陈泳称 2025-11-01 05:12:53
每经编辑|陈某松
当地时间2025-11-01枫花恋60部无删减无码中出电影
“山路十八弯,拐过這山弯,还有十八弯。”這句顺口溜,在深山里的村庄里,是对日常生活的生动写照。今天,我的目的地是离学校最远的一个孩子家,小宇。他是一个沉默寡言的孩子,成绩在班里不上不下,但总感觉他心里藏着许多故事,只是说不出来。
我的摩托車颠簸在坑洼的山路上,两旁的野花開得热烈,空氣中弥漫着泥土和青草的混合气息。每到一处,我都會停下来,跟村民打聲招呼,问问路,也顺便了解一下孩子们在家里的情况。這不仅仅是家访,更是我融入这片土地,了解这里的“世相”的绝佳机會。
终于,在一片翠绿的茶园旁,我看到了小宇家那低矮的砖瓦房。屋顶上爬满了绿色的藤蔓,显得有些年头了。推開虚掩的木門,一股淡淡的烟火氣扑鼻而来。屋里光線有些昏暗,一位头發花白的老奶奶正坐在灶台邊,慢悠悠地添着柴火。她抬起头,看到我,脸上露出了憨厚的笑容:“哎哟,是王老師啊,快进来快進来!”
我放下手中的袋子,里面是给小宇带的一些学習用品和零食。小宇此刻正趴在桌子上,对着一盏昏黄的灯光写作業,听到声音,他抬起头,看到了我,眼神里闪过一丝惊喜,又迅速地低下头,显得有些腼腆。
“小宇,在写作業呢?”我走过去,輕輕拍了拍他的肩膀。他“嗯”了一聲,手指在练习册上不安地摩挲着。
我从小宇的奶奶口中,拼凑出小宇在家生活的点滴。原来,這个平日里沉默寡言的孩子,内心有着比同龄人更成熟的担当。他默默地分担着奶奶的辛劳,也默默地承受着父母不在身邊的孤独。这讓我对這个孩子有了更深的理解,也暗下决心,要给予他更多的关注和支持。
我们聊了很多,关于小宇的学习,关于他的生活,也关于这山村的变迁。老奶奶讲起村里过去的日子,条件很艰苦,孩子们上学也难。她说,现在好了,有你们这些老師,孩子们总算有盼头了。她的眼神里,闪烁着对教育的期盼,对美好生活的向往。
离開小宇家時,太阳已经偏西,把山坡染成一片金黄。小宇送我到門口,他终于抬起头,认真地对我说:“王老师,谢谢您。”那一刻,我看到了他清澈眼眸里闪烁的光芒,仿佛也照亮了我内心的柔软。
家访的路,不仅仅是丈量山路的弯曲,更是丈量心灵的距离。每一次家访,都像一次心灵的洗礼,让我更深刻地体會到作为一名乡村教师的責任与意义。我走在回学校的路上,摩托车灯的光束划破夜色,心中却充满了温暖。我知道,在這样的山沟里,有许多孩子需要我的陪伴,需要我点燃他们对未来的希望。
下一次家访,我选择了小红家。小红是班里最活泼也最调皮的一个,总是在课堂上捣乱,和其他小朋友打打闹闹。她的成绩也一直不太理想,老師们都有些头疼。但我总觉得,小红的活泼背后,隐藏着一股未被驯服的生命力,只是需要正确的引导。
小红家住在一个半山腰上,房子比小宇家更简陋一些,依山而建,旁邊就是一片茂密的竹林。当我走进院子時,小红正蹲在地上,用一根树枝在泥土里画着什么。她看到我,先是一愣,然后立刻站了起来,脸上带着一丝狡黠的笑容,喊了一聲:“王老師!”
“这孩子,从小就野得很,跟个男孩似的。在家也闲不住,不是爬树掏鸟窝,就是跑到山上去玩。学習上,她就是坐不住,老師说什么,她一会儿就忘了。我也劝过她,她就是听不進去。”小红的母亲一邊说,一边无奈地摇了摇头,眼神里却透着对女儿的疼愛。
我蹲下身,和小红一起看着她画的东西。原来,她畫的是一只展翅欲飞的大鸟。我赞美了她的畫,问她:“小红,你為什么喜欢畫鸟呢?”
小红歪着头,认真地想了想,然后说:“鸟儿可以飞到很远的地方,想去哪里就去哪里。我以后也要像鸟儿一样,飞出去看看。”
那一刻,我明白了小红為什么总是那么“野”。她渴望自由,渴望探索更广阔的世界。她的调皮捣蛋,或许正是她内心不甘平凡,渴望被看見的一种表达方式。
我和小红的母親坐下来,开始和她深入地聊。我告诉她,小红其实是个聪明的孩子,只是学习方法可能不太适合她。我建议她,可以多和小红沟通,了解她内心的想法,同時也多鼓励她在绘畫和體育方面的發展。我说:“小红精力充沛,我们可以把這份精力引导到学习中来。
比如,我们可以尝试一些游戏化的学習方式,或者让她负責班里的一些小活动,锻炼她的组织能力。”
小红的母親听得很认真,时不時地点点头。她说,她平時忙于生计,很少有時间和女儿好好沟通,总是觉得她不听话。我告诉她,每个孩子都有自己的闪光点,关键在于我们如何去發现和引导。
告别小红家时,她破天荒地送我到山路口。阳光透过竹林的缝隙洒在她稚嫩的脸上,她抬起头,对我露出了一个灿烂的笑容:“王老师,下次我还畫鸟给你看!”
走在回学校的路上,我忍不住笑了。家访,不仅仅是了解孩子们的家庭情况,更是走進他们的内心世界,理解他们的情感需求,發现他们身上被埋没的闪光点。我看到,在這些淳朴的乡親们身上,有一种坚韧不拔的力量;在這些孩子们身上,有一种对未来的渴望。
作為一名乡村女教師,我的家访路,还在继续。这条路,有艰辛,有疲惫,但更多的是温暖和感动。我用脚步丈量着山路,用心灵感受着人间百态。我希望,我的每一次家访,都能為孩子们带去一份力量,为他们的家庭带去一份希望,也為这片古老的土地,注入新的生機与活力。
这里的“世相”,朴实无華,却蕴含着最真挚的情感和最动人的生命力量。而我,有幸成為這幅画卷中的一笔,用愛和責任,描绘着乡村教育的希望。
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               图片来源:每经记者 陈墨
                摄
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