陈力 2025-11-01 20:05:52
每经编辑|陈高志
当地时间2025-11-01,gfyuweutrbhedguifhkstebtj,童贞诈骗番号
当时间(jian)的(de)指针悄然(ran)滑过(guo)“六十(shi)载”的里(li)程碑,当(dang)我(wo)们(men)步入“七十(shi)路(lu)”的人生(sheng)新阶段,很(hen)多(duo)人可能会感(gan)受到(dao)一种莫名(ming)的宁静,甚(shen)至是一(yi)丝对未(wei)知的彷徨。事实(shi)并非(fei)如此(ci)。这(zhe)并(bing)非是人(ren)生的落(luo)幕,恰恰是(shi)另(ling)一(yi)场精(jing)彩绝(jue)伦的(de)序幕(mu)的(de)拉(la)开。回首过往(wang),我们积累(lei)了宝贵(gui)的财(cai)富——知(zhi)识、经(jing)验、情(qing)感,以(yi)及(ji)对世界深(shen)刻(ke)的(de)理(li)解(jie)。
“六十路七十(shi)路人生新(xin)起点”,这句话本(ben)身就蕴(yun)含着(zhe)一种积极的(de)力(li)量。它不是(shi)对过往(wang)的(de)告(gao)别(bie),而(er)是(shi)对未(wei)来的(de)拥抱(bao),是对(dui)生命(ming)无限可能(neng)的再(zai)次点(dian)燃。许(xu)多人(ren)在此刻(ke),终(zhong)于得以(yi)卸(xie)下肩(jian)上的(de)重担,摆(bai)脱了忙碌的工作(zuo)和生(sheng)活的(de)压力,拥有(you)了前(qian)所未(wei)有的自由(you)。这份自由(you),是用来做(zuo)什么(me)的呢(ne)?是(shi)用来沉浸(jin)在过(guo)往的(de)辉(hui)煌中(zhong),还是用来(lai)感叹岁(sui)月(yue)的无(wu)情?都不是。
这份(fen)自由,是用来重(zhong)新发现自己,重(zhong)新(xin)认(ren)识世(shi)界,重新(xin)定(ding)义“活(huo)着的意义”的。
“开启智慧与(yu)阅历(li)新征程(cheng)”,这正是我(wo)们(men)这(zhe)个(ge)年龄段最(zui)独(du)特(te)的优(you)势。年轻时(shi),我(wo)们忙于(yu)学(xue)习(xi)、打拼(pin),可能(neng)没有(you)足够(gou)的时(shi)间去沉淀(dian)和反思。但(dan)现在(zai),我们(men)的心智(zhi)更(geng)加成(cheng)熟,我(wo)们(men)的眼界(jie)更加开阔。年轻(qing)时的冲(chong)动与(yu)激情,已(yi)被岁(sui)月的(de)沉(chen)淀(dian)化为(wei)沉稳与智慧;年少时的青涩(se)与(yu)迷茫(mang),已被(bei)丰富的阅(yue)历化为(wei)通透与(yu)豁(huo)达(da)。
我(wo)们(men)不再(zai)轻易(yi)被表(biao)象所(suo)迷惑,更能洞察事物的本质(zhi);我(wo)们不再(zai)执(zhi)着(zhe)于(yu)一时(shi)的(de)得(de)失,更(geng)能理解人生的(de)起伏(fu)与无常。这(zhe)份智(zhi)慧,不是(shi)书本上可以(yi)获得(de)的,而(er)是(shi)生(sheng)命(ming)本(ben)身赋(fu)予(yu)的馈赠(zeng)。
如何(he)“开启”这段(duan)新征(zheng)程呢?我(wo)们(men)需要一个清(qing)晰(xi)的自(zi)我认(ren)知。问(wen)问自己(ji),在这(zhe)个新的阶段(duan),我最(zui)想做(zuo)的是(shi)什(shen)么?我有(you)什么未竟(jing)的心(xin)愿?我(wo)有哪些(xie)潜藏的兴趣(qu)?也(ye)许是(shi)重拾年(nian)轻时(shi)的梦(meng)想,也(ye)许是培(pei)养新的(de)爱好,也(ye)许是投(tou)入(ru)到公益事业(ye)中,去(qu)回馈社(she)会(hui)。关(guan)键在于(yu),要让(rang)内(nei)心(xin)的(de)声(sheng)音被听见(jian),让渴望(wang)被(bei)释放(fang)。
拥(yong)抱学习(xi)与成长(zhang)。学习不再是为了考试(shi)或工作,而(er)是纯(chun)粹为(wei)了(le)滋(zi)养心(xin)灵,丰(feng)富精神世(shi)界(jie)。可以是一(yi)门(men)新的语言(yan),一(yi)门艺术,或(huo)者(zhe)仅仅(jin)是阅读(du)一(yi)本好(hao)书,观(guan)看一部引(yin)人深思的电(dian)影。每一(yi)次的学习(xi),都是一次对生(sheng)命边(bian)界(jie)的(de)拓展(zhan),都是一次对智慧的(de)再(zai)投资。保(bao)持好(hao)奇(qi)心,如同少年(nian)般,对世界保持探索的欲(yu)望,这将是保持(chi)生命活力的不(bu)二法(fa)门。
再(zai)者(zhe),积(ji)极(ji)社交(jiao),拓(tuo)展生(sheng)活(huo)圈。退(tui)休不代(dai)表孤(gu)立。与家(jia)人(ren)朋友保(bao)持(chi)联系(xi),更要勇(yong)于结(jie)识新朋友(you),加入兴趣小组,参与社(she)区活(huo)动(dong)。与(yu)志同(tong)道合的人交流(liu),分(fen)享彼(bi)此(ci)的(de)经(jing)验和感悟,不仅(jin)能(neng)带来(lai)心(xin)灵的慰藉,更能(neng)碰(peng)撞(zhuang)出新(xin)的(de)火花。人(ren)是社会性(xing)动(dong)物,有连(lian)接,有归属(shu)感,生命(ming)才(cai)更显(xian)丰(feng)富(fu)多彩。
“活出(chu)精(jing)彩第二(er)人(ren)生(sheng)”,绝非一句空洞(dong)的口号,而是需(xu)要(yao)我(wo)们(men)用心去(qu)践行的生活态度。它(ta)意味(wei)着我(wo)们依然可以充(chong)满活(huo)力(li),依然可(ke)以拥有热情,依(yi)然可(ke)以创(chuang)造(zao)价(jia)值,依(yi)然可以(yi)体(ti)验快乐。它不一(yi)定需要(yao)轰(hong)轰(hong)烈(lie)烈(lie),但(dan)一(yi)定需要(yao)有滋有味,有意(yi)义,有温度。
让我(wo)们看看身边那(na)些“六十路七十路(lu)”的(de)榜样。有的(de)退休(xiu)后投身(shen)教(jiao)育,成(cheng)为(wei)孩(hai)子(zi)们(men)敬爱(ai)的(de)“老(lao)教授(shou)”;有的拿起(qi)画笔(bi),创作(zuo)出(chu)令人惊(jing)叹的艺(yi)术(shu)作品(pin);有(you)的背(bei)起行囊(nang),踏遍祖国的大(da)好河(he)山,体(ti)验不(bu)同的风土人情;有的(de)在(zai)厨房里(li),用(yong)一道道(dao)精心(xin)烹制(zhi)的菜肴,传(chuan)递(di)着(zhe)对家(jia)人的爱。他(ta)们(men)都(dou)在(zai)用(yong)自己(ji)的(de)方(fang)式,书(shu)写(xie)着属于自己(ji)的(de)“精彩”。
所(suo)以(yi),亲(qin)爱的朋(peng)友们(men),不(bu)要(yao)让年(nian)龄(ling)成为束缚(fu),而要(yao)让它成为一种(zhong)资本(ben),一种智(zhi)慧(hui)的沉(chen)淀,一种(zhong)阅(yue)历(li)的积累。六十(shi)、七十(shi),是人生画(hua)卷中(zhong)浓墨(mo)重(zhong)彩(cai)的一(yi)笔,是(shi)等待我们(men)去精心描(miao)绘的(de)新起点(dian)。让(rang)我们以(yi)积极(ji)的心态(tai),开放的姿态,去(qu)迎接(jie)这场属于(yu)我们(men)的(de)、独(du)一(yi)无(wu)二的(de)“智(zhi)慧(hui)与阅历新征程”,去(qu)活(huo)出那份(fen)属于我(wo)们自(zi)己的(de)、最精(jing)彩的第(di)二人生!
六十而(er)耳顺,七十而从(cong)心所欲不(bu)逾(yu)矩(ju)。当生命的长河(he)流淌(tang)到这(zhe)个(ge)阶段(duan),我(wo)们手中(zhong)握(wo)有的(de),是(shi)岁(sui)月赋(fu)予的(de)最珍贵的(de)礼(li)物——深刻的智(zhi)慧与(yu)丰富(fu)的人(ren)生(sheng)阅历。这不仅(jin)仅是时间的积(ji)累,更是对生命百(bai)态的深刻(ke)洞察,是对(dui)自(zi)我潜(qian)能(neng)的(de)全(quan)新认知(zhi)。因(yin)此(ci),“六十(shi)路七十路(lu)人生新起(qi)点,开启智(zhi)慧与(yu)阅历(li)新征程”,绝非(fei)一(yi)句(ju)口号,而(er)是邀(yao)请(qing)我们共(gong)同踏上一次前所(suo)未有的(de)自我(wo)发(fa)现(xian)与价(jia)值实(shi)现之旅。
“活出精(jing)彩第二人(ren)生”,这(zhe)句(ju)话的核心,在(zai)于“活出”。它强调(diao)的是(shi)一种主动(dong)的(de)选(xuan)择,一(yi)种积(ji)极(ji)的(de)参与,一种(zhong)对生命状(zhuang)态的(de)掌控。精彩,不是(shi)别(bie)人赋予的,而(er)是(shi)自己创造的(de)。而(er)创造精彩的(de)工具,正是我们(men)长期以来(lai)积(ji)累的(de)智慧与阅(yue)历。
如何将(jiang)这份智(zhi)慧与阅(yue)历(li)转(zhuan)化(hua)为看(kan)得见、摸得着的“精(jing)彩(cai)”?
是“价(jia)值的再创造”。许(xu)多人(ren)认为(wei),退(tui)休(xiu)意味着(zhe)价值(zhi)的(de)终结(jie),意(yi)味(wei)着被(bei)社会所(suo)抛弃。这种想(xiang)法(fa)是狭隘(ai)的。我(wo)们的人生(sheng)价值(zhi),不应仅仅局限于(yu)职(zhi)业身(shen)份。我(wo)们(men)将积累的专业(ye)知识、管(guan)理(li)经(jing)验、人际交(jiao)往能力,用(yong)一种新的(de)形式,继续服务社(she)会,服务他(ta)人。例如(ru),许多(duo)退休的(de)长(zhang)者,成(cheng)为社(she)区的志愿(yuan)服务(wu)者(zhe),用(yong)耐心和经验(yan)帮助(zhu)需要帮助的(de)人;有(you)的成(cheng)为家庭(ting)的(de)“智囊团”,用人生(sheng)智慧指(zhi)导年轻(qing)一(yi)代(dai);有的(de)则将(jiang)毕(bi)生(sheng)所学,以口(kou)述历史、撰写回(hui)忆录(lu)等形(xing)式(shi),留(liu)给后(hou)人宝贵的(de)精神(shen)财富。
这种(zhong)价值的再(zai)创造,不(bu)仅让(rang)自我感(gan)觉更(geng)充实(shi),也为(wei)社会增添(tian)了更(geng)多的温暖(nuan)与力量。
是(shi)“情感(gan)的深度挖掘”。人(ren)到晚(wan)年,情感需求更(geng)加(jia)凸显(xian)。我(wo)们拥(yong)有比年(nian)轻(qing)时更(geng)成熟、更包容的(de)心态(tai),去处理人(ren)际关(guan)系(xi)。可以将(jiang)更多的精(jing)力投(tou)入到与(yu)家人、亲友的(de)相处中。陪(pei)伴(ban)子(zi)女,享(xiang)受天(tian)伦之(zhi)乐(le);与老(lao)伴(ban)儿,重温年(nian)轻时(shi)的浪(lang)漫,共(gong)度温馨时(shi)光;与老(lao)友(you),畅谈人生,分(fen)享(xiang)喜(xi)悦(yue)与忧(you)愁。
这(zhe)些情(qing)感的(de)连接,是生命(ming)中最(zui)柔(rou)软、也最强(qiang)大的(de)支撑。我们(men)还(hai)可(ke)以通(tong)过学习(xi),去(qu)理解年(nian)轻一(yi)代(dai)的思维(wei)方式,以(yi)更开(kai)放的心态去(qu)接纳和沟通(tong),弥合代际(ji)的隔(ge)阂,让家庭关系(xi)更加(jia)和谐。
再者(zhe),是(shi)“兴趣的尽情(qing)释放”。年轻时,为(wei)了生(sheng)活,我们(men)可(ke)能不得(de)不压抑(yi)一些爱好。现在,是时候让这些“小确(que)幸”重现光(guang)彩了。喜欢(huan)园艺(yi)?打(da)造一片属于(yu)自己的绿色天地;热爱音(yin)乐?重拾(shi)乐器,或加(jia)入(ru)合唱团;钟情绘(hui)画?在画布(bu)上挥洒艺(yi)术灵感;热(re)衷旅(lv)行(xing)?规划(hua)一(yi)次(ci)又一次(ci)的(de)探(tan)索之旅。
这(zhe)些兴(xing)趣爱好,是滋养(yang)心灵的甘泉,是(shi)保持生命活力(li)的源(yuan)泉(quan)。它(ta)们(men)让(rang)我(wo)们在忙(mang)碌(lu)的(de)生(sheng)活中,找(zhao)到宁(ning)静与愉悦,让每(mei)一天都充(chong)满期(qi)待。
更(geng)重要的是(shi),要保(bao)持“学习的(de)敏(min)锐度(du)”和“探索(suo)的勇气”。世(shi)界(jie)在(zai)不(bu)断(duan)变化,知识(shi)在不断更新(xin)。六(liu)十、七十(shi),并非意(yi)味着(zhe)与(yu)时(shi)代脱(tuo)节。积(ji)极(ji)拥抱新(xin)技术,学习使用(yong)智(zhi)能(neng)手(shou)机(ji)、平板(ban)电(dian)脑,了(le)解网络(luo)世界(jie),参与线上(shang)社区,与(yu)世界保(bao)持连接(jie)。这(zhe)种学(xue)习,不仅(jin)能(neng)提升(sheng)生活的(de)便(bian)利性(xing),更能保持(chi)思维的活(huo)跃,防止心(xin)智的僵(jiang)化。
勇(yong)于(yu)尝(chang)试(shi)新鲜事物(wu),去接触(chu)不(bu)同(tong)的(de)文化,去体(ti)验未(wei)知的领(ling)域(yu)。这种(zhong)探索(suo)精(jing)神(shen),会让(rang)我们的生活充(chong)满惊(jing)喜,让生命(ming)永远年轻(qing)。
“开启智慧(hui)与(yu)阅历新(xin)征程”,也(ye)意(yi)味(wei)着(zhe)我们需要更加(jia)关注身心健(jian)康。智慧(hui)的沉淀,离(li)不(bu)开健康(kang)的身(shen)体作(zuo)为载(zai)体。规(gui)律(lv)的(de)作(zuo)息(xi),均衡(heng)的饮(yin)食,适度的(de)运动(dong),定期(qi)的体(ti)检,都(dou)是(shi)保障我(wo)们精彩人生的(de)重(zhong)要前(qian)提。更要(yao)关注心(xin)理健康(kang),保持(chi)乐(le)观(guan)的心(xin)态,学会(hui)自(zi)我调(diao)节(jie),不被小事困(kun)扰,不为(wei)过去(qu)懊(ao)悔。
“活(huo)出(chu)精(jing)彩(cai)第(di)二人(ren)生”,并(bing)非要(yao)与世(shi)俗(su)的成功(gong)标准对标(biao)。它的(de)精(jing)彩,在于内心(xin)的充(chong)实,在(zai)于精(jing)神(shen)的(de)富(fu)足(zu),在(zai)于(yu)对生命(ming)的热(re)爱(ai)与感(gan)恩。它是一(yi)种从容(rong),一(yi)种淡然,一种对(dui)生活(huo)本身的(de)尊重。
所(suo)以,请放下(xia)年龄的包袱(fu),拾起岁月的(de)馈赠。六十(shi)、七十(shi),是人生中最美好(hao)的(de)“而(er)立(li)之年”。这(zhe)是(shi)一(yi)个(ge)全新(xin)的开始,一(yi)个(ge)充满(man)无(wu)限(xian)可(ke)能的(de)新(xin)篇章。让我们以智(zhi)慧为(wei)compass,以阅(yue)历为sextant,在人(ren)生的星辰大海(hai)中,扬帆远航,去(qu)书写属于我(wo)们自己(ji)的、独一无(wu)二(er)的传(chuan)奇!让生(sheng)命的(de)光芒(mang),在人(ren)生的下(xia)半(ban)场,更(geng)加耀(yao)眼(yan),更(geng)加(jia)夺目!
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图片来源:每经记者 陆游
摄
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