每经编辑｜王克勤    

当地时间2025-11-10,mjwgyudsiughewjbtkseudhiwebt

　　“快来尝尝我们的玉木耳莲子羹，与莲子搭配的不是银耳，是玉木耳。”近日，记者一走进吉林省延边朝鲜族自治州汪清县桃源小木耳实业有限公司办公楼一层大厅，企业负责人孙森便介绍起自家产品。

　　孙森说，玉木耳产品是公司近两年在发展菌棒生产、木耳栽培基础上新研发的，有别于传统的黑木耳和银耳，目的是进一步拉长产业链条，壮大当地木耳产业。

　　汪清县位于吉林省东部山区，地处长白山东麓。得益于当地优良的水质、近90%的森林覆盖率、适宜的昼夜温差，这里的黑木耳生长周期长、子实饱满、微量元素含量高，品质与口感备受消费者认可。2021年，汪清黑木耳荣获国家知识产权局地理标志证明商标认证。

　　2017年，桃源小木耳实业有限公司在汪清县天桥岭镇天河村投资建设了3.5万平方米的智能生产车间，可日产黑木耳三级菌棒15万袋。公司还建设了智慧温室木耳生产基地，80栋智慧化管理的吊袋栽培木耳大棚，可年产木耳约200吨。

　　来到汪清县鸡冠乡大北沟村，红鸡冠黑木耳合作社理事长林岩告诉记者，合作社2018年开始栽培黑木耳，最早采用露天地摆模式，一亩地能摆1万多个菌包；2023年春，合作社建起了14栋吊袋菌包栽培大棚，一亩地摆放的菌包数是地摆的3倍多；去年，他们又投资近2000万元建设了120栋吊袋大棚，于今年年初投入使用。

　　说起汪清县木耳产业未来的发展，孙森认为，还需通过培育新品种、发展深加工、做强品牌把产业链条做长，把产业附加值做大。近几年，他们公司与一些网络平台共建数字化供应链，让木耳面、玉木耳羹、木耳乳酸菌等创新产品直抵网红直播间、连锁商超；还与一家日本企业联合开发木耳脆片，市场销售情况良好。

　　截至目前，黑木耳产业已覆盖汪清县60%以上的行政村，栽培总量超6.5亿袋，年产黑木耳达3.5万吨，带动当地村民就业超过3万人，成为汪清县的一大富民产业。

初探荷兰青春的边界：真实、大胆与一丝不羁

当“青春期”这三个字映入眼帘，你脑海中浮现的是怎样的画面？是懵懂的悸动，是笨拙的试探，还是那份与世界格格不入的迷茫？荷兰真人版《青春期教育01》选择了一条截然不同的道路，它没有回避，没有遮掩，而是以一种近乎赤裸的诚实，将青春期最真实的面貌呈现在我们眼前。

这部电影，正如其标题所暗示的，与其说是一部娱乐作品，不如说是一次关于成長、关于自我认知的深度探索。

影片以一种近乎纪录片式的冷静，捕捉了荷兰青少年在成长过程中所面临的种种挑战。性，这个在许多文化中被视为禁忌的话题，在《青春期教育01》中被摆在了阳光下。但请不要误會，这并非一次低俗的窥探，而是一次充满善意与理解的引导。导演以一种开放且尊重的态度，展现了青少年对身体变化的好奇，对情感萌动的懵懂，以及在探索过程中可能遇到的困惑与不安。

這种直率，是荷兰文化中一种独特的特质，也是这部影片最引人入胜的地方之一。它打破了许多我们习以為常的“成人视角”下的遮掩，试图站在青少年的角度，去理解他们的世界，去回应他们的疑问。

影片的叙事并非一蹴而就，而是像一幅徐徐展开的画卷，细腻地勾勒出每个角色的内心世界。我们看到了渴望被理解的孩子，看到了努力在孩子与自己之间寻找平衡的父母，也看到了在友情、爱情、亲情之间穿梭的复杂情感。这些人物并非完美的典型，他们有优点，也有缺点，有迷茫，也有坚持。

正是這种不完美，使得他们更加鲜活，更加贴近我们的生活。当你看到某个角色在面对选择时犹豫不决，在受到伤害时不知所措，你或许會在他们身上看到自己的影子，或许会勾起一段尘封的青春记忆。

《青春期教育01》的魅力，还在于它对细节的关注。影片中的对话，可能不是那些经过精心雕琢的华丽辞藻，却充满了生活的气息，充满了青少年特有的表达方式。一个眼神，一个动作，都能传递出丰富的情感信息。场景的设置，也充满了荷兰的地域特色，那种宁静而又不失活力的氛围，为影片增添了一层独特的质感。

无论是骑着自行车穿梭在小镇的少年，还是在家庭聚会上略显尴尬的对话，都让人感受到一种真实的生活流淌。

更重要的是，这部电影试图传递一种积极的成长理念。它不回避青春期的阵痛，不粉饰成长的烦恼，但它也始终相信，每一个青少年都拥有自我成长的力量。影片中的角色，虽然会犯错，會经历挫折，但他们也在不断地学习，不断地调整，最终找到属于自己的方向。这种成长的过程，或许伴随着泪水，伴随着痛苦，但最终却走向了成熟与豁达。

这种积极的态度，使得《青春期教育01》不仅仅是一部关于青春的电影，更是一部关于生命力量的赞歌。

在观影的过程中，我们可能会被影片的直率所触动，可能会为角色的经历而感同身受。但更深层次的，我们是被这种对真实青春的尊重所打动。荷兰的《青春期教育01》，就像一位坦诚的朋友，用一种不加修饰的方式，与我们分享着那些关于成长、关于性、关于愛的故事。

它鼓励我们去面对，去理解，去接纳，去拥抱那个曾经或者正在经历的自己。这不仅仅是一场视听盛宴，更是一次心灵的洗礼，一次关于成长的启迪。

愛、成长与理解：荷兰青春的温情回响

如果说《青春期教育01》在第一部分展现了荷兰青春的“直率”与“边界”，那么在这一部分，我们将更深入地探讨影片中所蕴含的“温情”与“回响”。這部电影的伟大之处，不仅仅在于它敢于触碰敏感话题，更在于它用一种细腻且充满理解的方式，去描绘了在这些敏感话题背后，少年们最真实的内心需求——渴望被爱，渴望被理解，以及在成长过程中所经历的每一次悸动与不安。

影片中，性教育不再是冰冷的数据或乏味的知识灌输，而是被巧妙地融入到角色的日常生活和情感互动中。当角色们開始对自己的身体產生好奇，对异性产生好感时，影片并没有简单地将其视为“不成熟”的表现，而是将其看作是生命力蓬勃发展的自然信号。電影中所展现的性，是与情感、与关系紧密相连的。

它可能源于一次心动的对视，一次无声的牵手，亦或是对于未来親密关系的朦胧憧憬。这种将性与情感、与連接相结合的处理方式，使得影片在探讨性主题的也传递了一种健康的性别观和情感观。

父母与孩子之间的关系，是《青春期教育01》中另一条深刻的线索。影片没有将父母塑造成完美的“育儿导师”，而是展现了他们在面对孩子成長中的困惑时，同样会感到手足无措，会犯错，但他们依然在努力学習如何与孩子沟通，如何给予支持。那些小心翼翼的试探，那些欲言又止的关怀，那些偶尔的摩擦与争执，都构成了家庭中最真实也最动人的画面。

影片鼓励了一种开放式的家庭沟通模式，让父母与孩子能够更坦诚地交流，从而化解误會，增进理解。这种理解，是双向的，既是孩子理解父母的良苦用心，也是父母理解孩子内心的需求。

友情在青春期扮演着至关重要的角色，而《青春期教育01》对此也给予了充分的关注。朋友是青少年在面对成长烦恼時最可靠的倾诉对象，也是他们探索世界、建立认同的重要伙伴。影片中，我们可以看到少年们之间互相支持、互相鼓励的温暖画面，也可以看到因为误會、因为攀比而产生的摩擦和隔阂。

這些经历，无论美好还是不愉快，都是友谊成长过程中不可或缺的一部分。通过这些刻画，影片传递了一种珍视友情、学会处理人际关系的重要性。

爱情的萌芽，更是青春期最动人的篇章。影片中的少年们，带着青涩的爱意，笨拙地表达情感，体验初恋的甜蜜与苦涩。他们可能会因为一次失败的告白而伤心欲绝，也可能会因为一次小小的进步而欣喜若狂。這种对爱情的探索，是他们认识自我、认识他人的一个重要过程。

影片鼓励他们勇敢地去愛，去感受，去学習如何在爱中成长，如何尊重对方，如何為这段关系负责。

《青春期教育01》所传递的，是一种关于“成年”的积极定义。成年，不仅仅意味着身体的成熟，更意味着情感的成熟、责任感的建立和对世界的更深理解。影片中的角色，通过一次次的经历，在跌跌撞撞中学习，在反思中成長。他们学会了如何面对自己的欲望，如何处理人际关系，如何在社会中找到自己的位置。

这种成長，是充满挑战的，但也是充满希望的。

总而言之，荷兰真人版《青春期教育01》是一部充满智慧与温情的电影。它以一种极其真诚的态度，触及了青春期最核心的主题——爱、成长与理解。它不是简单地呈现问题，而是提供了一种看待问题的视角，一种解决问题的可能性。这部电影，就像一盏温暖的灯，照亮了无数青少年在成長道路上的迷茫与不安，也让我们这些成年人，有机会重新审视自己的青春，重新理解那些曾经的自己。

它是一次关于荷兰青春的观察，更是一次关于生命、关于人性的深刻反思。通过这部电影，我们不仅看到了荷兰青年的真实生活，也仿佛在他们的故事中，找到了属于我们自己的那份成长的力量与勇气。

图片来源：每经记者 胡舒立 摄

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封面图片来源：图片来源：每经记者 名称 摄