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　　本报乌鲁木齐5月21日电??（阿尔达克、李欣洋）21日下午，“人民日报校园行”活动在新疆大学举办。

　　活动现场，6名人民日报青年编辑记者结合自身工作经历，分享了党报采编、国际传播、新媒体等领域的实践经验与感悟。他们以鲜活的案例，讲述了在重大新闻事件报道中坚守党报职责使命，在国际传播中讲好中国故事，以及在新媒体浪潮下创新传播形式等探索历程。提问环节，人民日报编辑记者与现场师生们进行了深入互动交流。此外，现场还举行了人民日报电子阅报栏入驻仪式。

　　据介绍，“人民日报校园行”活动自2009年启动以来，已陆续走进多所高校，旨在通过面对面互动分享，让更多青年学子了解党报、关注党报，对于把人民日报办得更好，扩大地域覆盖面、扩大人群覆盖面、扩大内容覆盖面，起到积极作用。

這个梗的爆火，源自玩家对“强者遇到群体压力”的戏剧化想象与对日常游戏体验的自嘲。当玩家在对局里经历逆风、被四五个小兵联合围堵的尴尬時，创作者把这一瞬间搬进漫画化的设定，将“意外翻盘”的可能性无限放大，形成一种强烈的反差萌。這种反差正是梗的核心：强者并非无懈可击，策略与运氣、队友协作、时机选择等因素共同决定结果。

稷下四个杂兵本身看似普通，却成为梗里最具象征的角色组。何以是“稷下”？這名字带有学術、研究、集体智慧的意象。网友们把這群“杂兵”拟人化、拟物化，赋予他们默契、配合、偶然成功等特质，形成一个“没什么却能决定战局”的叙事逆转。于是，当漫画里“王昭君”被四个杂兵抓到，观众看到的不是简单的失败，而是一种对现实认知的戏仿：即便是你看起来最稳的存在，在结构性的力量对比中也可能被意外的组合击败。

这个梗的持久力，正来自于它把“局势不对劲”这件事，抽象成一个具体、可分享、可二次创作的形象符号。含义词解读是理解梗的钥匙：反差、翻盘、群体协作、偶然性、戏剧性、自嘲、趣味性。这些词汇不仅描述了对局中的情感波动，也指向了梗在传播过程中的情感共鸣点。

人们在社媒、论坛、短视频里反復使用这些词汇，既表达了对强者被困的同情错觉，又传达了“生活其实也充满不确定性”的普遍情绪。这种情绪不是单纯的拿来调侃，而是在安全、轻松的语境中释放压力，给日常的紧张感找一个出口。也就因为如此，梗会在不同语境中被重新包装：你可以把它用在学习、工作中的“难关”描述里，也可以用在新玩法、新战术的讨论里，甚至用于同人创作的场景扩展。

在传播层面，梗的扩散并非靠单点爆发，而是通过“參与感”实现持续增长。网友们纷纷给出自己的“版本”，有的把四个杂兵设定为不同性格的角色，有的把王昭君置于更具戏剧性的情境，例如被突然出现的环境变化、道具干预等打乱节奏。這些变体既丰富了梗的表达，也让观众愿意花时间去解读、二次创作、甚至为新版本投票或参与挑战。

于是，梗从一个单一的笑点，演化成一个可持续的文化现象，成为玩家社群共同的語言工具。通过它，粉丝们在不需要高昂成本的前提下，完成情感的共振、知识的共享与创作的自我实现。从商业与传播的角度看，这类梗具备“低成本高共鸣”的特性。它不要求高解读成本，也不需要大量前置知识即可理解，更多是依靠直观的反差和情感投射。

对品牌或内容创作者而言，恰当地把梗融入到產品、活动、话题中，能够迅速制造话题黏性，吸引目标群體参与進来。我们将从实际应用角度，探讨如何在日常生活与创作中，把“王昭君被稷下四个杂兵抓到”的梗用得自然、用得有价值，同时也提供一些可操作的推广思路与引导性建议。

短视频和图文并茂的帖子中，把反差场景设定為开场画面，随后用简短的文字或字幕揭示“看似强势的一方其实也會遇到意外”，再引出解决办法、学習点或情感共鸣。这样不仅能抓住观众的注意力，还能把梗转化为有价值的经验分享。二是互动话题与社区建设。你可以在社群中发起“梗版本征集活动”，邀请成员提交自己版本的四杂兵设定、情节转折与结局。

设定投票机制，让参与者感受到自己的创作被认可，从而提高社群活跃度。结合时下热点、游戏版本更新或赛事节点，推出“梗改编挑战”，鼓励成员将梗应用到当下话题中，形成持续的讨论轮。这样不仅扩大梗的普及范围，也增强社区的归属感和参与感。三是语言风格与表达的多样化。

梗的inherently輕松、幽默和自嘲气质，适合用来缓冲严格、专业的内容氛围。你可以在讲解教程、游戏评测、电竞解说甚至品牌文案中，巧妙嵌入“反差式”表达，既保持信息传达的清晰，又不失娱乐性。比如在产品解读中，用“看似简单的功能，往往隐藏着‘四杂兵式的协同’”来形象化、降低技术门槛，从而拉近与受众的距离。

四是含义词与关键词的编排。将“反差、翻盘、群体协作、偶然性、戏剧性、自嘲”等含义词体系化，写成一个小型的词汇包，方便在不同场景中调用。你可以在文案、字幕、标题中有目标性地使用它们，形成一致而辨识度高的表达风格。久而久之，读者会把这组词汇与梗本身绑定，形成稳定的记忆点，从而提升内容的辨识度和传播效率。

五是周边与活动的联动。梗的热度往往伴随周边商品和线下活动的出现而延续。你可以搭建一个主题日或周邊发售的時间線，以“翻盘瞬间”为线索，推出限量手办、海报、明信片等周边，或者举辦线下快闪活动、主题展览。关键在于讓梗的情感内涵在产品与体验中得到延展，而不是单纯的视觉复制。

通过这样的联动，既满足粉丝多元化的消费诉求，也让梗成为品牌与社群之间情感连接的桥梁。六是避免误解与尊重边界。在传播梗时，需注意保护人物原创性与文化敏感性。尽管梗带有戏谑与自嘲的成分，但在使用時要避免对特定群體的刻板印象、贬低或人身攻击。以积极、包容、娱乐为导向，才能让梗在扩散中持续健康发展，避免被误用或误解。

七是案例与模板。给出一个简单的创作模板，帮助你快速上手：场景设定（王昭君/原型人物遇到困难）+反差呈现（四个杂兵的“围捕”场景）+转折点（通过策略、合作或机遇化解尴尬）+情感落点（幽默、励志或温情的总结）。在模板之上，可以加入个人经历的映射、品牌信息的自然植入以及呼应观众需求的行动号召。

这样，即便你不是梗的原作者，也能用它创造具有个人风格的新内容。关于推广与参与路径的友好提醒。若你希望把这类梗作为长期的内容方向，可以在官方渠道设立专栏或话题页，持续输出梗的演化、含义词的扩展、以及与玩家日常生活的对照案例。通过持续性的内容输出和社群活动，你可以把“王昭君被稷下四个杂兵抓到”变成一个可持续的文化现象，而不仅仅是一则短暂的梗图。

若你对梗的深度解读、周边開发或社区运营有具体需求，欢迎持续交流，我们可以把你的品牌故事、产品线与梗的叙事结构对齐，打造专属的传播方案。

　　新疆大学党委书记代斌与人民日报社一行座谈交流。人民日报社副总编辑崔士鑫出席活动。

　　《 人民日报 》（ 2025年05月22日 06 版）

图片来源：人民网记者 董倩 摄

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