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“魔(mo)手”现(xian)形(xing)：高校(xiao)外购事(shi)件(jian)的冰(bing)山(shan)一角(jiao)

二(er)月的(de)寒风(feng)似乎也未能冷(leng)却网(wang)络上(shang)关于“魔(mo)手(shou)外购(gou)高(gao)校”事件的热议。这次事(shi)件并(bing)非空穴(xue)来(lai)风，而是(shi)由一(yi)系(xi)列被(bei)泄露的数据(ju)和内部信息揭示(shi)出来的(de)。当(dang)“魔手(shou)”——一个极(ji)具指向(xiang)性的(de)代号——与“高(gao)校外购(gou)”和“最新(xin)流(liu)出”这些字眼碰撞(zhuang)在一起时(shi)，一股(gu)不(bu)祥(xiang)的(de)预(yu)感便油然(ran)而生(sheng)。

而当(dang)被(bei)泄(xie)露(lu)的(de)敏(min)感(gan)信息触及(ji)到高(gao)校(xiao)师生(sheng)的(de)个人数据、科研(yan)成果、乃至(zhi)重(zhong)要(yao)的内部运营资(zi)料时(shi)，其潜(qian)在的(de)危害性(xing)更是被(bei)无限放大。

数(shu)据(ju)泄露的(de)暗流涌(yong)动

此次事(shi)件(jian)的(de)核心(xin)，无疑(yi)是高校数(shu)据的安全(quan)问题(ti)。高校(xiao)作为(wei)知识的殿(dian)堂，其(qi)内部积(ji)累了海(hai)量的(de)数据(ju)，涵盖(gai)了学术研究、学生(sheng)信(xin)息(xi)、教(jiao)职员(yuan)工档案、财(cai)务往(wang)来(lai)、甚至(zhi)涉(she)及国家安(an)全的(de)部分(fen)科研项(xiang)目(mu)。这些(xie)数据一(yi)旦被不(bu)当(dang)获取或(huo)泄露(lu)，其后果(guo)不堪设(she)想。轻则导(dao)致个(ge)人隐(yin)私暴露，引发骚(sao)扰、诈(zha)骗等风(feng)险；重(zhong)则(ze)可能(neng)威胁到国(guo)家(jia)科研安全(quan)、削(xue)弱国(guo)家竞争(zheng)力(li)，甚至(zhi)被境外势力利用，对国家安全(quan)造成实质(zhi)性(xing)损(sun)害。

“魔手外购”这(zhe)个(ge)说法(fa)，直(zhi)接指向了(le)高校在采(cai)购过(guo)程(cheng)中(zhong)可能(neng)存在的漏洞。在(zai)追求效(xiao)率(lv)和成(cheng)本效益(yi)的驱(qu)动下，一(yi)些高(gao)校(xiao)在(zai)采(cai)购第(di)三方服(fu)务或产品时，往(wang)往会选择(ze)价格(ge)低廉(lian)、流程简便(bian)的选项。正是这(zhe)些(xie)看(kan)似(shi)“物美(mei)价(jia)廉”的选项(xiang)，可(ke)能(neng)成为(wei)了数(shu)据泄(xie)露的(de)“后(hou)门(men)”。第三(san)方服(fu)务(wu)提供商(shang)，无论(lun)是提供系(xi)统维护(hu)、软件(jian)开(kai)发、还(hai)是(shi)数据存储服务(wu)，都可能(neng)接触(chu)到(dao)高(gao)校的(de)敏(min)感(gan)数据。

如(ru)果(guo)这些第(di)三方服(fu)务(wu)商(shang)的安(an)全防(fang)护能(neng)力(li)不(bu)足，或者内部管(guan)理存(cun)在(zai)漏洞(dong)，那么他们就(jiu)可能(neng)成(cheng)为攻击者(zhe)的突破(po)口。

谁在(zai)“魔(mo)手”背(bei)后？

“魔手”究(jiu)竟是(shi)谁？这(zhe)个问题牵(qian)动着(zhe)公(gong)众和(he)相(xiang)关部(bu)门的(de)神(shen)经(jing)。这背后(hou)可能是(shi)一个(ge)有组(zu)织的(de)犯罪团伙，也可(ke)能是(shi)心怀(huai)不轨(gui)的个(ge)人，甚至是(shi)被利(li)益(yi)驱使的(de)“内鬼”。无论幕后(hou)黑(hei)手(shou)是(shi)谁(shui)，他们(men)的行为都(dou)暴露了高校在数据(ju)安全(quan)管(guan)理(li)上的(de)薄(bao)弱环节(jie)。

是供(gong)应商管(guan)理(li)体系(xi)的缺失。在对(dui)外(wai)采(cai)购(gou)时(shi)，高(gao)校是(shi)否(fou)对供(gong)应(ying)商的(de)资质、技术(shu)能力(li)、安全策略进(jin)行(xing)了严格(ge)的(de)审(shen)查(cha)？是否(fou)与(yu)供(gong)应商(shang)签订(ding)了(le)详(xiang)细的(de)数据安全(quan)保密(mi)协议，并明(ming)确了(le)违(wei)约(yue)责(ze)任(ren)？在项(xiang)目执行过程中(zhong)，是(shi)否(fou)对(dui)供应(ying)商(shang)的数(shu)据访(fang)问(wen)权限(xian)进行了(le)有效(xiao)的控制和监督？这些(xie)都是衡量(liang)一个(ge)高(gao)校(xiao)数据(ju)安全(quan)管理(li)水平(ping)的(de)重要维(wei)度。

是(shi)内(nei)部安(an)全意(yi)识(shi)的淡薄(bao)。即使有(you)完善的供应(ying)商(shang)管理制(zhi)度(du)，如果(guo)高校(xiao)内(nei)部人员(yuan)对(dui)数据安(an)全的(de)重要性(xing)认识不(bu)足，存在(zai)随(sui)意(yi)使用弱(ruo)密码、点击(ji)不明(ming)链(lian)接、泄露(lu)敏感(gan)信息等行为，那(na)么再(zai)严密的防线也可能(neng)被轻(qing)易攻(gong)破(po)。员(yuan)工(gong)培(pei)训(xun)、定期安(an)全(quan)演(yan)练、以(yi)及(ji)建立有(you)效(xiao)的(de)内部举报机制(zhi)，对(dui)于(yu)提升整(zheng)体(ti)安全(quan)意识(shi)至(zhi)关(guan)重要。

再者(zhe)，是(shi)技术(shu)防(fang)护(hu)的滞后。随着网络(luo)攻击(ji)手段(duan)的不(bu)断(duan)演进(jin)，高(gao)校现有的技(ji)术(shu)防护(hu)体系是否(fou)能够及时(shi)有效(xiao)地应对新(xin)型威(wei)胁？例(li)如，是否部(bu)署了先进的防(fang)火墙、入(ru)侵检测(ce)系统、数(shu)据加(jia)密(mi)技术？是(shi)否定期(qi)进行安全(quan)漏洞(dong)扫(sao)描(miao)和渗透测(ce)试？在数(shu)据(ju)传(chuan)输(shu)和存储过(guo)程中，是否采取了必要的(de)安全措施(shi)？

此(ci)次“魔手(shou)外(wai)购(gou)高校(xiao)二(er)月(yue)最新(xin)流出”事(shi)件(jian)，无疑(yi)给所有(you)高(gao)校敲响了(le)警钟。它(ta)不(bu)仅(jin)仅(jin)是一(yi)次简(jian)单的(de)信息泄(xie)露，更是对高校管(guan)理体(ti)系(xi)、安(an)全意(yi)识(shi)和(he)技(ji)术(shu)防护(hu)能力(li)的一(yi)次严(yan)峻考验。如何堵(du)住(zhu)这些(xie)“魔(mo)手”伸出的缝(feng)隙(xi)，守护(hu)好高(gao)校宝贵的(de)数(shu)据(ju)资产，已经(jing)成为摆(bai)在所(suo)有(you)高校面前(qian)的一(yi)道亟待(dai)解决的(de)难题(ti)。

深度拷问(wen)：数(shu)据(ju)安全与采(cai)购流(liu)程的“双重(zhong)症结”

“魔手(shou)外购(gou)高校(xiao)二月(yue)最新(xin)流出”事件(jian)所暴(bao)露出(chu)的问(wen)题，并(bing)非孤(gu)例。其背后(hou)折射(she)出(chu)的，是高(gao)校在现(xian)代化发(fa)展进(jin)程中，数据安全(quan)与(yu)采购流(liu)程(cheng)之间(jian)存(cun)在的(de)“双重症结(jie)”。解(jie)决(jue)这些症结，不仅(jin)需(xu)要(yao)技(ji)术层面的(de)升(sheng)级，更(geng)需(xu)要(yao)管理层面的深(shen)刻变革(ge)。

采(cai)购流(liu)程的(de)“隐(yin)形陷(xian)阱(jing)”

在追求效率(lv)和(he)成本(ben)的道(dao)路上(shang)，高校(xiao)的(de)采(cai)购(gou)流程常常成(cheng)为(wei)数(shu)据安全(quan)的“隐形(xing)陷(xian)阱”。传统(tong)的集(ji)中式(shi)采购模式(shi)，虽(sui)然在(zai)一(yi)定程(cheng)度(du)上(shang)能够实现(xian)规模效应，但也(ye)可(ke)能导致审(shen)批(pi)环(huan)节冗(rong)长、信息(xi)不对(dui)称(cheng)、以及供(gong)应商选择(ze)的片(pian)面性。

供(gong)应(ying)商(shang)资(zi)质审核的(de)“走(zou)过(guo)场”：为(wei)了(le)快(kuai)速(su)完(wan)成采购任(ren)务，一些负责采(cai)购的(de)部门可能(neng)对供(gong)应(ying)商的资质进(jin)行敷衍的审核(he)，或(huo)者仅仅(jin)依据其(qi)提交(jiao)的(de)材料(liao)进行判(pan)断，而(er)忽略了对其(qi)技(ji)术实(shi)力、安全(quan)实践(jian)以(yi)及历(li)史信誉的深(shen)入调查。这(zhe)无(wu)疑(yi)为“魔(mo)手”的潜入(ru)提(ti)供(gong)了(le)便(bian)利。合同(tong)条款的“空(kong)白(bai)地带”：在与(yu)第三(san)方供应商(shang)签订(ding)合数据安(an)全和(he)隐私保护(hu)的条(tiao)款往往不(bu)够具(ju)体、明(ming)确，甚(shen)至存在(zai)空(kong)白地(di)带。

一(yi)旦发生数(shu)据泄(xie)露，追(zhui)责和(he)赔偿将(jiang)变得异(yi)常困(kun)难(nan)。信息孤(gu)岛与信息(xi)不对(dui)称：不(bu)同(tong)的部门(men)在各自为(wei)政的(de)情况下进行采(cai)购，可(ke)能(neng)导致信息孤(gu)岛的(de)形成(cheng)。信息技术(shu)部门(men)可(ke)能(neng)对网络(luo)安(an)全(quan)有更深(shen)的理解，但可能不了(le)解具体的业务(wu)需求；而(er)业务部(bu)门可(ke)能了(le)解实际需(xu)求(qiu)，但对(dui)技(ji)术风险的判断(duan)能力较弱(ruo)。

这种(zhong)信(xin)息(xi)不(bu)对称，使得采(cai)购决(jue)策更(geng)容(rong)易出现(xian)偏差(cha)。“人情(qing)”因素的(de)干(gan)扰：在(zai)某些(xie)情况(kuang)下，采(cai)购决(jue)策可(ke)能受(shou)到非(fei)专业(ye)因素(su)的(de)影响(xiang)，例(li)如(ru)“人情关系”或(huo)“利益输送”。这种(zhong)情况下(xia)，选(xuan)择供(gong)应商(shang)的标(biao)准(zhun)不(bu)再(zai)是(shi)能(neng)力和安(an)全，而(er)是其(qi)他非(fei)技术(shu)性(xing)因素，其风险(xian)不(bu)言而喻(yu)。

数据安全(quan)的“破(po)壁(bi)之殇”

当采(cai)购(gou)流程出现漏洞(dong)，数据(ju)安全(quan)便如(ru)同决堤(di)之水(shui)，难(nan)以控制(zhi)。高校数(shu)据的特殊性，使(shi)得一(yi)旦(dan)发生(sheng)泄(xie)露(lu)，其破坏(huai)力远超一般企业。

敏(min)感数(shu)据边(bian)界的(de)模糊：在日常的(de)教学(xue)、科研(yan)和(he)管(guan)理活(huo)动中，哪些(xie)数据是(shi)敏(min)感的，哪些是公开的(de)，其边界往往不(bu)够(gou)清(qing)晰(xi)。这(zhe)导致(zhi)在数据共(gong)享、存(cun)储和(he)处(chu)理(li)时，缺(que)乏足(zu)够的(de)警惕(ti)性(xing)。缺乏统一的(de)数据管(guan)理(li)策略：许多(duo)高(gao)校尚未(wei)建立起(qi)一套(tao)全(quan)面、统一的数据(ju)管理策略。数据(ju)分散(san)在不同(tong)的(de)系统和部门，缺乏有效(xiao)的(de)整合(he)和统一的安全(quan)防(fang)护。

缺乏(fa)有效(xiao)的安全(quan)审(shen)计(ji)与追踪(zong)机(ji)制：一旦(dan)发生安全事件，能(neng)够进行有效(xiao)审(shen)计和追(zhui)踪的机制往(wang)往(wang)缺失(shi)。攻击(ji)者可能在(zai)系统(tong)中(zhong)潜(qian)伏已(yi)久，而(er)高(gao)校却(que)毫(hao)不知(zhi)情(qing)。对新兴(xing)技术风险(xian)的(de)认(ren)知不足：随着(zhe)云(yun)计算、大(da)数(shu)据(ju)、人工智(zhi)能等新(xin)兴(xing)技(ji)术的广泛应(ying)用，其带(dai)来的(de)数(shu)据(ju)安(an)全(quan)风(feng)险也(ye)日益凸(tu)显(xian)。

部分(fen)高(gao)校对(dui)这些新技术的风(feng)险评(ping)估和应(ying)对能力(li)不足。

重塑(su)防线(xian)：数据(ju)安(an)全(quan)与采(cai)购流(liu)程的(de)协同(tong)进化

面(mian)对“魔(mo)手(shou)”的威(wei)胁，高校(xiao)必(bi)须(xu)进行一场深(shen)刻的(de)自(zi)我(wo)革新(xin)，实现数据安全(quan)与(yu)采购(gou)流(liu)程的(de)协同进化(hua)。

强化(hua)供应(ying)商(shang)准入和(he)审查机(ji)制：建立(li)严格(ge)的(de)供应商评(ping)估(gu)体系(xi)，不仅(jin)考察其技术能(neng)力，更(geng)要深(shen)入审查其(qi)安(an)全管理(li)体系(xi)、合规(gui)性认(ren)证、以及历史安(an)全记录。实施动态的(de)供应(ying)商风(feng)险评(ping)估(gu)，并在(zai)合同中明(ming)确数据(ju)安全责任(ren)和违(wei)约条(tiao)款。建(jian)立全(quan)生命(ming)周(zhou)期(qi)的数(shu)据安全(quan)管(guan)理：从(cong)数据(ju)的(de)产(chan)生、收(shou)集、存储、传(chuan)输、使(shi)用到销毁(hui)，全方(fang)位加(jia)强数(shu)据安(an)全(quan)防(fang)护(hu)。

实施(shi)数据分(fen)类分级管(guan)理，对敏感数据采取更高级(ji)别(bie)的安全措施。推(tui)进采(cai)购流程(cheng)的透明化(hua)和(he)专业(ye)化：引入(ru)更科学(xue)的采购评估(gu)模(mo)型，鼓励跨部门(men)协(xie)作，并成立(li)由技术(shu)、法(fa)律、安(an)全(quan)等(deng)专(zhuan)家(jia)组成的(de)采(cai)购评(ping)审委员(yuan)会。利(li)用信(xin)息技术手(shou)段(duan)，优化审(shen)批流程(cheng)，提(ti)高效(xiao)率。加(jia)强(qiang)人员培(pei)训和安全(quan)意识教育：定期(qi)对(dui)全(quan)体教职员(yuan)工进(jin)行数据(ju)安全意(yi)识培训(xun)，使(shi)其了(le)解潜在的风(feng)险(xian)和防护(hu)措(cuo)施。

建立健全内(nei)部审计和举报(bao)机(ji)制，鼓励员工(gong)积极(ji)参与(yu)到(dao)安(an)全防(fang)护工(gong)作(zuo)中(zhong)。构建(jian)应急响应(ying)和风险预警(jing)体系(xi)：制(zhi)定(ding)详(xiang)细(xi)的(de)网络(luo)安(an)全事(shi)件应急预案，并定期(qi)进(jin)行演练。利用先(xian)进的(de)安(an)全技术(shu)，建立(li)风险预警(jing)和威胁(xie)情(qing)报系(xi)统，及时发现和应对潜(qian)在的安(an)全(quan)威(wei)胁(xie)。

“魔(mo)手外(wai)购(gou)高(gao)校(xiao)二(er)月(yue)最(zui)新流(liu)出”事件，是一个沉(chen)痛的教训，也是(shi)一个宝贵的契(qi)机(ji)。高校需要以(yi)此次(ci)事(shi)件(jian)为鉴，深刻反思自身在数据(ju)安全和(he)采购(gou)流程方(fang)面存在的(de)不足(zu)，积极采取切实(shi)有效的措(cuo)施，构筑起(qi)坚不可摧(cui)的(de)数据(ju)安(an)全(quan)“防(fang)火(huo)墙(qiang)”，才能(neng)真正守护住知(zhi)识的净土(tu)，保(bao)障(zhang)教(jiao)育(yu)事(shi)业(ye)的(de)健(jian)康发(fa)展(zhan)。

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图片来源：每经记者 陈赫 摄

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