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人民网澳门10月18日电 （记者富子梅）澳门南京联谊会17日举行第五届领导架构成员就职典礼，以及“宁聚濠江 创赢未来”宁澳经贸合作恳谈会。南京市委常委、市委统战部部长吴勇强出席致辞，澳门中联办协调部副部长王建峰、澳门特区招商投资促进局行政管理委员会主席谢永强、澳门科技大学校监及校董会主席廖泽云等出席。

“加强南京与澳门的经贸合作潜力巨大。”吴勇强介绍南京市商贸投资政策与经济发展概况，特别提及南京对协助澳门居民尤其是青年融入国家发展大局的优惠措施，期待宁澳两地深化交流，共谋发展。同时，吴勇强充分肯定澳门南京联谊会多年来的工作成效，希望联谊会新一届领导架构继续扎根澳门，团结凝聚更多乡亲，汇聚更多力量投身社会事务和爱国事业。

澳门南京联谊会会长陈志玲在恳谈会上提出宁澳经贸合作四个主攻方向，共建宁澳文旅走廊、推动产业协同发展、深化经贸合作机制、实施青年创业引领计划，据此以诚心厚植情谊，以实干筑牢桥梁，始终秉持“爱国爱澳爱乡”的宗旨，凝聚乡谊、服务社会，推动经贸合作迈上新台阶。

在吴勇强监誓下，澳门南京联谊会新一届领导架构宣誓就职。澳门南京联谊会新一届理事会成员纷纷表示，将肩负起凝聚在澳乡亲、服务社会的使命，积极参与会务，身体力行促进两地经贸等多领域交流合作走深走实。

这里的课堂并非单纯的知识灌输，而是一场关于自我、关于归属、关于成长的对话。课程由一位成熟而优雅的女教授带领，她叫萨琳娜，像一座默默守护的灯塔，照亮年轻人心里的迷惘与希望。她不追逐时髦的潮流，也不急于给出答案。她用温和却坚定的语言，引导学生把不安和困惑摊在桌面上，让每一个声音都被认真倾听。

这群来自不同背景的年轻人，在萨琳娜的引导下，开始用文学作为钥匙，打开彼此的心门。阿米尔是从传统家庭走来的第一代大学生，肩上的期望像一张看不见的网，既支撑他向前，也让他踌躇不前。蔚蓝来自远方的学術交流生，語言在舌尖起伏，带着对家乡的怀念与对新环境的好奇。

还有玛雅，一个在海风中长大的女孩，她的笑容里藏着关于身份与选择的矛盾。以及哈桑、卡妮娅等更多人物，他们像葡萄藤上的果穗，彼此牵引、彼此依存。

萨琳娜用一个贴近校园生活的比喻，将整学期的学习主题锁定在“葡萄成熟季”上。她说，葡萄在枝头积蓄着酸涩与甜蜜，只有经历了日夜的交替、风雨的打磨，才会在收获的季节展现出最真实的味道。她让学生们在小组讨论中讨论各自的“成熟季”，勇敢坦陈那些还未说出口的梦想。

这些自我剖白，像落叶间埋藏的种子，悄悄埋进彼此的心田。課堂之外，校园的后花园也成為他们情感的试验场。学生们在星空下交换彼此的故事，倾听关于家族、关于爱情、关于梦想延展的讨论。

随着第一阶段的展开，人物关系逐渐变得立体。萨琳娜不仅是一位知识的传道者，更像是一位与学生同频共振的伙伴。她懂得在学术争论中尊重每一个声音，不论它来自何方、带着何种口音。她也在不经意间示范着如何处理冲突：给对方足够的空间，让情感缓慢地发酵。校园里的气氛因此变得更为包容、也更具张力。

阿米尔开始认真审视父辈的期望背后隐藏的情感需求，蔚蓝在语言的边界上找到了属于自己的表达方式，玛雅也逐渐学會将现实的压力转化为前进的动力。第一部的尾聲，正是人物心结逐步解开的时刻：他们的故事才刚刚开始，成熟的季节如期而至，但真正的收获仍需要时间。

Part1的屏幕前的你会看到，这群年輕人并非单纯的学生与老师，而是一群在成长路上互相扶持、互相启发的旅人。他们用各自的经历回應着“葡萄成熟季”的隐喻：每个人的心里，都有一个等待被照亮的角落。故事从这里迈出更深的一步，带着温柔和真实，向你揭示一个关于成长的多線叙事。

若你喜欢在银幕上看到关于跨文化、关于代际差异、关于自我认同的细腻讨论，那么這部以黎巴嫩情感为底色的校园剧，将带给你更多的共鸣与思考。Part2将继续揭示人物在成长过程中的选择与代价，以及他们如何在彼此的故事里找到属于自己的光亮。请继续关注，下一段章节将把“成熟季”的意义推向更深的情感内核。

随着第二部分的展开，故事的节奏开始加快，但情感依然以克制与真诚为底色。萨琳娜的课堂不再只是讨论文学文本的解读，更成为了一个小型的情感工作坊。她安排了一次没有评判的公开分享会，让每个人都能把内心最脆弱的部分放在桌面上，这种勇气在校园里像一阵清风，吹散了之前所有的误解与偏见。

阿米尔面对父母期望与个人理想的冲突，不得不做出选择：留在故乡继续承担家族的责任，还是追随自己的学业梦想、出國深造。蔚蓝则在跨文化的路口，发现语言是桥梁也是边界，她努力用新学的表达方式去描述自己对故乡与未来的理解。玛雅的故事更显温暖与坚韧，她尝试将个人的创伤转化為对他人的帮助，愿意成为连接不同背景的纽带。

剧情的推进离不开校园里的友谊与爱情线的渲染，但它并非甜蜜的框架。这里的情感来自真实的痛点：身份认同、文化归属、家庭期望、个人自由与社會责任之间的拉扯。每一个角色都在用自己的方式宣告成熟：不是逃避，而是选择与承担。萨琳娜在一次课堂讨论后，对学生们说，成熟不是终点，而是一段连续的旅程。

她用“葡萄成熟季”的隐喻来总结：酸涩往往隐藏着甜美的种子，风雨之后才会看到果实的光泽。她鼓励学生们把学业、情感、未来放在同一张时间表里，学会在不完美的世界里寻找属于自己的节奏。

故事的情感峰值来自一次跨越校园、跨越族裔界限的聚会。那个夜晚，灯光温柔，海风带来盐味，大家围坐在露台上，分享各自的梦想与挫折。阿米尔宣布自己即将前往另一座城市继续学業，尽管這意味着要离开熟悉的一切；蔚蓝决定回到自己的母语社区，投身教育与文化交流项目；玛雅则计划创办一个校园内的跨文化资源中心，帮助更多像她一样在两种世界之间徘徊的年輕人。

萨琳娜看着他们的眼神，仿佛看见了自己年轻时的影子。她的微笑淡而坚定，仿佛在说：每一个离開都可能转化為新的遇见。

最终的画面回到教室，但這次不再只是讲授文本，而是一场关于未来的共同承诺。学生们把各自的学業计划、职業愿景和个人承诺写在纸上，贴在教室的墙上，像一枚枚成熟的葡萄，被光照亮。萨琳娜收起讲义，走到窗前，望着海面起伏的光影。她知道，真正的教育不仅仅是知识的积累，更是让每一个灵魂学会与世界对话、与自己和解。

在他们的故事里，黎巴嫩的情感、校园的青春，以及跨文化的理解交汇在一起，形成了一幅关于成长的温柔画卷。你如果愿意，完全可以在合法授權的平台上，用标清免费在线播放的方式，与这群年輕人一起经历他们的成熟季，感受他们在星空下互相扶持的力量，以及那些关于勇气、选择与希望的真实瞬间。

愿每一次观看，都是一次对自我成长的温柔提醒。

图片来源：人民网记者 刘欣然 摄

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