每经编辑｜陈志新    

当地时间2025-11-01,gfyuweutrbhedguifhkstebtj,足交资源

那(na)些年，我(wo)们一(yi)起追(zhui)过(guo)的(de)“大(da)壮(zhuang)”：街角(jiao)巷尾的回(hui)响，笑(xiao)声(sheng)与泪水(shui)交织的懵懂(dong)

提(ti)起“经典港片”，脑(nao)海中(zhong)总(zong)会(hui)浮现(xian)出一些挥之不去的(de)光影(ying)画(hua)面(mian)：警(jing)匪(fei)片(pian)里飞车(che)追逐的惊(jing)险刺激(ji)，喜(xi)剧(ju)片(pian)里无(wu)厘头(tou)的(de)爆笑瞬(shun)间，或(huo)是(shi)文艺片里细水(shui)长(zhang)流的(de)都市情感。在无(wu)数港片(pian)璀璨的(de)星河(he)中，有一部电(dian)影(ying)，它没有惊(jing)天动地(di)的宏大(da)叙事(shi)，没(mei)有名(ming)声(sheng)赫赫的(de)巨星阵(zhen)容，却以(yi)最(zui)朴素(su)、最真(zhen)挚的情感(gan)，触动(dong)了(le)无(wu)数(shu)观众(zhong)的(de)心(xin)弦，留(liu)下(xia)了(le)难以磨(mo)灭的(de)印记(ji)——它(ta)就是《三年级(ji)大(da)壮》。

《三年(nian)级大(da)壮》仿(fang)佛一(yi)把尘(chen)封(feng)的钥匙(shi)，悄然开启(qi)了我(wo)们(men)记忆深处那(na)扇紧锁的大门(men)。影片的背(bei)景设(she)定在八九十(shi)年(nian)代的香(xiang)港(gang)，那个(ge)充满活力的时(shi)代，高(gao)楼林立，霓虹闪(shan)烁(shuo)，但(dan)也正(zheng)是无数小人物的梦想生根发芽、悄然绽放(fang)的土壤(rang)。故(gu)事的主(zhu)角“大(da)壮”，并非传(chuan)统意义上(shang)的英雄人(ren)物(wu)，他可能只是(shi)你(ni)我(wo)曾经的邻(lin)居(ju)，曾经(jing)的(de)同学，甚(shen)至，是我(wo)们自己(ji)。

他身上(shang)散(san)发出的，是一种最贴近(jin)生活(huo)的“烟(yan)火(huo)气”，是属于普通人家的(de)那(na)份坚韧(ren)与乐(le)观。

影(ying)片(pian)开(kai)篇，我(wo)们就被带(dai)入一(yi)个充满(man)童(tong)趣与烦恼的(de)校园。三(san)年级的大壮，个头不高，成(cheng)绩普(pu)通，却(que)拥有一颗(ke)赤诚善(shan)良(liang)的心(xin)。他或许会(hui)因为(wei)考试(shi)不及(ji)格而(er)挨老师的(de)批评(ping)，会因为(wei)和(he)小伙(huo)伴争吵而红了(le)眼眶(kuang)，也会因为(wei)偷(tou)偷藏起(qi)一颗(ke)糖果而心(xin)跳加(jia)速。这些看(kan)似(shi)微不足道的细节(jie)，却(que)共同构(gou)成了(le)我们童(tong)年最真(zhen)实的(de)写照。

导演用镜头语言，细(xi)腻地捕(bu)捉了孩童世界里的喜(xi)怒哀(ai)乐，那(na)些(xie)纯(chun)真的(de)友(you)情，天马(ma)行(xing)空的(de)幻(huan)想(xiang)，以(yi)及对(dui)未来(lai)模糊(hu)而(er)美(mei)好的憧憬，都随着(zhe)大(da)壮的(de)视角(jiao)，一点(dian)点在我们眼前展开(kai)。

不(bu)得不(bu)提(ti)的是(shi)影片对于“友情(qing)”的(de)刻画(hua)。在那个(ge)没有(you)智(zhi)能(neng)手(shou)机(ji)，没有社交(jiao)媒体的年代，孩(hai)子(zi)们(men)的(de)友情，显得尤(you)为纯(chun)粹而珍贵(gui)。大壮(zhuang)和他(ta)的小(xiao)伙伴们(men)，一起爬(pa)树掏(tao)鸟窝(wo)，一起(qi)在巷口(kou)追逐打(da)闹，一起(qi)分(fen)享偷(tou)偷攒下的(de)零花钱(qian)，一(yi)起在(zai)放学后驻足(zu)于街边(bian)的(de)糖水铺(pu)。他(ta)们(men)的快乐，是(shi)如此(ci)简单，却又如此纯(chun)粹。

电(dian)影中(zhong)，总(zong)有那(na)么几(ji)个场(chang)景，会(hui)让(rang)我们嘴(zui)角(jiao)不自觉地(di)上(shang)扬，仿(fang)佛又(you)回到(dao)了那个无忧无(wu)虑的童年，身边(bian)坐着一群最真(zhen)诚的(de)朋友。成长(zhang)的(de)道路并(bing)非总是坦(tan)途，影(ying)片也(ye)毫不(bu)避(bi)讳(hui)地展(zhan)现了孩子们之(zhi)间(jian)可能出(chu)现(xian)的矛盾(dun)、误(wu)解(jie)，甚至(zhi)是小小(xiao)的背叛(pan)。但正(zheng)是这些(xie)磕(ke)磕(ke)绊(ban)绊(ban)，才(cai)让他们的(de)友情更加(jia)坚固(gu)，让他们学(xue)会了(le)包容(rong)与原(yuan)谅(liang)。

当大壮为了(le)朋(peng)友(you)挺身(shen)而出(chu)，或是当(dang)小伙伴们在困难(nan)时伸(shen)出援手(shou)，那(na)种超(chao)越一(yi)切(qie)的羁绊(ban)，足(zu)以让(rang)任(ren)何一(yi)个有(you)着相(xiang)似经(jing)历(li)的观(guan)众，瞬间(jian)红了(le)眼(yan)眶(kuang)。

除了(le)友(you)情(qing)，影片(pian)也深入探(tan)讨了“亲情(qing)”。大壮的家庭(ting)，可(ke)能是一个普通(tong)的香港市(shi)民家(jia)庭，父(fu)母辛(xin)勤工(gong)作，为生(sheng)计奔波(bo)，但(dan)他(ta)们对(dui)孩(hai)子(zi)的爱(ai)，却体(ti)现在(zai)每(mei)一(yi)个细(xi)微之(zhi)处。或许(xu)是母亲(qin)深(shen)夜(ye)为(wei)发烧的(de)大壮(zhuang)盖被子，或许是父亲在疲(pi)惫之余(yu)，仍(reng)然耐(nai)心(xin)教(jiao)导大壮写(xie)作(zuo)业。这(zhe)些(xie)温情(qing)的瞬间(jian)，如(ru)同涓涓细流，滋(zi)润着(zhe)观众的心(xin)田。

尤(you)其令(ling)人难忘(wang)的(de)是(shi)，影(ying)片(pian)常常通(tong)过一些生活化的(de)场景(jing)，展(zhan)现家(jia)庭成(cheng)员(yuan)之(zhi)间看似(shi)平常，实则深(shen)厚的(de)感(gan)情(qing)。比如，一家(jia)人围坐在(zai)一起(qi)吃晚(wan)餐，虽(sui)然(ran)没(mei)有大(da)鱼大(da)肉，但却充满(man)了(le)温馨与欢声笑(xiao)语。这些场(chang)景(jing)，让(rang)我们得(de)以(yi)窥见(jian)那个时(shi)代(dai)香港家庭(ting)的(de)缩(suo)影，也(ye)让我们更加珍惜(xi)当(dang)下所(suo)拥有(you)的亲情。

《三(san)年(nian)级大壮(zhuang)》的魅力，还(hai)在于(yu)它(ta)成(cheng)功地捕捉(zhuo)了那个(ge)时(shi)代香港的(de)独(du)特(te)气息。影片中的街景(jing)，老(lao)式的招(zhao)牌，熙(xi)攘的市场(chang)，以及孩子(zi)们(men)骑(qi)着单车(che)穿梭于(yu)狭窄(zhai)的(de)街(jie)道(dao)，这些都(dou)是那(na)个年(nian)代独(du)有的(de)视觉(jue)符号。配(pei)乐方面(mian)，影片也(ye)巧(qiao)妙(miao)地(di)融入(ru)了当时流(liu)行的(de)粤(yue)语(yu)歌曲(qu)，或是(shi)一些充满(man)时(shi)代(dai)感的(de)背(bei)景(jing)音(yin)乐(le)，进(jin)一步烘(hong)托了(le)影(ying)片(pian)的怀旧(jiu)氛(fen)围。

当(dang)熟悉(xi)的(de)旋(xuan)律响(xiang)起，仿(fang)佛能(neng)将观(guan)众瞬(shun)间拉回(hui)到那个(ge)黄金(jin)年(nian)代，勾(gou)起(qi)无数尘(chen)封的回(hui)忆。它不仅仅是(shi)一(yi)部电影(ying)，更是(shi)一(yi)张泛(fan)黄的老(lao)照片，记录了那(na)个(ge)我们(men)曾经生(sheng)活过(guo)，或(huo)是(shi)梦想(xiang)过(guo)的香港(gang)。

影片(pian)中的“大(da)壮(zhuang)”，更(geng)像(xiang)是一个时代的(de)缩(suo)影(ying)。他(ta)身上所体现(xian)的，是那个(ge)年代(dai)香港人特(te)有(you)的乐观、坚韧、以及(ji)对生活的(de)热(re)爱(ai)。即(ji)使面对(dui)生活(huo)中(zhong)的(de)种种(zhong)不(bu)如意，他们依(yi)然能够(gou)咬牙坚持，努力奋斗，并(bing)且在平凡的生(sheng)活中寻找属(shu)于(yu)自(zi)己的快(kuai)乐。大壮的(de)成(cheng)长(zhang)，也伴随着对(dui)世界的(de)认(ren)知(zhi)和理解。

他(ta)开始(shi)懂得(de)，生活并非总(zong)是童话(hua)，会(hui)有挫折，会有失落(luo)，但(dan)也(ye)会(hui)有(you)惊喜，会(hui)有希望。这(zhe)种从(cong)懵懂走(zou)向(xiang)成(cheng)熟(shu)的(de)转变(bian)，正(zheng)是(shi)青春最宝(bao)贵的(de)意义所在(zai)。

热(re)泪(lei)滚(gun)滚的青(qing)春回(hui)响(xiang)：告(gao)别与(yu)重逢，我们终将(jiang)成为更好的(de)自(zi)己

《三年级(ji)大壮(zhuang)》的伟(wei)大之处，在(zai)于它(ta)不仅仅(jin)停(ting)留在对童年时(shi)光的描(miao)绘(hui)，更将(jiang)镜头(tou)聚焦于青(qing)春的(de)阵痛与蜕(tui)变，那些令人热(re)泪盈(ying)眶的(de)告别(bie)，与(yu)意义非凡的重逢(feng)，共同(tong)谱写(xie)了一曲关于(yu)成(cheng)长的壮丽诗篇。随着(zhe)大(da)壮(zhuang)和(he)他(ta)的(de)伙伴(ban)们一天(tian)天长(zhang)大(da)，他们开始(shi)面(mian)临(lin)新(xin)的挑(tiao)战，也开(kai)始(shi)体验更(geng)复(fu)杂(za)的情感(gan)，而(er)这些，正(zheng)是(shi)青(qing)春期最(zui)鲜明的(de)印记。

影(ying)片并没有回(hui)避青(qing)春(chun)期(qi)特(te)有的迷(mi)茫与(yu)躁动。当升(sheng)学的(de)压力袭来(lai)，当对未来(lai)的选(xuan)择(ze)摆在眼(yan)前(qian)，曾(ceng)经亲(qin)密无间(jian)的(de)伙(huo)伴(ban)们(men)，开始(shi)有了各(ge)自(zi)的方向(xiang)。有的(de)为了学(xue)业(ye)背井(jing)离乡(xiang)，有的为了(le)生(sheng)计(ji)早早步入(ru)社会(hui)，而曾经一(yi)起(qi)在巷口(kou)挥洒汗(han)水的(de)身影，也(ye)渐(jian)渐变得(de)稀(xi)疏。这种(zhong)“毕业季”的(de)离愁(chou)别绪(xu)，是每(mei)个经(jing)历过青春(chun)的人都(dou)曾(ceng)体会过的(de)。

大壮或许(xu)会为朋友(you)的离开而感(gan)到(dao)不舍(she)，会因(yin)为未(wei)来的不(bu)确(que)定而感(gan)到(dao)焦虑(lv)，但他(ta)也在(zai)这(zhe)个(ge)过(guo)程中，学(xue)会了如何面(mian)对(dui)分别，如何珍(zhen)惜(xi)当(dang)下(xia)的相聚。影(ying)片中(zhong)，那(na)些(xie)在毕业(ye)典(dian)礼上(shang)，小伙(huo)伴们互赠(zeng)纪念(nian)品，许下(xia)“再见(jian)”的承诺(nuo)，或(huo)是偷偷(tou)躲在角(jiao)落里，悄(qiao)悄抹(mo)去(qu)眼泪的(de)场景，都极具感染力(li)，让(rang)无数(shu)观(guan)众(zhong)在其中(zhong)看到(dao)了(le)自(zi)己的影子(zi)。

更令人动(dong)容的(de)是，影片(pian)深(shen)入挖(wa)掘了青(qing)春(chun)期(qi)特(te)有的“初(chu)恋(lian)”情愫。这种情感(gan)，或(huo)许来得(de)青涩而懵懂，或(huo)许(xu)伴(ban)随(sui)着(zhe)笨拙(zhuo)的表(biao)白和(he)无数次的试探(tan)。大(da)壮(zhuang)可(ke)能(neng)对班上(shang)的某个女生(sheng)心生好感，会偷(tou)偷关注她(ta)的动态，会因(yin)为得到(dao)她(ta)的(de)一点点回应而(er)欣喜若(ruo)狂(kuang)，也会(hui)因为一次(ci)误(wu)会而(er)黯然(ran)神(shen)伤。这(zhe)些(xie)微小的(de)悸动(dong)，构成(cheng)了(le)青(qing)春期(qi)最甜(tian)蜜也(ye)最忧(you)伤的篇(pian)章。

影片在(zai)处(chu)理这段(duan)情感(gan)时，并未大肆渲染(ran)，而是(shi)以一种极(ji)为细(xi)腻、含蓄的方式(shi)呈(cheng)现(xian)，更加贴近(jin)真实生(sheng)活(huo)。那(na)一份(fen)默(mo)默守(shou)护的爱恋，那(na)种小心(xin)翼翼(yi)的情感，在不动(dong)声(sheng)色(se)间，触动了(le)观众内心(xin)最柔(rou)软的(de)部分(fen)。或(huo)许(xu)，我们都曾(ceng)在(zai)某个(ge)阶(jie)段，有(you)过一(yi)位这样“不(bu)敢触碰”的女孩，有过(guo)一段这样(yang)刻骨(gu)铭心的(de)暗(an)恋。

随(sui)着时间(jian)的(de)推移，影片中的(de)角色开始面(mian)临(lin)更(geng)严峻(jun)的(de)挑战，这些(xie)挑(tiao)战(zhan)，也促(cu)使着他们(men)快速成长(zhang)，甚(shen)至(zhi)经历(li)人生的第一次(ci)重大(da)转折。大壮(zhuang)的家庭(ting)，可能也(ye)会经历(li)经(jing)济(ji)上(shang)的困难，或(huo)是长(zhang)辈(bei)的(de)健(jian)康(kang)问题(ti)。在这(zhe)些(xie)时(shi)刻，年(nian)幼的(de)大(da)壮，第一(yi)次真正体会到(dao)生活(huo)的沉重，也(ye)第一(yi)次(ci)感(gan)受到(dao)肩上责任(ren)的重(zhong)量。

他(ta)可能会用(yong)自己的(de)方(fang)式(shi)，去(qu)帮助(zhu)家(jia)人(ren)，去(qu)分(fen)担压(ya)力，尽(jin)管他(ta)的力量微不足(zu)道(dao)，但(dan)这份勇于(yu)承担(dan)的态(tai)度，却已经预示(shi)着他(ta)将成(cheng)为一(yi)个顶(ding)天立(li)地的男子汉(han)。影(ying)片中，当大(da)壮(zhuang)看(kan)到(dao)父(fu)母(mu)为生计奔波(bo)而(er)辛(xin)劳的(de)身(shen)影，或是(shi)听(ting)到(dao)家(jia)人因为困(kun)难(nan)而唉声叹(tan)气时(shi)，他(ta)那双(shuang)纯(chun)真的眼睛(jing)里(li)，闪烁(shuo)着(zhe)一种超越(yue)年龄的(de)坚(jian)毅。

成长的道路上，除(chu)了挫折(zhe)与考(kao)验(yan)，也充满了(le)意(yi)想(xiang)不到的惊喜与(yu)希望。《三(san)年(nian)级大(da)壮》并没有(you)将故(gu)事停留在(zai)对苦(ku)难(nan)的渲染(ran)，而是(shi)更侧重(zhong)于展(zhan)现(xian)角色(se)如(ru)何从(cong)困(kun)境(jing)中走出(chu)来，如(ru)何凭借(jie)自(zi)己的(de)努力(li)，实现(xian)人生的价值。或许，大(da)壮最(zui)终(zhong)没(mei)有(you)成(cheng)为别人眼(yan)中(zhong)的(de)“成(cheng)功人士”，但(dan)他(ta)却在过程(cheng)中(zhong)，找(zhao)到(dao)了属(shu)于自己的那(na)份坚持与热爱(ai)。

影片(pian)的结(jie)局，可(ke)能并非(fei)一(yi)个大团圆(yuan)式的(de)完美(mei)收尾，但却(que)留下了一(yi)种温(wen)暖的(de)期盼。多年(nian)以后，当(dang)曾经的(de)小伙(huo)伴们(men)再(zai)次(ci)相遇(yu)，他(ta)们或许已(yi)经(jing)各自有(you)了(le)不同(tong)的人生轨(gui)迹，但(dan)那份(fen)少(shao)年(nian)时的(de)情(qing)谊(yi)，却依(yi)然如(ru)故(gu)。在一次同(tong)学(xue)聚会中，他(ta)们回忆起年(nian)少(shao)时的点(dian)点(dian)滴(di)滴(di)，分(fen)享(xiang)着(zhe)彼(bi)此的(de)近况，那(na)种(zhong)跨越时空(kong)的(de)重逢(feng)，带着淡(dan)淡的忧(you)伤，也带(dai)着(zhe)满满的(de)幸福(fu)。

《三(san)年级大(da)壮》的(de)“热泪(lei)盈眶(kuang)”，不仅仅是因为(wei)影片中(zhong)某些催(cui)人泪下的情节，更(geng)是(shi)因为它(ta)唤(huan)醒了(le)我(wo)们内心深(shen)处(chu)对青(qing)春最(zui)真(zhen)挚的情(qing)感共(gong)鸣。它让我们回想起，那个(ge)曾经为了一(yi)点小事(shi)而哭(ku)得稀(xi)里哗(hua)啦(la)，又因为(wei)一点(dian)点阳(yang)光(guang)而重新(xin)振作的自(zi)己；回想起，那些(xie)陪伴(ban)我们走过(guo)青涩(se)岁月的朋(peng)友，那(na)些给(gei)予我们温暖(nuan)的家人；回想起，那(na)个充满梦(meng)想，敢(gan)于追(zhui)求，但(dan)也曾(ceng)跌倒(dao)，曾彷徨的自(zi)己(ji)。

时至(zhi)今日(ri)，《三年级(ji)大(da)壮》依(yi)然能在港片迷心(xin)中占据(ju)一席之(zhi)地(di)，正是因为它(ta)超越(yue)了(le)时(shi)代的限(xian)制，触及了(le)人类共(gong)通(tong)的情(qing)感。它(ta)让我们明白，无(wu)论时(shi)代(dai)如何(he)变迁，无论生(sheng)活如(ru)何不(bu)易，那(na)些(xie)关(guan)于爱(ai)，关于(yu)友(you)情(qing)，关于(yu)梦想(xiang)的(de)记忆，永(yong)远是我们心中(zhong)最(zui)宝贵(gui)的财富(fu)。当我们再次回味这部电(dian)影，我(wo)们(men)不仅(jin)是(shi)在重(zhong)温一(yi)个(ge)经典故事，更(geng)是在与过(guo)去的自己(ji)对话，与逝(shi)去的青春(chun)和解(jie)，并带(dai)着这(zhe)份珍(zhen)贵的记忆(yi)，勇敢地(di)走(zou)向未(wei)来。

这，或许(xu)就是(shi)《三年(nian)级大壮(zhuang)》最(zui)令人(ren)热泪(lei)盈眶(kuang)，也最(zui)值得我们一再回味(wei)的魅力所(suo)在(zai)。

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图片来源：每经记者 陈学俊 摄

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