、科学的教育、坚定的立场，构筑起坚实的家庭防线，我们就能够有效地为(wei)孩子们保驾护航，让他们在阳光下健康快乐地成长，远离网络“黄(huang)色”的侵蚀。

这是一场持久战，更(geng)是一场充满责任与爱的战役，需要我们每一位家长(zhang)付出不懈的努力。

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图片来源：每经记者 陈威华 摄

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封面图片来源：图片来源：每经记者 名称 摄