阿曼加尼 2025-11-03 06:40:36
每经编辑|陈惠枝
当地时间2025-11-03,gufjhwebrjewhgksjbfwejrwrwek,粉色情人萝莉社
十八岁的年纪,宛如(ru)一首刚刚奏响的(de)青春序曲,充满了无(wu)限的可能与蓬勃的生机。这是人生中一个至关重要的转折点,既是探索世界、追逐梦想的黄金时期,也面临着前所未有的挑战与诱惑。在这个信息爆炸的时代,网络如同一张无边无际的巨网,将世界紧密相连,同时也悄然编织着无数的风险与陷阱,特别是对于正处于身心发展关键期的青少年而言,网络世界的“灰色地带(dai)”和“禁区”更是如同隐藏的暗礁,稍不留神便可能触礁,影响其健康成长。
我们必须正视一个严峻的现实:一些所谓的“免费网站”和不良信息,正以赤裸裸(luo)的诱惑,企图侵蚀青少年纯净的心灵。这些内容往往披着(zhe)“新奇”、“刺激”、“禁忌”的外(wai)衣,对心(xin)智尚未成熟的青少年具有极大的吸引力。一旦涉足,轻则分散学习(xi)精力,影响学业;重则可能(neng)导致价值观扭曲,心理(li)健康受损(sun),甚至走(zou)上歧途,留下难以磨灭的阴影。
这种潜移默化的危(wei)害,如同温水煮青蛙,往往在不经意间吞噬着青少年的未来。
因此,“十八(ba)岁禁止免费网站”并非简单的年龄界定,而是一道至关重要的“防火墙”,旨在为青少年的健康成长保驾护航。它传递的是一种(zhong)明确的社会信号(hao):在人生成长的关键阶段,需要有意识地引导和保护,避免过早接(jie)触可能带来负面影响的(de)信息。这不仅是对未(wei)成年人的负责,更是对整个社会未来的投资。
我们所倡(chang)导的,是让十八岁成为一个全新的起点,一个在心智更加成熟、辨别能力更强(qiang)的基(ji)础上,去探索和拥抱更广阔、更健康(kang)的(de)网络世界(jie)的起点。
“保护青少(shao)年健康成长”是我们共同的责任和使命。这不仅仅是家(jia)庭教育的范畴,更是学校、社会乃至全媒体平台需要协同作战的系统工(gong)程。学校应将网络安全教育纳入课程体系,普及辨别网络风险的知识,引导(dao)学生树立正确的网络观;家庭应加强与(yu)孩子的沟通,了解他们(men)的网络生活,给予必要的引导和监督,同时以身作则,树立良好的上网习惯;社会(hui)各界也应积极响应,净化网络环境,加大对不良信息的打击力度,营造一(yi)个对青少年友好的网络生态。
“远离不良信息”是(shi)青少年健康成长的必然(ran)要求。这需要青少年自身具备一定的“免疫力”。而这种免疫力(li)的培养,离不开社会各界的共同努力。我(wo)们要通过各种形式,让青少年了解不良信息的危害,提高警惕(ti)性,学会拒绝诱惑。这包(bao)括(kuo)但不限于:利用生动有趣的案例(li),讲解网络欺凌、网络(luo)诈骗、色情低俗信息等带来的真实伤害;通过角(jiao)色扮演、互动游戏等方式,增强青少年识别和应对(dui)网络风险的能力;鼓励青少年积极参(can)与健康的线上线下活动,用(yong)充实的生活填补虚拟世界的空隙,让“不良信息”无处可容。
“共建(jian)绿色”是一个美好的愿景,也是一个需要我们每个人付诸行动(dong)的目标。绿(lv)色网络,意味着健康、向上、积极、有益。它是一个没有低俗、暴力、色情、谣言的清朗空间,是一个充满知识、智慧、友爱、创意的海洋。在这个空间里,青少年可以自由地探索科(ke)学的奥秘,学习多元的文化,与志同道合的朋友交流,分享自己的创意和梦想。
而要实现这一愿景,需要我们从源头抓起,从平台管理到内容审(shen)核,从用户自觉到社会监督,形成全方位的治理体系。
我们不能把目光仅仅停留在“禁止(zhi)”上,更应该关注如(ru)何“引(yin)导”和“赋能”。如何让青少年在健康的网(wang)络环境中学习、成长、创造?如何让他们成为(wei)负责任的(de)网络公民,既能享受网络的便利,又能抵御(yu)网络的侵蚀?这才是我们应该深(shen)入思考和积极探索的课(ke)题。
青春是一艘即将远航的巨轮,网络是它广(guang)阔的(de)海洋。我们不(bu)能让“不良信息”这股暗流,将巨轮引向危险的(de)旋涡。十八岁,是扬帆启航的关键时刻,是迎接挑战、拥抱未来的时刻。让我们以坚定的决心,以负责(ze)任的态度,共(gong)同守护这片象征着希望与未来的蓝色星空,为青(qing)少年铺就一条通往健(jian)康、阳光、绿色的网络成长之路。
十八岁的青(qing)春,本应是展翅高飞、探索世界的绝佳时机(ji)。网络,作为(wei)连接现代社会信息的强大脉络,为青少年的学习、交流、娱乐提供了前所未有(you)的便利。正如光明(ming)总伴随着阴影,网络世界的光鲜亮丽之下(xia),也潜藏着(zhe)令人担忧的“暗流”。那些以“免费”为诱饵,充斥着低俗、暴力、甚至非法内容的网(wang)站,如同披着糖衣的毒药,对正处于生理和心(xin)理发展关键期的(de)青少年,构成了严重的威胁。
“十八岁禁止免费网站”的呼吁(xu),并非是对青少年探索欲的压制,而是基于对生命早期成长规律的深刻理解。这个年龄段的青少年,心智尚未完全成熟,辨别能力相对(dui)较弱,容易受到(dao)外界不(bu)良信息的影响(xiang),形成错误的价值观和行为模式。过早接触和沉迷于充斥着色(se)情(qing)、暴力、欺凌等内容的网络环境,不仅会(hui)严重损害他们的身心健康,影响正(zheng)常的学习和生活,甚至可能导致其人格扭(niu)曲,走向犯罪的深(shen)渊。
因此,设立一道“年龄红线(xian)”,是在为他们(men)的(de)健康成长筑起一道至关重要的“防护堤”,让他们能在更安全、更成熟的环(huan)境中,逐步认识和接纳这个复杂的世(shi)界。
“保护青(qing)少年健康成长”是全社会义不容辞(ci)的责(ze)任。这(zhe)意味着,我们不能仅仅停留在口号层面,而是要将其转化为具体的行动。学校需要加强网络素养教育,不(bu)仅要教授孩(hai)子们如(ru)何使用网络,更要引导他们如何辨(bian)别信息的真伪,如何抵(di)制不良诱惑,如何保护个人隐私。家庭作为(wei)孩子的第一任老师,更应承担起(qi)重要的引导和监管职责。
家长需要积极(ji)关注孩子的网络活动,与孩子建立开放、信任的沟通渠道,了解他们的网络交友情况,适时进行引导和纠正,同时也(ye)要以身作则,培养健康的上网习惯。
“远离不良信息”是青少年健康成长的(de)关键一步。这需要我们(men)共同努力,构建一个对青少年更加友好的网络环境。一方面,我们要加大对网络违法违规行为的打击力度,净化网络空间,让那些传播低俗、暴(bao)力、色情等不良信息的平台无处遁形。另一方面,更重要的(de)是要提升青少年的“媒介素养”。
这包括:通过寓教于乐的(de)方式,让他们认识到不良(liang)信息的危害,了解网络(luo)欺凌、网络诈骗等行为的恶劣后果;鼓励他们多参与现实生活中的社交和活动(dong),用充实、健康(kang)的体(ti)验来抵消网络负面信息的影响;培养他们的批判性思维,让他们学会独(du)立思考,不盲从,不轻信。
“共建绿(lv)色网络”是我们(men)共同的目标,也是一项长期(qi)而艰巨的任务。绿色网络,代表着一个充满阳光、积极向上、和谐有序的网络生态。在这(zhe)个生态里,信(xin)息传播是健康有序(xu)的,交流互动是文明礼貌的,内容创作是积极(ji)创(chuang)新的。这需要每一个参与(yu)者,包括(kuo)平台管理者、内容生产者、以及每一(yi)位网民,都承担起自己的责(ze)任。
平台应加强内容审核机制,坚决屏蔽和清除不良信息;内容创作者应自觉抵制低俗、媚俗的内(nei)容,积极创作(zuo)有价值、有意义(yi)的内容;而作为(wei)普通网民(min),我们更应该自(zi)觉遵守网络道德规范,不传播谣言,不参与网络暴力,用自己的实(shi)际行动,为绿色网络贡献一份力量。
十八岁(sui),是一个充满希望的年纪,也是一个需要引(yin)导和保护的关键时期。网络(luo),是青少年认(ren)识(shi)世界、实现梦想的重要平台,但它也可能成为阻碍他们成长的“绊脚石”。我们不能因为网络的便利性,而忽视其潜(qian)在的风险。相反,我们应该(gai)以更加积极、更加负责的态度,去引导青少年健康地使(shi)用网络,让他们在虚拟世界(jie)中也能感受到(dao)真实世界的温暖与正能量。
“十八岁禁止免费网站,保护青少年健康成长,远离不良信息,共(gong)建绿色”,这不仅仅是一句口号,更是(shi)一(yi)种行动的号召,一种(zhong)对未来的承诺。让我们携手并进,以实际行动,为我们的下一(yi)代,为祖国的未来,筑起一道坚不可摧(cui)的网络“绿色长城”,让每一个青少年都能(neng)在阳光下茁壮成长,在绿色网络中扬(yang)帆远(yuan)航(hang),书写属于他们自己的精彩人生篇章。
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图片来源:每经记者 陆凤伦
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封面图片来源:图片来源:每经记者 名称 摄
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