每经编辑｜陈鹏宇    

当地时间2025-11-02,gfyuweutrbhedguifhkstebtj,二次元光溜溜的少女的背景故事

当樱花遇(yu)见工程：南(nan)科(ke)大(da)，一个(ge)关于梦想与突破的故事(shi)

想象一下，每年(nian)的春(chun)天，当粉色的樱(ying)花如(ru)云似(shi)霞般(ban)在(zai)日(ri)本(ben)或韩(han)国(guo)悄然盛(sheng)开(kai)，空气(qi)中弥(mi)漫着(zhe)淡淡(dan)的(de)芬芳，那(na)是生命(ming)最美的(de)绽放(fang)。而此刻(ke)，在中国(guo)的(de)南方(fang)科技大(da)学(xue)（简(jian)称南科大），另一场关(guan)于(yu)“绽放”的(de)盛事(shi)正在(zai)悄然上演，并且(qie)早已(yi)超越了(le)季节的界(jie)限，成为(wei)常态。那(na)就是南科大(da)工程(cheng)学学(xue)科，凭(ping)借其(qi)卓越的实(shi)力和不(bu)懈(xie)的追求，一举(ju)迈(mai)入了(le)全(quan)球(qiu)ESI（EssentialScienceIndicators）排(pai)名(ming)前(qian)1‰的(de)行列(lie)。

这(zhe)不(bu)仅仅(jin)是(shi)一(yi)个冷(leng)冰(bing)冰(bing)的学(xue)术(shu)排(pai)名(ming)，它(ta)更像(xiang)是一(yi)本免(mian)费供(gong)所(suo)有人(ren)阅读(du)的“樱花漫画(hua)韩漫(man)”，其中蕴藏(cang)着(zhe)无(wu)限的(de)知(zhi)识、灵感和机(ji)遇，等待(dai)着(zhe)每一(yi)个渴望探索(suo)未(wei)知(zhi)、创造未来的(de)你。

“樱(ying)花漫画(hua)韩(han)漫(man)免(mian)费(fei)阅(yue)读(du)”——这(zhe)个看似与顶尖(jian)学术殿(dian)堂(tang)毫不(bu)相干的词汇，却(que)在此(ci)刻(ke)与南科(ke)大工程(cheng)学产生(sheng)了奇妙(miao)的共振(zhen)。它象(xiang)征着知识(shi)的普及，技(ji)术(shu)的(de)共享(xiang)，以及(ji)对无(wu)限可(ke)能的探(tan)索(suo)。在南科大，工程学的学习(xi)和研(yan)究，正如同(tong)翻(fan)开(kai)一本(ben)引人入胜(sheng)的漫画，每一个(ge)章(zhang)节(jie)都充满了惊喜和挑(tiao)战；它(ta)又是(shi)免费的，意味着(zhe)任(ren)何(he)有志(zhi)青年，无论(lun)出(chu)身(shen)背景，都能(neng)在(zai)这(zhe)里找到(dao)通(tong)往科(ke)学殿(dian)堂的(de)钥匙(shi)，汲取(qu)最(zui)前沿的(de)知(zhi)识(shi)养(yang)分。

南科(ke)大，作(zuo)为中国(guo)高(gao)等(deng)教(jiao)育改(gai)革的“试验田(tian)”，自建(jian)校(xiao)之初就秉持着“创(chuang)新(xin)、求是(shi)、协同(tong)、育(yu)人”的办(ban)学(xue)理(li)念。而(er)工(gong)程学，作(zuo)为其核(he)心学科之一(yi)，更是(shi)集(ji)万(wan)千宠爱于(yu)一身(shen)。这所(suo)年(nian)轻(qing)的大(da)学，没(mei)有历(li)史包袱，没有陈旧的框(kuang)架，它的每一(yi)个决(jue)策都充满(man)了前瞻性和魄(po)力。在(zai)短(duan)短十几(ji)年间，南(nan)科(ke)大的(de)工程(cheng)学(xue)就完成(cheng)了许(xu)多(duo)传(chuan)统高(gao)校几十年(nian)甚至(zhi)上百(bai)年才能完(wan)成的跨(kua)越。

这背(bei)后(hou)的(de)驱(qu)动(dong)力是(shi)什么(me)？是“樱花漫(man)画韩漫免费(fei)阅(yue)读”所(suo)代表的(de)那(na)种无拘无(wu)束的(de)创新精(jing)神，和(he)对(dui)知识永不满足的渴(ke)求。

让我们深入探究(jiu)南科(ke)大工程(cheng)学学(xue)科(ke)的“硬核”实(shi)力。ESI排名前1‰，意(yi)味着南(nan)科大的工程学(xue)研究(jiu)在论(lun)文引(yin)用数、学术(shu)影响(xiang)力等方面，已(yi)经(jing)跻身全球最顶(ding)尖的1%行列(lie)。这绝(jue)非偶然(ran)，而(er)是多(duo)年来持续(xu)投入(ru)、精心布(bu)局(ju)的必(bi)然(ran)结(jie)果。南科(ke)大(da)在工程学(xue)领域(yu)，并没有“东一榔(lang)头(tou)西(xi)一(yi)棒子”式(shi)的(de)散(san)乱发展，而(er)是(shi)形(xing)成了几个(ge)极(ji)具竞争(zheng)力的(de)优势方向(xiang)。

例如(ru)，材(cai)料(liao)科学与工程、电(dian)子(zi)科学(xue)与技术、计算机科(ke)学与技术、生物医学工程(cheng)、化学(xue)工程等(deng)，都在各(ge)自的(de)领域内取(qu)得了令(ling)人(ren)瞩目的成就。这些学(xue)科之(zhi)间(jian)的交叉融合，更是催生出了一系列颠(dian)覆性的(de)研(yan)究成(cheng)果。

想象一下，在材料科学(xue)领域，南科大(da)的科(ke)学(xue)家(jia)们正研发能(neng)够自愈(yu)合的智(zhi)能材料，它(ta)们(men)就(jiu)像(xiang)漫画中(zhong)的超(chao)能力(li)，能(neng)够自我(wo)修复损伤，为未(wei)来的(de)交通(tong)工具(ju)、建筑(zhu)结(jie)构(gou)带来(lai)革命性的(de)变(bian)革(ge)。在电子科(ke)学领(ling)域，他(ta)们探索(suo)着下(xia)一代半导体(ti)技术(shu)，为(wei)更快(kuai)速(su)、更高(gao)效(xiao)的电子(zi)设备(bei)奠(dian)定(ding)基础(chu)，让我们(men)的(de)生活(huo)如同(tong)流(liu)畅的漫(man)画情节(jie)般精彩(cai)。

在计算(suan)机科学(xue)领域(yu)，人(ren)工(gong)智能、大数(shu)据(ju)、量(liang)子计(ji)算(suan)等(deng)前沿技术正在被深入研(yan)究(jiu)，它(ta)们将(jiang)重(zhong)塑(su)我们(men)的工作方(fang)式(shi)、生(sheng)活(huo)方(fang)式，甚(shen)至(zhi)思考方式。

南(nan)科大之所(suo)以能够快(kuai)速崛起，很(hen)大程(cheng)度(du)上(shang)归功于其对科研的(de)高度(du)重视(shi)和(he)对(dui)人(ren)才的(de)顶尖(jian)引(yin)进。学校不(bu)遗余(yu)力地吸引全球(qiu)最优秀的(de)科学家和(he)工程师，组(zu)建了一(yi)支国(guo)际化(hua)、高(gao)水平的(de)师(shi)资队(dui)伍。这些学(xue)者不(bu)仅在(zai)各自的(de)研(yan)究领域是(shi)“大牛”，更重要的是，他(ta)们具(ju)备着开放的视(shi)野和(he)创(chuang)新的(de)思(si)维，能(neng)够将最前(qian)沿的(de)科学理(li)念(nian)和(he)最(zui)实用(yong)的工程技(ji)术相结(jie)合(he)，为学(xue)生们(men)带来最前(qian)沿、最生(sheng)动的教(jiao)学体(ti)验(yan)。

这就像一本精心制作(zuo)的“樱(ying)花漫(man)画韩漫”，每一页都由(you)大(da)师级画(hua)师（科(ke)学家(jia)）创作(zuo)，内容精彩绝伦，而且(qie)是“免(mian)费(fei)阅读”的，意味着学生们(men)可(ke)以(yi)毫(hao)无(wu)保留(liu)地接触(chu)到最顶(ding)尖的学术成(cheng)果和最(zui)前沿(yan)的知(zhi)识。

更重(zhong)要(yao)的是(shi)，南(nan)科(ke)大在(zai)工程(cheng)学教育的理念(nian)上(shang)，就(jiu)充满了“免(mian)费阅读(du)”的精神(shen)——开放(fang)、共享、无边(bian)界。学校积(ji)极推行(xing)小班化教学(xue)、探究(jiu)式学习、项(xiang)目式(shi)学(xue)习等模(mo)式，鼓励(li)学生独(du)立(li)思考，勇于质(zhi)疑，敢于(yu)实(shi)践(jian)。在(zai)这(zhe)里，学生们不(bu)是被动(dong)地(di)接受知识，而(er)是主动(dong)地参与到知识(shi)的创造和应用(yong)中来(lai)。

教授(shou)们就(jiu)像(xiang)漫画(hua)中的引(yin)路人(ren)，引导(dao)着(zhe)学生们(men)在科学的(de)海(hai)洋中自(zi)由(you)探(tan)索(suo)，而不是(shi)将他(ta)们束缚在(zai)狭小(xiao)的书本(ben)里。这种(zhong)以学(xue)生为中心的培(pei)养模式(shi)，极(ji)大地(di)激发(fa)了学(xue)生的学习(xi)兴趣(qu)和创(chuang)新潜能，为他们成为未来(lai)的工程领(ling)袖(xiu)打(da)下了坚(jian)实的基(ji)础。

这种(zhong)“免(mian)费阅读”的(de)理念，还体(ti)现在南科大(da)对产学研合作的(de)高度重视(shi)上。学(xue)校积极与国(guo)内(nei)外顶(ding)尖企(qi)业、研究机构建立紧(jin)密的合作关系(xi)，将(jiang)科(ke)研(yan)成果迅(xun)速转化(hua)为(wei)实际(ji)生产(chan)力。学生们(men)有机(ji)会参(can)与到(dao)真实的产(chan)业(ye)项(xiang)目中，将(jiang)课堂上(shang)学到(dao)的知识应用于解(jie)决实(shi)际问题(ti)，这不(bu)仅(jin)提(ti)升了(le)他们(men)的(de)工(gong)程实(shi)践能(neng)力，也(ye)让他(ta)们(men)更深刻(ke)地(di)理(li)解工程(cheng)的社会(hui)价(jia)值(zhi)和经(jing)济意义。

这种“学(xue)以致用(yong)”的(de)模(mo)式(shi)，让工程学的学(xue)习不(bu)再是空中(zhong)楼阁(ge)，而(er)是(shi)与现(xian)实世(shi)界紧(jin)密相(xiang)连，充(chong)满了生机与活力(li)。

可以说(shuo)，南科(ke)大(da)工程学(xue)学(xue)科(ke)进入(ru)ESI全球(qiu)前1‰，是其过去十(shi)年耕(geng)耘的(de)硕果(guo)，更是(shi)未(wei)来(lai)无限可能的(de)起点。它(ta)不仅提升了南(nan)科大在(zai)全(quan)球工(gong)程(cheng)学(xue)领(ling)域的声(sheng)誉和影(ying)响(xiang)力，更(geng)重要(yao)的是，它为(wei)无数有志(zhi)于投(tou)身工(gong)程领(ling)域的(de)青年学(xue)子提供(gong)了一(yi)个崭(zhan)新的(de)、充满机遇(yu)的平(ping)台。在(zai)这里，他们(men)可以接触到(dao)最(zui)顶尖的学术资(zi)源，与最(zui)优(you)秀(xiu)的师资(zi)为(wei)伍(wu)，参与(yu)最前沿的(de)科研(yan)项目(mu)，最终成(cheng)长为能够(gou)引(yin)领未(wei)来的工程(cheng)创(chuang)新(xin)者。

这(zhe)就像一本精彩(cai)绝伦(lun)的“樱(ying)花漫画(hua)韩漫”，虽(sui)然名为(wei)“免(mian)费阅(yue)读”，但其(qi)背(bei)后所蕴含的价值，却可(ke)能改变一个人的一生，甚至(zhi)推动一个时代(dai)的进步(bu)。

当智慧(hui)遇(yu)上时(shi)代(dai)：南(nan)科(ke)大(da)工程(cheng)学，免费(fei)解(jie)锁(suo)你的(de)无(wu)限(xian)可能(neng)

樱花(hua)盛开的季节，是(shi)生命(ming)复苏(su)、万物生长(zhang)的象征。而南科(ke)大工(gong)程学(xue)学科(ke)迈入ESI全球(qiu)前(qian)1‰的(de)这一刻(ke)，则(ze)标志(zhi)着这(zhe)所(suo)年(nian)轻大(da)学(xue)的工(gong)程(cheng)教育(yu)和科研实力，已(yi)经(jing)达到(dao)了一(yi)个(ge)全(quan)新的高度，并向世(shi)界展示了(le)中国工(gong)程教育(yu)的勃(bo)勃生机。这(zhe)不仅是(shi)对(dui)过往(wang)努力的肯(ken)定(ding)，更是对未(wei)来(lai)发展(zhan)的(de)强力号召。

正(zheng)如(ru)“樱(ying)花漫(man)画(hua)韩(han)漫免(mian)费(fei)阅(yue)读”所(suo)带来的(de)惊喜与触动(dong)，南科大(da)工(gong)程学(xue)如今(jin)所提(ti)供的，正是这样(yang)一种近乎(hu)“免费(fei)”的学(xue)习和(he)发展(zhan)机(ji)会(hui)，它以开放(fang)的(de)姿(zi)态，迎接每(mei)一(yi)位对工程科学(xue)充满好奇和(he)热情(qing)的(de)学(xue)子，共同解(jie)锁(suo)无限的(de)未来。

“免费阅读”，在南科大工程(cheng)学的(de)语(yu)境下，意味着知(zhi)识和资(zi)源的极致(zhi)可及(ji)性。在(zai)过去，顶(ding)尖(jian)的学(xue)术(shu)研(yan)究成(cheng)果和前沿的(de)工(gong)程技术，往(wang)往被(bei)束之(zhi)高阁，普(pu)通(tong)人难(nan)以触及。但(dan)南科大打破了(le)这一壁垒(lei)。学校鼓励教(jiao)授(shou)和学生(sheng)将研(yan)究(jiu)成果以多(duo)种(zhong)形式分(fen)享(xiang)，无论是(shi)学(xue)术(shu)论文(wen)、技术报告(gao)，还(hai)是公开讲座、科普(pu)活动(dong)，都致(zhi)力于让(rang)更(geng)多人了(le)解和参(can)与到(dao)工(gong)程科学(xue)的进(jin)步(bu)中(zhong)来(lai)。

这(zhe)就像(xiang)一(yi)本内(nei)容丰富(fu)、画(hua)风精美的“樱(ying)花漫画韩漫”，它(ta)将复杂的(de)科学(xue)原理以(yi)生动有趣的方(fang)式呈现(xian)，让原本(ben)枯燥的(de)知识变(bian)得鲜活(huo)起来，让原(yuan)本遥(yao)不可(ke)及的(de)科学(xue)殿堂变得(de)触(chu)手可及(ji)。

南科大工(gong)程学能够(gou)取(qu)得(de)如此辉(hui)煌的成(cheng)就，其人才(cai)培养(yang)模式(shi)功(gong)不(bu)可没(mei)。学(xue)校(xiao)借鉴(jian)国际(ji)一流大(da)学(xue)的先(xian)进经验，打(da)破学(xue)科(ke)壁(bi)垒，强(qiang)调(diao)跨学(xue)科融(rong)合。在这里，你(ni)看(kan)到的不(bu)仅仅是(shi)独(du)立(li)的专业课程，更有(you)机会(hui)接(jie)触(chu)到物(wu)理、数(shu)学、化(hua)学、生(sheng)命科(ke)学等(deng)基础学科的(de)深(shen)度训(xun)练，以(yi)及(ji)计(ji)算机(ji)科学(xue)、人(ren)工智能(neng)、大数据等(deng)新(xin)兴技术(shu)的广泛应(ying)用。

这种“全(quan)人(ren)教(jiao)育(yu)”的理(li)念(nian)，旨在(zai)培养(yang)出视(shi)野开阔、基(ji)础(chu)扎(zha)实、适(shi)应性(xing)强(qiang)的复合型工程人(ren)才。

想(xiang)象一下，一(yi)名未(wei)来的(de)材(cai)料工程(cheng)师，在南科(ke)大(da)，他(ta)不仅(jin)会(hui)学习材(cai)料(liao)的分子结构(gou)和性(xing)能(neng)，更会深(shen)入了解(jie)其在(zai)电子设(she)备中的应(ying)用，甚至(zhi)学习(xi)如(ru)何利用生物技(ji)术(shu)来设(she)计(ji)新(xin)型(xing)生物(wu)可(ke)降(jiang)解材(cai)料。他(ta)所学习(xi)的(de)内容(rong)，就如同翻(fan)阅(yue)一本(ben)包(bao)含(han)各(ge)种(zhong)精(jing)彩故(gu)事和(he)奇(qi)思妙(miao)想(xiang)的“樱(ying)花漫画(hua)韩漫”，每一页都可(ke)能打(da)开一个新的(de)视(shi)角，激发新(xin)的灵(ling)感。

而(er)这(zhe)种学习(xi)，是如此的(de)“免费(fei)”，它不(bu)设(she)门槛，只(zhi)看你是否愿(yuan)意(yi)探索(suo)。

南科大还积极构(gou)建开(kai)放(fang)的学术生(sheng)态。学(xue)校大(da)力支(zhi)持学(xue)生参(can)与国(guo)际交(jiao)流项目(mu)，与(yu)世界(jie)各地(di)的顶尖(jian)高校和研究(jiu)机构建立合作关(guan)系(xi)。学(xue)生们有(you)机会(hui)到海外(wai)进行交(jiao)换学(xue)习(xi)，参与国(guo)际(ji)科(ke)研项(xiang)目，与(yu)来自(zi)不(bu)同(tong)文化(hua)背景的(de)学者交(jiao)流思想。这种国(guo)际化的(de)视野，不仅能够(gou)拓(tuo)宽学(xue)生(sheng)的学术视野(ye)，更能够培养(yang)他(ta)们的(de)跨文化(hua)沟(gou)通能(neng)力和全球(qiu)竞争力。

这就像(xiang)在阅读(du)一本全(quan)球视野的(de)“樱花(hua)漫画(hua)韩漫(man)”，让你看到(dao)世(shi)界(jie)各(ge)地(di)都在发生(sheng)的(de)精彩(cai)故事，感受(shou)到(dao)不同(tong)文(wen)化(hua)碰(peng)撞出的火花。

更令(ling)人振奋(fen)的(de)是，南科大工程学学(xue)科的崛起，为中(zhong)国乃至全(quan)球的(de)科技(ji)创新(xin)注入(ru)了新(xin)的(de)活(huo)力(li)。ESI排(pai)名(ming)前1‰的成(cheng)绩，意味着南科大的(de)研究成果已经(jing)达(da)到了国(guo)际(ji)领(ling)先水平(ping)，能(neng)够为解决(jue)人类面临的重(zhong)大挑战提(ti)供创(chuang)新的(de)解决(jue)方(fang)案。无论(lun)是气(qi)候(hou)变(bian)化(hua)、能源危(wei)机，还是疾病(bing)防治、人(ren)工智能伦(lun)理，南(nan)科(ke)大的工(gong)程师们(men)都在积(ji)极(ji)探索(suo)。

他(ta)们的研究(jiu)，就如同(tong)“樱(ying)花(hua)漫画韩漫”中(zhong)的奇幻冒(mao)险(xian)，充(chong)满(man)了未知(zhi)与可能，每一(yi)次突破(po)，都可(ke)能为人类社会带来新的(de)希望。

对于(yu)那些怀揣(chuai)工程(cheng)梦想(xiang)的年轻(qing)人(ren)来说(shuo)，南(nan)科(ke)大工程学(xue)学(xue)科的(de)这一里(li)程碑式(shi)的成就(jiu)，无(wu)疑释放(fang)了一(yi)个(ge)强(qiang)烈(lie)的信号：这里(li)，是(shi)实现梦(meng)想的(de)沃土。它(ta)所(suo)提供(gong)的“免费阅读”般的学习资(zi)源和发(fa)展机会(hui)，将(jiang)帮助你(ni)：

紧(jin)随(sui)科技前沿(yan)：接触(chu)最(zui)尖端的工程(cheng)技术和研(yan)究(jiu)成果，理(li)解(jie)当(dang)前科(ke)学发(fa)展(zhan)的脉(mai)搏(bo)。激(ji)发创新(xin)潜能(neng)：在开(kai)放、鼓(gu)励创新的(de)学(xue)术(shu)氛围(wei)中，培(pei)养独立思(si)考和解(jie)决复杂(za)问题(ti)的能(neng)力。拓(tuo)展国(guo)际视野：通(tong)过广泛(fan)的国(guo)际交流(liu)与(yu)合作，成(cheng)为具(ju)备(bei)全球(qiu)竞(jing)争力的未来工(gong)程师。实(shi)现社会(hui)价(jia)值(zhi)：将所学知(zhi)识(shi)应用于(yu)解决(jue)实际(ji)问(wen)题，为社(she)会进步(bu)和(he)人(ren)类(lei)福祉贡(gong)献(xian)力(li)量(liang)。

南科(ke)大工(gong)程学进(jin)入ESI全(quan)球前1‰，不(bu)仅仅(jin)是(shi)它自己的荣(rong)誉，更是(shi)对(dui)整个中国高(gao)等(deng)教育(yu)体(ti)系改革(ge)的鼓舞。它证明(ming)了，通(tong)过(guo)坚持开(kai)放、创新(xin)、以(yi)人(ren)为(wei)本的办(ban)学(xue)理念(nian)，一所(suo)年轻(qing)的大(da)学，完(wan)全有(you)可能(neng)在短(duan)时间内达(da)到世(shi)界(jie)一流水(shui)平。它(ta)也意(yi)味着，更多的“樱(ying)花漫(man)画韩(han)漫(man)免(mian)费阅读”式的机(ji)会，将(jiang)不断(duan)涌(yong)现(xian)，让知(zhi)识的(de)光(guang)芒照亮(liang)每一(yi)个(ge)角落，让科(ke)技(ji)的力量(liang)惠(hui)及每一(yi)个(ge)人。

在这个日新月异(yi)的时代(dai)，工(gong)程学扮(ban)演(yan)着越来越(yue)重要的(de)角色。从(cong)我们(men)赖以生存(cun)的基(ji)础设施，到引领(ling)未来的高(gao)科技产品，都离(li)不开(kai)工(gong)程学的(de)支撑(cheng)。南(nan)科(ke)大工(gong)程(cheng)学学科的崛起，为我们(men)描绘了一个充满(man)希(xi)望的(de)未来图景：在这(zhe)个图(tu)景中，工(gong)程师们(men)将是(shi)创新的(de)主力(li)军(jun)，他们用智(zhi)慧和(he)汗水(shui)，将科技(ji)的(de)无限可能(neng)转化为现实，让我们(men)的生(sheng)活(huo)更加美(mei)好，让我(wo)们(men)的世(shi)界更加(jia)精(jing)彩。

而(er)南(nan)科大，正(zheng)是这(zhe)股创新浪(lang)潮的(de)先行者(zhe)，它(ta)以“樱(ying)花漫画(hua)韩(han)漫免(mian)费阅读”般(ban)的热(re)情和(he)开放(fang)，邀请(qing)着每(mei)一个有志(zhi)青年，加入这场(chang)波澜壮阔的工(gong)程革(ge)命(ming)，共(gong)同书写属(shu)于(yu)我们这(zhe)个(ge)时(shi)代(dai)的(de)辉(hui)煌(huang)篇章(zhang)！

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图片来源：每经记者 陶山 摄

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