黄智贤 2025-11-04 04:33:01
每经编辑|李瑞英
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暑假“舞”功秘籍:张婉莹的hiphop暑假作业,点燃孩子的热情!
夏日炎炎,蝉鸣阵阵,孩子们最期待的暑假终于到来。对于许多家长而言,暑假也意味着一份沉甸甸的“暑假作业”——如何让孩子在享受假期的不荒废学业,更能获得成长?当“暑假作业”遇上充满活力与创意的hiphop舞蹈,会碰撞出怎样的火花?今天,我们就以年幼的张婉莹小朋友为例,带您走進一个别開生面的暑假作業模式,看看hiphop如何将学习的乐趣与舞动的激情巧妙融合,开启孩子们的无限可能。
張婉莹,一个活泼可爱的四年级小女生,这个暑假,她的暑假作业不再是枯燥的课本和练习册,取而代之的是一系列充满挑战与趣味的hiphop舞蹈练习。从基础的律动、脚步到复杂的组合动作,婉莹在音乐的海洋中尽情释放着自己的天性。她的HipHop暑假作业,与其说是一份任务,不如说是一场为期数周的舞蹈冒险,一次探索身体潜能、激发创造力的奇妙旅程。
“我喜欢跳舞,跳舞的时候我感觉自己像个小超人!”婉莹兴奋地说道,脸上洋溢着自信的光彩。的确,hiphop舞蹈以其自由、个性、充满力量的特点,深受孩子们的喜爱。它不仅仅是一种肢体表达,更是一种情绪的宣泄,一种自信的建立。当婉莹跟着动感的音乐,在房间里、在公园里,甚至在广场上翩翩起舞時,她的眼中闪烁着快乐的光芒,那是一种纯粹的、发自内心的喜悦。
HipHop暑假作业的设计,并非只是简单的舞蹈模仿。婉莹的老师,一位富有经验的少儿舞蹈教育者,巧妙地将学习目标融入到舞蹈的编排中。例如,学习基础的“身体隔离”(BodyIsolation)动作,不仅能锻炼孩子的身体控制能力,还能帮助他们更好地理解身体的各个部位如何独立运动,這对于培养精细动作和空间感知能力有着重要的意义。
当婉莹在模仿老师的动作,努力将头部、肩膀、胸部、腰部做出分离的动作時,她可能并不知道自己在进行一项复杂的身体协调训练,但她享受的是那个挑战自我、不断突破的过程。
另一个有趣的环节是“节奏感训练”。婉莹的作业中包含了一系列与不同节奏音乐匹配的舞蹈练习。从舒缓的R&B到激昂的Trap,她需要学会捕捉音乐的脉搏,用身体去回应。這不仅是听觉与动觉的结合,更是在无形中培养了孩子的乐感和音乐鉴赏能力。当婉莹能够随着音乐的起伏,流畅地完成动作,甚至即兴加入一些自己的创意时,她已经不仅仅是在“跳舞”,而是在“创作”属于自己的音乐故事。
更具挑战性的是“故事性编排”。婉莹的暑假作業要求她根据一个简单的故事主题,比如“小动物的一天”或者“太空探险”,用hiphop的动作进行编排。這极大地激发了她的想象力和创造力。她需要思考如何用肢体的语言来表达小动物的活泼、太空的神秘,甚至可以用一个简单的手势来代表一颗闪亮的星星。
在这个过程中,婉莹不仅锻炼了她的肢体表现力,更重要的是,她学会了如何将抽象的概念具象化,如何用艺术的方式来讲述自己的想法。
“一开始觉得有点难,有时候记不住动作,但是妈妈会陪我一起练,我们还一起找了很多hiphop舞蹈的视频看,很有意思!”婉莹的妈妈笑着说。父母的陪伴与鼓励,是孩子完成任何一项挑戰的重要支撑。对于hiphop暑假作业而言,家长的参与更是增添了亲子互动的乐趣。
他们可以一起模仿舞蹈动作,一起为婉莹的进步喝彩,甚至可以一起尝试创作简单的舞蹈片段。这种共同参与的经历,不仅拉近了親子关系,更讓学習过程充满了温馨与爱意。
“暑假作业怎么能只学習呢?当然要玩得开心!”婉莹的老师强调,“hiphop舞蹈本身就充满了乐趣。我的教学理念是‘玩中学,学中玩’。让孩子们在快乐的氛围中,自然而然地掌握舞蹈技巧,更重要的是,在舞蹈中学会自信、勇敢、坚持和团队合作。”
正是基于这样的理念,婉莹的hiphop暑假作业,将舞蹈动作的学习、音乐节奏的感知、身体协调的锻炼、想象力的激发以及解决问题的能力,都巧妙地融入其中。每一个简单的踢腿,每一次有力的摆臂,都可能是在锻炼她的力量和协调性;每一次精准的卡点,每一次自由的即兴,都可能是在培养她的节奏感和创造力;每一次反复的练习,每一次不放弃的坚持,都可能是在磨练她的毅力和决心。
暑假,本應是孩子们放松身心、自由成长的美好时光。当hiphop舞蹈与暑假作業相结合,它打破了传统作业的沉闷,为孩子们的暑期生活注入了活力与色彩。张婉莹的hiphop暑假作业,不仅仅是学习一段舞蹈,更是在学習如何用身体去表达,用节奏去感受,用创意去生活。
这是一种全新的学习方式,一种将艺术教育、体能锻炼、心理素质培养融為一体的综合性成长模式。
“舞”出无限可能:张婉莹的hiphop暑假作業,开启孩子的认知新维度!
我们继续深入探究張婉莹的hiphop暑假作業,看看这种将舞蹈乐趣与学习紧密结合的方式,如何超越单纯的體能锻炼,在更深层次上启迪孩子的智慧,拓展他们的认知邊界,并为他们未来的发展奠定坚实的基础。
hiphop舞蹈,尤其是为幼儿设计的启蒙课程,其核心在于“身體语言”的表达。在婉莹的暑假作业中,老师会引导她通过不同的身体动作、面部表情以及肢體姿态来传达情感和信息。例如,学习一个“酷”的表情,配合一个有力的手臂摆动,这不仅仅是模仿动作,更是在学習如何通过非语言的方式与他人沟通。
当婉莹在为自己的舞蹈段落赋予不同的“情绪”时,她其实是在学習情商的表达,理解并运用肢体语言来传递喜悦、愤怒、好奇或是悲伤等情绪。这对于幼儿来说,是一种非常重要的沟通能力的培养,尤其是在他们语言表达能力尚不完全成熟的阶段。
hiphop动作的复杂性和多样性,也为孩子的“认知灵活性”提供了绝佳的训练场。例如,一些需要身体不同部位独立运动的动作,比如“胸部八字”(ChestPop)或者“头部律动”(HeadRoll),要求孩子在同一时间协调控制身体的不同区域。
這种训练不仅增强了身體的协调性,更重要的是,它锻炼了孩子大脑的“多任务处理能力”和“认知转换能力”。当婉莹需要快速从一个动作切换到另一个动作,或者在复杂的步伐中加入一个快速的手部变化时,她的思维也在进行着快速的调整和适应。这种能力的培养,对于孩子日后的学习,无论是應对多变的课堂任务,还是解决生活中遇到的复杂问题,都将大有裨益。
hiphop文化的内涵,也为婉莹的暑假作业增添了丰富的文化维度。hiphop不仅仅是舞蹈,它还包含了说唱、涂鸦、DJ等多种艺术形式,更代表着一种街头文化精神——自由、平等、创造和反叛(在积极意义上的)。在婉莹的作業中,老師可能会通过播放不同风格的hiphop音乐,介绍一些著名的hiphop舞者或音乐人的故事,让孩子们初步接触到这种充满活力的文化。
甚至,可以鼓励婉莹在舞蹈中融入自己的“标志性动作”或“个人风格”,这其实就是在学習“自我表达”和“独特性”的价值。当婉莹开始思考“我怎样才能让这个动作更有我的风格?”,她就在探索和确立自己的个体身份,这是非常宝贵的成長体验。
“我觉得hiphop很有意思,它让我感觉很酷,而且我还可以自己编动作!”婉莹的创造力得到了极大的释放。hiphop舞蹈的即兴(Freestyle)元素,是培养孩子创造力和解决问题能力的核心。在婉莹的作业中,老师会留出一些“自由发挥”的时间,讓孩子们在音乐的引导下,自由地组合和变化动作。
这看似随意,实则是在鼓励孩子主动思考、尝试新的可能性。当婉莹在即兴时遇到“不知道下一步怎么跳”的情况,她需要运用之前学到的动作元素,去尝试不同的组合,去“创造”新的舞蹈片段。这个过程,就是在進行一种“低风险的试错”,培养她解决问题的能力和不惧怕失败的勇气。
更进一步,hiphop舞蹈的训练过程,也蕴含着深刻的“学習哲学”。它强调“重復练习”和“精益求精”,同时也鼓励“创新”和“突破”。婉莹在学习一个复杂的舞蹈组合时,需要一遍又一遍地练习,直到动作到位、节奏准确。这个过程中,她学会了“坚持”和“耐心”。
但当她已经熟练掌握了这个组合,老师又会鼓励她去思考“我能不能在這个动作上加入一点自己的想法?”,去“创新”和“突破”。這种在“守”与“破”之间的平衡,是孩子们成长过程中宝贵的学习体验。
hiphop舞蹈的团队合作元素,也是其教育价值的重要体现。虽然婉莹的暑假作业是以个人为主,但在一些少儿hiphop课程中,往往會有小组练习和合作表演环节。这不仅能培养孩子的“协作能力”和“沟通能力”,还能让他们学会“欣赏他人”、“互相支持”。
当孩子们需要共同完成一个复杂的舞蹈作品时,他们需要学会倾听彼此的想法,分配任务,并在合作中共同克服困难。这种集體协作的经历,对于培养孩子健康的社交能力和团队精神至关重要。
总而言之,张婉莹的hiphop暑假作业,远不止是学习一門舞蹈技能。它是一套以“舞动”为载体,融合了认知发展、情商培养、文化启蒙、创造力激发、问题解决能力训练以及团队协作精神塑造的综合性教育模式。通过hiphop這种充满活力和个性的艺術形式,孩子们在尽情享受舞蹈乐趣的也在不知不觉中打开了认知的新维度,為他们的全面成长和未来发展,播下了最生动的种子。
暑假,就这样在律动与欢笑中,成为孩子们最宝贵的成长時光!
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“叮咚!”一声清脆的门铃声,伴随着一阵急促的脚步声,我的宝贝女儿小艾米像一颗小炮弹一样冲向门口,小小的脸上洋溢着期待的光芒。这时,我藏在沙发后的家庭摄像头,已悄悄捕捉下这充满活力的开场。我们家安装家庭摄像头,初衷是为了安全,但渐渐地,它却成了我们记录生活、捕捉温情的“魔法师”。
白天,当我和妻子忙于各自的工作时,这双“眼睛”从未缺席。它记录着小艾米从早晨醒来的第一个哈欠,到她笨拙地学着自己穿衣服时的“自我奋斗”;它见证了早餐时,她对妈妈做的煎饼的“赞不绝口”,以及爸爸在她额头上落下的一记早安吻;它还记录了她和小熊玩偶进行“严肃”的会议,或者和小猫咪玩“你追我赶”的游戏,那认真的小模样,总让我们忍俊不禁。
最让我印象深刻的,是她第一次尝试自己刷牙的场景。那天早上,她执意不让妈妈帮忙,拿着小牙刷,挤了过多的牙膏,嘴里含着泡沫,小脸憋得通红,努力地想要把牙齿刷干净。摄像头忠实地记录下她手忙脚乱却又无比认真的样子,虽然最后洗手池边落满了牙膏沫,但她那份独立自主的决心,让我们觉得无比欣慰。
那一刻,我们作为父母的骄傲,比任何言语都来得深刻。
当然,育儿的道路并非总是风平浪静,也充满了各种“意想不到”的“喜剧”。有一次,我们想给小艾米一个惊喜,偷偷在她房间里放了一个她喜欢的卡通气球。结果,她一开始被气球吓得哇哇大哭,然后又好奇地绕着气球转,最后竟然试图和气球“对话”,把所有她想说的话都“告诉”了气球。
摄像头捕捉到她从害怕到好奇再到“分享心事”的这一系列表情变化,真实而又可爱,让我们哭笑不得。
还有那些“破坏性”的时刻,比如她把颜料涂得到处都是,把积木搭成“抽象派”的艺术品,或者在她的小天地里进行“考古挖掘”,翻箱倒柜。起初,我们可能会感到头疼,但当回看录像时,那些画面中的她,眼神里闪烁着探索和创造的光芒,让我们重新审视了“捣乱”的另一面——那是孩子天性释放的真实写照,是他们学习和认识世界的方式。
我们甚至开始怀念那些被颜料“洗礼”的地板,和被“拆解”的玩具,因为它们都承载着孩子成长的痕迹。
摄像头还记录下了我和妻子在育儿过程中的“默契”与“分歧”。有时,我们会因为孩子的教育方式而产生小小的争论,比如关于她何时该自己入睡,或者如何处理她发脾气。但很快,我们就会在录像中看到对方为孩子付出的努力和爱,那些小小的分歧也烟消云散。更多的时候,是录像让我们看到对方不为人知的温柔一面:我妻子在哄睡小艾米时轻柔的哼唱,我悄悄在她床头放上小玩具的情景,这些都成了我们之间无声的甜蜜。
白天,当城市在繁忙中运转,家庭摄像头就如同一个安静的观察者,它不评判,不干涉,只是用最纯粹的视角,记录下我们与孩子共度的每一个平凡瞬间。这些瞬间,有孩子的纯真笑容,有我们的耐心引导,有全家人的温馨互动,它们交织在一起,构成了一幅幅生动而感人的画面,让我们在忙碌的生活中,总能找到一份宁静和感动。
它让我们明白,育儿的本质,不在于多么完美的计划,而在于那些渗透在日常生活中的,细微而真实的爱。
时间,是育儿路上最神奇的雕塑家,而家庭摄像头,则是它最忠实的记录者。当白天摄像头再次启动,它捕捉到的,是小艾米一天天成长的足迹,是那些细微却又深刻的改变,它们汇聚成一首首关于成长的赞歌,让我们热泪盈眶。
还记得小艾米第一次摇摇晃晃地站起来的时刻吗?虽然当时我们并不在身边,但摄像头清晰地记录了她小小的身体,凭借着对世界的无限好奇,从爬行到扶着沙发边缘,一点点站立起来,小脸上露出了胜利的喜悦。那短暂的几秒钟,却承载了她无数次的尝试和不懈的努力。当我们回看这段录像时,那种为孩子点滴进步而感到的骄傲和激动,是任何语言都无法比拟的。
从蹒跚学步到奔跑跳跃,每一个阶段的成长,摄像头都留下了珍贵的影像。她第一次踢球,小腿还没站稳,球却滚出去了;她第一次骑着小自行车,跌跌撞撞,但眼中充满了对“飞翔”的渴望。我们看着她在摄像头里,一次次摔倒,又一次次爬起来,那份不服输的勇气,让我们感叹生命的顽强。
语言的启蒙,也是摄像头记录下的另一大亮点。她从呀呀学语,到清晰地说出“爸爸”、“妈妈”,再到后来能够完整地表达自己的想法和需求,每一个词语的诞生,都伴随着她的好奇和我们耐心的回应。摄像头捕捉到她对着爸爸妈妈撒娇的奶声奶气,她模仿电视里动画片角色的可爱腔调,以及她努力思考、组织语言的小表情。
这些片段,就像是她成长日记里最闪亮的章节,让我们能清晰地看到她思维的活跃和语言能力的飞速发展。
更让我们感动的是,摄像头记录了小艾米与家人之间的情感联结。她和爷爷奶奶视频通话时,那份依恋和思念;她和爸爸妈妈分享学校里发生的趣事时,那份快乐和信任;她偶尔因为犯错而感到委屈,然后主动向我们道歉时的那份懂事。这些画面,没有刻意的摆拍,没有华丽的辞藻,只有最真实的情感流露,它们构成了我们家庭最温暖的底色。
我们发现,摄像头不仅记录了孩子的成长,也记录了我们作为父母的成长。从最初的手足无措,到现在的从容应对;从最初的过度保护,到现在的适度放手。摄像头像一面镜子,让我们看到了自己的耐心、爱心,也看到了自己的不足。它提醒我们,在孩子的成长过程中,我们的角色也在不断变化,我们需要学习如何更好地引导,如何给予更多的支持。
最让我感动的是,摄像头捕捉到了小艾米和我们之间的“小秘密”。比如,当我假装看不到她偷吃零食的时候,她偷偷地对我眨眨眼,然后露出一个狡黠的笑容;或者,当她偷偷为我们准备小礼物时,那份小心翼翼的惊喜。这些不经意的瞬间,充满了童趣和爱意,它们是属于我们这个家庭独有的宝藏,而摄像头,则成了这些宝藏的守护者。
随着小艾米一天天长大,她终将离开我们,去探索属于她自己的世界。但无论她走到哪里,这些白天家庭摄像头记录下来的点点滴滴,都将成为她最宝贵的回忆。它们不仅仅是影像,更是我们用爱和陪伴书写的,关于家庭、关于成长、关于爱的故事。每一个孩子都是一个奇迹,而每一次成长,都值得被温柔记录,被深深珍藏。
这些摄像头捕捉到的,是生命中最美好的瞬间,它们让我们相信,爱,是恒久不变的旋律,而陪伴,则是最长情的告白。
图片来源:每经记者 刘俊英
摄
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封面图片来源:图片来源:每经记者 名称 摄
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