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【序(xu)章】那束(shu)照进(jin)生命(ming)的光(guang)

“和爸(ba)爸在(zai)一(yi)起”，这简(jian)简单单的五个(ge)字，仿佛一(yi)把钥(yao)匙，轻(qing)轻一(yi)转，就(jiu)能打开(kai)尘(chen)封(feng)已(yi)久(jiu)的(de)心(xin)灵宝库(ku)。里面(mian)，不是(shi)琳琅(lang)满(man)目的(de)珍(zhen)宝，而(er)是(shi)那些(xie)微小却深刻的瞬(shun)间，是父爱如山，却又细水(shui)长流的温(wen)柔。我(wo)们(men)精心筛选了(le)20篇学(xue)生(sheng)作文，它们(men)如(ru)同20颗饱满的珍(zhen)珠，串(chuan)联起的(de)是(shi)孩子(zi)们笔下(xia)对父亲(qin)最真挚的(de)情感(gan)，最(zui)生(sheng)动的描绘。

这些(xie)孩子(zi)，他们有(you)的(de)还在咿呀学(xue)语，有的已经展露(lu)少(shao)年(nian)意(yi)气(qi)。他们用(yong)稚(zhi)嫩却(que)充满力(li)量的笔触，记(ji)录下(xia)了与父亲(qin)相处的点(dian)滴。也(ye)许是(shi)第一次蹒跚学(xue)步时，父(fu)亲坚实的(de)手(shou)掌；也许(xu)是深夜(ye)挑灯夜读时，父(fu)亲(qin)默默递来的一杯热牛(niu)奶；也(ye)许是(shi)跌倒受(shou)伤(shang)时(shi)，父亲一句“没(mei)事(shi)，爸(ba)爸在”的安(an)慰；又(you)或(huo)许(xu)是第(di)一次(ci)获得奖状时，父(fu)亲那难以(yi)掩(yan)饰(shi)的(de)骄傲(ao)笑(xiao)容(rong)。

这些场(chang)景(jing)，平凡得(de)不能再平(ping)凡，却足以(yi)触动人心(xin)最柔软的(de)地方。

试想(xiang)一下，在一(yi)个(ge)阳(yang)光(guang)正(zheng)好、微(wei)风不徐的午后，你拿(na)起(qi)这(zhe)本《和爸(ba)爸在一起(qi)（精选20篇）》，翻开(kai)第一页，迎(ying)面而(er)来的(de)是(shi)一个孩(hai)子笔下对(dui)父亲(qin)最初的印象。“我(wo)的爸(ba)爸，他不(bu)是(shi)超人(ren)，但(dan)他是我(wo)心中最强(qiang)大的(de)英雄(xiong)。”这(zhe)句话(hua)，或(huo)许(xu)会(hui)让你(ni)会心(xin)一笑(xiao)，因(yin)为你看(kan)到了自己的影子，看(kan)到了(le)所(suo)有父亲的缩(suo)影。

他(ta)们或许会(hui)犯错(cuo)，会疲惫，会也有自己(ji)的烦恼，但(dan)他们(men)始(shi)终是(shi)孩子最坚实(shi)的后(hou)盾，是那(na)束照进生命(ming)，驱散阴霾的(de)光(guang)。

作文(wen)中的(de)“爸爸(ba)”，不再是(shi)高(gao)高在上、不(bu)苟言笑(xiao)的形象，而是(shi)鲜活(huo)的、有(you)温度(du)的(de)、有血有肉(rou)的(de)普通人。他们(men)会(hui)在孩子面前露(lu)出(chu)笨(ben)拙(zhuo)的一面(mian)，会在(zai)游戏时像(xiang)个大孩子(zi)一样(yang)和孩(hai)子嬉(xi)闹，也(ye)会(hui)在孩子(zi)犯错(cuo)时，用自己的方式进行引导和(he)教育(yu)。这(zhe)些细节(jie)，正是父(fu)爱(ai)的魅力所在(zai)。它(ta)不像(xiang)母爱那样细腻(ni)缠(chan)绵，却厚重如山(shan)，沉稳如海。

它不善(shan)言辞，却(que)体(ti)现在每一(yi)个行(xing)动中(zhong)，每一个眼(yan)神里(li)。

我(wo)们希望(wang)通(tong)过(guo)这(zhe)些文字(zi)，让更多的孩子(zi)懂(dong)得(de)珍惜与(yu)父(fu)亲共处的(de)时光(guang)，也(ye)让更多的父(fu)亲感受(shou)到被孩(hai)子理解和(he)爱着(zhe)的幸福。父爱，是成长路(lu)上最坚(jian)实(shi)的依(yi)靠(kao)，是(shi)灵(ling)魂深处最温暖(nuan)的港湾。它或许不常(chang)挂(gua)在(zai)嘴(zui)边(bian)，却融(rong)化(hua)在每一(yi)个细微的(de)关怀(huai)里，体(ti)现在每一次无声的支持中。

在这20篇精选作文中，你(ni)会看(kan)到一(yi)个孩(hai)子如(ru)何从(cong)懵懂走向(xiang)成熟，如何(he)在父(fu)亲的引导(dao)下(xia)认识世界(jie)，如何在父爱(ai)的(de)滋养下(xia)茁壮成长(zhang)。你会看到(dao)那些关于(yu)梦想的萌(meng)芽(ya)，关(guan)于挫折的勇敢(gan)，关于责(ze)任的初(chu)识，都离不开父(fu)亲的身(shen)影(ying)。他(ta)们的故(gu)事，就像(xiang)一(yi)幅(fu)幅(fu)生动(dong)的画(hua)卷，徐(xu)徐展开，让(rang)我们看(kan)到(dao)了父爱的(de)多(duo)种可能，看到了(le)亲(qin)子关系的美好形态(tai)。

或许，你也曾想(xiang)过提(ti)笔写(xie)下对(dui)父亲的(de)感(gan)谢(xie)，却不知从何说起(qi)；或许(xu)，你(ni)曾(ceng)想过(guo)表达(da)对父(fu)亲(qin)的(de)爱(ai)，却词(ci)不(bu)达(da)意(yi)。请(qing)让(rang)这些孩(hai)子(zi)们的文(wen)字，成为(wei)你最好的启示(shi)。它(ta)们(men)用最纯粹(cui)的(de)心(xin)灵(ling)，最真实(shi)的语言(yan)，为你(ni)打(da)开一扇通往(wang)父爱世界的(de)大门。在这(zhe)里，你(ni)会找到(dao)共鸣(ming)，找到(dao)感(gan)动(dong)，找(zhao)到那些你(ni)可能忽(hu)略(lve)，却(que)一(yi)直存在的(de)，闪闪(shan)发光(guang)的父(fu)爱瞬间(jian)。

请跟随(sui)我们(men)的脚(jiao)步(bu)，一(yi)同走(zou)进这(zhe)些(xie)由(you)“爸爸(ba)”这个温暖(nuan)的词(ci)汇串(chuan)联起来的(de)故事里(li)。它们(men)不(bu)仅仅是学生(sheng)作(zuo)文的(de)选集，更是(shi)一份(fen)关(guan)于爱、关(guan)于成长(zhang)、关(guan)于家庭(ting)的(de)珍(zhen)贵(gui)记录(lu)。让我们一起，感受这(zhe)份跨越年龄的(de)亲(qin)情，品味(wei)这份(fen)独(du)一无二(er)的父(fu)爱(ai)。

【拾(shi)光】那(na)些(xie)与(yu)爸爸(ba)共(gong)度(du)的，无法复(fu)制的(de)宝藏

翻(fan)阅这20篇(pian)精选(xuan)的“和(he)爸爸在一(yi)起”的学生(sheng)作文，你(ni)会(hui)被(bei)一(yi)种纯(chun)粹而浓烈(lie)的(de)情(qing)感(gan)所(suo)包裹。这里(li)没有(you)华丽(li)的辞藻，没有刻(ke)意的(de)煽情，只有(you)孩(hai)子们用(yong)最朴实的(de)语(yu)言，描绘(hui)出他们与父亲(qin)之间(jian)那(na)些鲜(xian)活(huo)、生动(dong)、充满(man)温度的(de)故(gu)事(shi)。每(mei)一(yi)篇(pian)，都是一个(ge)关(guan)于成(cheng)长(zhang)的寓言，一(yi)幅关于父爱的(de)素描(miao)，一段(duan)关(guan)于(yu)时(shi)光的珍藏。

这(zhe)些作(zuo)文(wen)，如同散(san)落在中国(guo)各个(ge)角(jiao)落(luo)的孩(hai)子们(men)的心灵地(di)图，它(ta)们(men)指向同(tong)一个(ge)中(zhong)心——父亲(qin)。有(you)些(xie)孩子(zi)在写爸爸(ba)时，会提到他总(zong)是忙(mang)碌(lu)的身影(ying)，但即便(bian)如(ru)此，他(ta)也总能(neng)挤出时间来(lai)陪自(zi)己(ji)；“爸(ba)爸(ba)的手掌很大(da)，握着我(wo)的(de)时(shi)候(hou)，我感觉自(zi)己好(hao)安全(quan)。”“他教(jiao)我骑(qi)自行车(che)，我摔倒(dao)了八(ba)次，他就(jiu)在(zai)我身(shen)边(bian)鼓励了(le)八次(ci)。

”这(zhe)些细节(jie)，饱(bao)含(han)着孩子对(dui)父(fu)亲的(de)依赖与(yu)信任。他们理解(jie)父亲的(de)辛(xin)苦，也珍视父亲的陪(pei)伴，哪(na)怕这份陪伴，可(ke)能只是一(yi)个简短的晚(wan)餐(can)时光，一次周末(mo)的公园漫(man)步(bu)。

有的(de)孩(hai)子则(ze)在字(zi)里行(xing)间(jian)流(liu)露出(chu)对父亲的钦佩(pei)与学习。“爸爸总(zong)说，做(zuo)人要诚实(shi)，他说谎话(hua)会像一(yi)个(ge)永远(yuan)也擦(ca)不掉(diao)的墨点。”“我(wo)看(kan)到(dao)爸爸在单(dan)位总(zong)是(shi)帮助同(tong)事，他说，‘能(neng)帮就(jiu)多(duo)帮点，这(zhe)是应该的。’”在这些文(wen)字里(li)，父亲(qin)不仅仅是(shi)孩子(zi)的依(yi)靠，更(geng)是(shi)孩(hai)子品(pin)格塑造的(de)引路(lu)人。

他(ta)们从父(fu)亲(qin)身上学到(dao)的，不仅仅是知(zhi)识或(huo)技能，更是(shi)为人处世的(de)道理，是(shi)道德的标(biao)杆。

更(geng)有一些作(zuo)文，捕捉到(dao)了父女（子）之间(jian)那(na)些(xie)令人(ren)忍俊(jun)不(bu)禁的幽(you)默瞬(shun)间(jian)。“爸(ba)爸有(you)时候也会犯错(cuo)，他总(zong)是(shi)说(shuo)‘哎呀(ya)，我不小心又‘坑’了(le)自(zi)己(ji)一(yi)下！’然(ran)后我们(men)就(jiu)会一(yi)起哈(ha)哈(ha)大(da)笑(xiao)。”“我(wo)有(you)时(shi)候觉得爸(ba)爸很(hen)傻，他(ta)明(ming)明(ming)知道(dao)答案，却故(gu)意逗我(wo)，让(rang)我自(zi)己去想。”这些调(diao)皮的描绘，恰(qia)恰(qia)是父子（女(nv)）间最(zui)真实(shi)、最(zui)放松的(de)相(xiang)处(chu)模式(shi)。

在这(zhe)种(zhong)轻(qing)松的氛(fen)围里，隔(ge)阂消融，情(qing)感升温。

而(er)有(you)些(xie)作文，则(ze)触及了(le)父(fu)爱的深沉与(yu)不易。比如，在面(mian)对孩子的(de)疾(ji)病(bing)时，父(fu)亲是如何(he)强忍(ren)担忧(you)，给予孩子(zi)力(li)量(liang)；在(zai)孩(hai)子面(mian)临学(xue)业压(ya)力时(shi)，父亲(qin)是如(ru)何(he)默默(mo)付出(chu)，成(cheng)为(wei)坚(jian)实的(de)后(hou)盾(dun)；甚(shen)至在(zai)父母(mu)关(guan)系中(zhong)出现波(bo)折(zhe)时，父(fu)亲又(you)是如(ru)何努力(li)维(wei)系家(jia)庭的完(wan)整与温(wen)馨。这些文(wen)字，或(huo)许(xu)更(geng)显成(cheng)熟，它(ta)们让(rang)读者看到(dao)了(le)父爱的另一(yi)种维(wei)度：担(dan)当、责(ze)任(ren)、以(yi)及(ji)那(na)份藏(cang)在沉(chen)默(mo)下的深(shen)情。

“和爸爸在一起”不(bu)仅仅是简(jian)单(dan)的(de)物(wu)理空间的共(gong)处，更(geng)是心(xin)灵(ling)的交流，是情(qing)感(gan)的传(chuan)递(di)。通过(guo)这些学(xue)生作文(wen)，我(wo)们可以看(kan)到(dao)，父爱(ai)以各(ge)种各(ge)样的(de)方(fang)式(shi)存在着，它(ta)可(ke)能是一次严(yan)厉的(de)批评(ping)，但也饱含(han)着(zhe)对(dui)未来(lai)的期许；它(ta)可能是一句(ju)简短的(de)嘱(zhu)咐(fu)，却蕴(yun)含着(zhe)无(wu)尽的(de)牵挂(gua)；它(ta)可能是一(yi)次(ci)默默的(de)陪伴(ban)，却能化解(jie)孩子(zi)所有(you)的(de)不(bu)安。

这(zhe)20篇精(jing)选的作(zuo)文(wen)，就(jiu)像20扇窗(chuang)户，让(rang)我们(men)得以窥(kui)探(tan)到孩(hai)子(zi)们(men)心中(zhong)最(zui)纯(chun)粹的父爱(ai)世界。它(ta)们是宝贵(gui)的(de)精神财富(fu)，是连接父母与(yu)孩子之间情(qing)感的桥(qiao)梁。阅(yue)读(du)这(zhe)些文(wen)字，我们仿(fang)佛能(neng)听(ting)到(dao)孩子(zi)们在纸上诉说(shuo)的心(xin)声，能感受(shou)到他们与父亲(qin)在(zai)一起(qi)时，那些(xie)闪闪发光的、无(wu)法(fa)复制的温暖(nuan)时(shi)刻(ke)。

我们希(xi)望(wang)，这本《和爸(ba)爸在(zai)一起(qi)（精(jing)选20篇）》能(neng)够(gou)唤(huan)醒更多(duo)人(ren)心(xin)中(zhong)对(dui)父亲的(de)记忆，让更多(duo)家(jia)庭重(zhong)视亲(qin)子时光，珍惜(xi)与家人共处(chu)的每一个(ge)瞬间。因为(wei)，那(na)些(xie)与爸爸在(zai)一起(qi)的日(ri)子，不(bu)只(zhi)是童年的(de)回忆，更(geng)是未来(lai)人生道(dao)路上，最坚(jian)实的(de)精神(shen)支柱。让我(wo)们共(gong)同守(shou)护(hu)这份珍(zhen)贵(gui)的(de)亲情(qing)，让爱(ai)，在每(mei)一个(ge)“和(he)爸爸(ba)在一起(qi)”的日子里(li)，熠熠生(sheng)辉(hui)。

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图片来源：每经记者 钟连海 摄

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