当地时间2025-11-10,rmwsagufjhevjhfsvjfhavshjcz

　　 【连线代表委员】

　　 今年的政府工作报告提出，深入实施科教兴国战略，提升国家创新体系整体效能。“科学教育关系着教育、科技、人才事业的发展，学校是科学教育主战场，在实际运行中存在着什么样的不足？”面对记者的提问，浙江省镇海中学党委书记张咏梅代表有很多思考：“在中小学教学中，科学教育的专有学时和课时相对较少，在考试和升学的压力下，很多活动设计并未起到预期效果。”

　　 “构建政府、高校、科研机构、企业和社会场馆等共同投入、协同参与的中小学贯通式科学教育新格局，是解决问题的关键。”张咏梅代表建议，要深化教育评价改革，建好家校社协同育人“教联体”平台，贯彻落实新修订的科普法、完善优质科育资源转化机制。

　　 “近年来，宁波将新课标规定必做的科学探究活动与港口物流、智能制造等本地特色产业相融合，推出新质生产力科普游系列中小学科育课，有效激发了学生的好奇心、科学兴趣与创新意识。”张咏梅代表认为，这些探索建立起与各学段学生身心发展相匹配的科学教育评价体系，也拓展了科学教育的落地场景。

无论偏好是哪一类题材，或者对時长、风格、地区、主演有特定偏好，搜索与筛选功能都能精确对齐。为了提升观影自由度，系统提供多档畫质选项，从高清到标清，确保无论是在宽带还是移动网络环境下都能维持稳定的播放體验。离線缓存功能也成为许多用户的日常，用户可以在网络条件良好时将喜爱的影片缓存到设备中，随时随地欣赏，减少数据流量耗费与等待时间。

内容的结构化呈现不仅提升了效率，也讓用户在进入新片单時不再感到茫然，能够快速判断影片属性、是否包含字幕、语言版本以及版本差异，避免重复观看与误导性的选择。这种以用户自我探寻为核心的设计，促使观众在合规范围内获得更高的自主权。

智能推荐是另一大亮点。系统通过学习用户的观影轨迹、收藏偏好和评价反馈，逐渐建立个人画像，并在首页和分类页呈现“猜你喜欢”的内容区块。这样的个性化推荐并非单纯靠点击量驱动，而是在多层次信号上进行权衡，如影片的热度、时效性、語言字幕需求以及可下载性等，使推荐结果更具相关性，提升发现新内容的概率。

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这样的设计并非仅仅追逐時尚，而是把“舒适观影”作为首要目标。

对于家長或监护人来说，若是家中有未成年人，系统还提供可选的家长控制设置，减少未成年人误触到成人内容的風险。這样的设计并非为了限制用户，而是为了建立一个信任的观看环境，让成年人可以在自愿、知情的前提下进行观影和讨论。

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除此之外，平臺关注用户的观看习惯与隐私保护。通过不侵入式的数据分析，只在必要时提升推荐效果，减少对个人隐私的过度收集。账户保护机制、密码强度要求、设备绑定以及可控的注销流程等，确保用户的数字足迹不过度暴露，提升使用过程中的安心感。

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　　 （本报记者 曾毅）

图片来源：人民网记者 闾丘露薇 摄

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