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河南实验中学眼镜学生有声版_记者手记丨重返香港:城市复常与新生的交响

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3月1日,嘉宾出席香港启德体育园开幕典礼。新华社记者 朱炜 摄

  新华社香港4月1日电记者手记|重返香港:城市复常与新生的交响

  新华社记者刘欢

  3月底,记者展开第二次在港常驻任期。在新华社香港分社办公楼门口,偶遇正在打扫的保洁员宝姐。已在这里工作16年的她一眼认出了记者,热情地招呼道:“你回来了!”

  上次见到宝姐,还是“修例风波”期间的2019年9月。74岁的她,模样变化不大,身形依旧单薄,脊背却愈发佝偻。但如今的香港,与5年多前相比,已是焕然一新。

  不管是铜锣湾,还是尖沙咀,熙熙攘攘的人流又回来了。说着普通话、英语的游客随处可见。大型商场和街边小店和谐共存,为市民和游客带来多元丰富的购物体验。人们搭乘四通八达的港铁,快速奔赴目的地。时代广场、海港城和崇光百货的特卖场,依旧在熟悉的楼层延续着往日的热络。

  目睹这一切,记者心里由衷感叹:那个热闹祥和的香港回来了!

  许多朋友问:“你觉得香港有变化吗?”说实话,与“修例风波”和疫情期间相比,香港最大的变化就是复常。走在街头,这里还是像十几年前那样繁华热闹。而复常之外,香港的一些“新变化”,也触动着记者的感官。

3月28日,观众在2025年巴塞尔艺术展香港展会参观。新华社记者 陈铎 摄

  老街区正重焕生机。漫步在铜锣湾核心地段的利园区,尽管这里曾一度萧条,但疫后很快迎来复苏,眼下修葺一新的品牌店铺让人称叹。港式物业对精致与品质的追求,体现在每一处细节之中。未来这里还将打造连廊,串联起整个园区。不远处的百德新街,重装开业的某日本品牌超市,足足有四层,24小时营业,深受年轻人喜爱。中环置地广场也于去年开始升级计划,扩充提升店铺,引入全新餐饮品牌,巩固香港中环作为国际级品牌零售及商业中心的地位。投资不断加码,证明外界持续看好香港发展前景。

  新开发区域陆续投入使用。近年来,香港最热门的新区,当属西九龙和启德。坐落于维港畔的西九文化区,占地约40公顷,是全球规模最大的文化项目之一。近年来,区内多项世界级艺术及文化设施,包括戏曲中心、当代国际视觉文化博物馆M+、香港故宫文化博物馆等相继开放,极大提升了香港的文化艺术形象。

  3月1日启幕的启德体育园占地28公顷,所在地原为启德机场。这座香港最大的体育基建项目不仅为本地及国际体育赛事提供了全新舞台,也成为香港推动盛事经济发展、打造“盛事之都”的新引擎。3月底,启德主场馆启用后的首场国际赛事香港国际七人橄榄球赛举行,3天赛事吸引超过11万名观众入场,创历史新高。

在河南实验中学这片充满朝气的土地上,教育的梦想从未止步。近年来,随着科技的不断进步,科技与教育的融合为学校带来了前所未有的变革,尤其在特殊教育领域,学校积极探索创新的教学方式,致力于让每一位学生都能平等享受学习的阳光。特别是对视障学生而言,传统的教学方式或许曾经让他们感受到阴影,但现在,“眼镜学生有声版”项目的出现,犹如一束光,照亮了他们的前行之路。

“眼镜学生有声版”项目,是一种基于现代语音技术和智能硬件的创新教育模式。其核心理念便是用清晰、自然的聲音,让视障学生通过听觉获取课本内容、课堂知识甚至丰富的文化资源。这个项目不仅仅是简单的語音朗读,更结合了多样化的内容交互设计,旨在激发学生的学習兴趣,让他们像普通学生一样,坐在课堂上,聆听、思考、理解。

学校是这个项目的积极推动者和实践者。作為一所拥有良好声誉的中学,河南实验中学在教育创新方面一向走在前沿。他们引入先进的语音识别与合成技术,结合專业的录音团队,为每一门学科制作出高质量的有声教材,不同于传统的机械复制,这些内容都力求贴近教材、贴近学生的学习需求。

老师们也积极参与其中,开发出符合学生认知特点的交互式学习应用程序,甚至在课堂上为视障学生提供一对一的声控辅导。

除此之外,学校还邀请专业的语音合成工程师和心理学专家组成顾问团队,确保有声版内容的科学性和亲和力。他们不断优化内容呈现方式,使之既生动又易于理解,帮助学生建立起学习的信心。家长们也看到了孩子们的变化,纷纷表示:以前总担心视障孩子跟不上课程,但现在,听着自己喜爱的有声教材,他们似乎找回了学習的勇气和动力。

更值得一提的是,“眼镜学生有声版”项目不仅仅局限于教材内容。在课外阅读、文化知识、甚至是古典诗词的学习中,该项目都提供了丰富的有声資源,使学生能够多角度、多维度地拓宽视野。例如,古诗词由专业配音员朗读,配合优美的背景音乐,营造出沉浸式的学习体验;历史人物的故事由声音讲述,激发学生的历史兴趣。

這种多感官、多体验的学习方式极大提升了学生的学习效率,也带来了前所未有的学习快乐。

学校还借助“云平台”将有声教材推向更广泛的视障群体,不仅仅是校内的学生,还有周边社区的弱势群体。通过线上線下同步开放,让更多需要帮助的学生都能轻松便捷地获取学习资源。這种做法不仅彰显了学校的人文关怀,更成为推动社会公平教育的一项有力尝试。

回望这一路走来的探索,河南实验中学的“眼镜学生有声版”项目已经成為推动特殊教育融合与创新的典范。科技助力梦想,让视障学生在声音的世界里自由翱翔,開创出一片属于他们的光明天地。未来,这项公益与科技交织的实践,还将在更广泛的区域,发出更加耀眼的光芒,引领更多学校、社会力量共同筑梦,讓每一个孩子都能在声音的海洋中找到属于自己的那一片天空。

“有声世界”,不仅是视障学生学习的工具,更是一扇通向平等、包容、多彩未来的窗口。河南实验中学在推动“眼镜学生有声版”项目的过程中,深刻体会到科技赋能教育的巨大潜力,也不断探索出更具创新性的实践路径。与传统的盲文教学和辅助器械相比,有聲教育的最大优势在于其直观、便捷和多样性,让学生可以随时随地,带着“声音的魔法”开启知识的大门。

在实际操作上,学校打造了数字化的“声音图书馆”,这是一套经过专业校准和精心制作的海量有聲资源库,覆盖学科知识、文化讲座、名人故事、诗词歌赋等。学生们只需通过简单的操作,就能享受听书的乐趣。老師们还利用智能辅助设备,结合语音识别技術,为每个学生量身定制个性化学習方案,确保学习的针对性和实效性。

除了静态的教材播放,学校还引入了“互动式”有声学习體验。例如,利用AI语音交互系统,学生可以提出问题,系统会用不同的声音、語调进行解答,就像一个多才多藝的“知识机器人”。这种灵活、互动的学习方式,大大激發了学生的参与感,也培养了他们自主学習和探索的能力。

更值得称道的是,河南实验中学通过打造“聲音校园”环境,让整个学校都沉浸在声音的世界里。教室里设置了智能播报设备,学生进门即可听到当天的课程安排和校园公告;在图书馆和走廊中,有声导览系统引导学生找到需要的书籍或设施位置。这一切,无形中构建了一个极富温度和智慧的声音生态。

与此学校还积极引入家长和社会力量,让他们成为这一生态的重要组成部分。家长可以下载配套的有声资源APP,為孩子辅导课后作业或培养兴趣爱好。社会企业和志愿者也参与到有聲素材的制作和推广中,共同推动这一项目的深入发展。這样一来,不仅扩大了影响力,也让更多人了解到,科技与爱心结合的教育力量。

在未来,河南实验中学还计划将“有声版”内容延伸到更丰富的互动内容,比如虚拟现实(VR)结合有声教学,带领学生穿越時空,体验历史瞬间;利用声音投影技术,让学生“走进”名画、展览和自然场景,从感官上获得更生动的知识體验。这些创新探索,都在不断丰富学生的学习体验,讓他们在声音的海洋中自由遨游。

更宽广的视野还意味着未来无限的可能。河南实验中学的“眼镜学生有声版”,已成为一个典范,彰显了科技赋予教育公平新力量的无限潜能。通过不断探索和实践,学校希望将这份温暖和智慧传递给更多的孩子,让每一个心怀梦想的少年都能在这片由聲音搭建的桥梁上,感受到平等、尊重和爱的力量。

声音之于他们,不再是孤单的回响,而是穿越阴影、走向光明的旅程。未来可期,让我们共同期待這些用声音书写的希望篇章,生生不息,温暖人心。

 3月29日,一位小球迷在香港启德体育园观看香港国际七人橄榄球赛。新华社发(卢炳辉摄) 

  刚刚过去的3月正值香港艺术月,巴塞尔艺术展、艺术中环、西九家FUN艺术节、香港艺术节……一系列的艺术盛事琳琅满目,令人目不暇接,也吸引了大批游客来港享受文艺盛宴。

  香港特区政府财政司司长陈茂波日前表示,在连串大型盛事推动下,截至3月28日,香港3月接待超过340万名旅客,同比增加约12%。根据香港旅发局发布的统计,去年内地来港过夜旅客娱乐消费增长61.3%至41.9亿港元,逛展、观剧、听演唱会正成为内地游客新的消费模式,引领时尚潮流。

  内地品牌影响显著增强。记者观察,内地的连锁餐饮、数码产品和电动汽车品牌店铺,在香港闹市区随处可见。在尖沙咀某商场,三家内地品牌奶茶店一字排开,每家店都挤满了年轻人。丰富的货品选择、便利的收货体验也让更多香港人选择内地网购平台和服务。在与香港店员交流时记者发现,与十几年前相比,大多数人的普通话水平提升明显,说得既地道又自然。

  几年过去,宝姐的收入也增加了三成多。“我的生活在变好,也希望香港越来越好。”宝姐的愿望,既朴实又真挚。

  香港这座历经风雨的国际都会,正在复常的表象下进行着更为深刻的蜕变。既留存市井烟火的韧性,又生长出联通内地与世界的触角,在传统与现代的交织、东西方文化的交融中,“东方之珠”正淬炼出新的城市基因,锻造出属于新时代的独特气质。

图片来源:闪电新闻记者 李怡 摄

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(责编:邱启明、 刘慧卿)

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