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当地时间2025-11-01,gfyuweutrbhedguifhkstebtj,丝瓜站长18

数(shu)字背后，触目(mu)惊心：20万(wan)未成年(nian)会员的(de)警(jing)示(shi)录

当(dang)“99情色论(lun)坛”这(zhe)个名字(zi)出(chu)现在(zai)新闻标(biao)题中，并(bing)伴随着“20多(duo)万未(wei)成年(nian)会(hui)员(yuan)”、“海外(wai)色情网站(zhan)渗透10省(sheng)市(shi)区”的(de)字样(yang)时，一股冰(bing)冷(leng)的寒意瞬(shun)间(jian)席卷(juan)而来(lai)。这(zhe)不(bu)仅仅是一(yi)则(ze)令(ling)人震(zhen)惊的新(xin)闻，更是(shi)一面(mian)照(zhao)妖镜(jing)，映(ying)照(zhao)出网络(luo)世(shi)界中那(na)些(xie)潜(qian)藏(cang)的(de)黑暗角(jiao)落(luo)，以及(ji)它们(men)对最脆弱(ruo)群体——未成(cheng)年(nian)人(ren)——造成的(de)巨大威(wei)胁。

20万(wan)，这个数字(zi)本身就足(zu)以让(rang)人心(xin)悸。这(zhe)意味着，在这片(pian)虚拟(ni)的数字(zi)海(hai)洋中(zhong)，有20多万个年(nian)轻的(de)生命，本(ben)应在(zai)知识(shi)的殿堂里(li)汲取(qu)养(yang)分，在阳(yang)光下(xia)尽情(qing)奔(ben)跑(pao)，却可(ke)能被(bei)引诱(you)，被污(wu)染(ran)，甚至走(zou)上(shang)歧(qi)途(tu)。

这些未(wei)成年人，他们是(shi)我(wo)们的(de)孩子(zi)，是未来的(de)希望，是(shi)社会的未来。他(ta)们正处(chu)于身心(xin)发展的关键时期(qi)，好奇心(xin)强，辨(bian)别(bie)能力(li)相(xiang)对较(jiao)弱，网(wang)络上的信息(xi)对他们(men)来说(shuo)，既是知(zhi)识的宝(bao)库，也(ye)可能是充满(man)陷阱的迷宫(gong)。而(er)色情网站，恰恰(qia)是(shi)这迷宫中(zhong)最危险(xian)的(de)漩涡(wo)。它以赤裸(luo)裸的(de)诱惑，扭曲的价(jia)值观(guan)，以及隐藏(cang)在暗(an)处(chu)的(de)犯罪(zui)链条(tiao)，蚕食着未(wei)成年人的(de)纯真(zhen)，扭曲(qu)着他(ta)们的(de)认知(zhi)，甚至可能(neng)让他们(men)在不知(zhi)不觉中(zhong)卷入更深的泥潭。

“海外(wai)色情(qing)网站渗透(tou)10省(sheng)市(shi)区”，这句话(hua)更(geng)是敲响了(le)警(jing)钟。这(zhe)意(yi)味(wei)着(zhe)，这(zhe)场网络“毒(du)品”的传播(bo)，已经(jing)跨越(yue)了(le)地(di)域的界限(xian)，深入(ru)到(dao)了(le)我(wo)们(men)社会肌体的各(ge)个(ge)角落(luo)。无(wu)论是(shi)经济发达(da)的一(yi)线城(cheng)市，还(hai)是偏(pian)远(yuan)的(de)山区(qu)小(xiao)镇，都可能成为这(zhe)些非法网站的(de)目标。这不禁让(rang)人产(chan)生深(shen)深的(de)忧虑(lv)：我(wo)们的网(wang)络监管是(shi)否(fou)足够(gou)到(dao)位(wei)？我(wo)们的(de)家长是(shi)否足够(gou)警惕(ti)？我(wo)们的学(xue)校是否履行了(le)应有(you)的教育责(ze)任(ren)？

这20多(duo)万(wan)未成年会(hui)员(yuan)的背后(hou)，是(shi)无数个家庭(ting)的(de)牵挂和(he)担忧(you)。当(dang)家长发(fa)现孩(hai)子沉(chen)迷(mi)于(yu)色情(qing)信(xin)息，轻(qing)则影响(xiang)学业(ye)，导致性格(ge)孤(gu)僻、情(qing)绪波(bo)动(dong)，重则(ze)可能引发(fa)心理问题(ti)，甚至(zhi)模仿不当行为(wei)，走上犯(fan)罪的道路(lu)。这(zhe)种伤(shang)害，往(wang)往是毁灭性的，它不(bu)仅(jin)摧毁了(le)一(yi)个(ge)孩(hai)子的(de)未(wei)来，也(ye)给(gei)整个(ge)家(jia)庭带来难以磨(mo)灭的伤痛(tong)。

而我(wo)们不(bu)能(neng)仅仅将目光(guang)停留(liu)在“新(xin)闻”本(ben)身(shen)，更需要(yao)深入(ru)思考其背(bei)后的原因和对(dui)策。为(wei)什么这些(xie)色情(qing)网(wang)站(zhan)能够如(ru)此轻(qing)易(yi)地渗透(tou)进(jin)来(lai)，吸引如(ru)此(ci)庞(pang)大(da)的未成(cheng)年群(qun)体？是(shi)网络监管(guan)的漏洞？是(shi)青少年网(wang)络素养的(de)缺(que)失？还是(shi)家庭教育(yu)的缺(que)位？这(zhe)些(xie)问题，都(dou)需要(yao)我(wo)们(men)认真审视(shi)，并(bing)采(cai)取切(qie)实有效的措施(shi)来解(jie)决。

网(wang)络，是(shi)一把(ba)双刃(ren)剑(jian)。它(ta)为我(wo)们带来了(le)前所(suo)未有的便利和信息，但也(ye)潜藏(cang)着巨大(da)的风险(xian)。尤其(qi)是(shi)在(zai)未成年人(ren)保(bao)护(hu)方面(mian)，我们不能(neng)有丝毫(hao)的(de)松懈。新闻(wen)中(zhong)的(de)每(mei)一(yi)个数字，都(dou)应该成为(wei)我们反思的(de)起(qi)点(dian)，促使我(wo)们(men)更(geng)积极、更主(zhu)动地去构(gou)筑一(yi)道坚(jian)实的网络安全(quan)防(fang)线(xian)，让未成年人(ren)能够在(zai)健康(kang)、绿色(se)的网(wang)络(luo)环境(jing)中(zhong)成长(zhang)。

我们(men)不能(neng)让网(wang)络(luo)成为(wei)扼(e)杀纯(chun)真的“杀(sha)手”，也不能让(rang)虚拟的诱(you)惑(huo)摧(cui)毁现(xian)实中(zhong)的美好(hao)。从(cong)现在(zai)开始(shi)，从每一个(ge)家庭，每一(yi)个(ge)学(xue)校(xiao)，每一(yi)个(ge)社会(hui)组织(zhi)，到(dao)每一个网络平台(tai)，我们都需(xu)要行动起(qi)来，用(yong)责任(ren)和(he)爱，为(wei)未(wei)成年(nian)人撑(cheng)起一片(pian)清(qing)朗的(de)网络(luo)天空。这不(bu)仅仅是一(yi)场网络(luo)安全保(bao)卫战(zhan)，更是一场关乎(hu)下一代健康成(cheng)长(zhang)的生命(ming)守护(hu)战(zhan)。

构(gou)筑(zhu)防线，守护未来：我(wo)们共同(tong)的责任(ren)与行(xing)动

面对“99情(qing)色论坛”事(shi)件所暴(bao)露(lu)出的(de)严峻(jun)问题(ti)，我(wo)们必须深刻(ke)认识到，保(bao)护未成年人(ren)远(yuan)离网(wang)络不良信(xin)息，绝(jue)非一(yi)日(ri)之功，更非一(yi)人之力所(suo)能及。这(zhe)是(shi)一项(xiang)系统(tong)工程(cheng)，需要家庭(ting)、学(xue)校(xiao)、社会(hui)、政府以(yi)及网络(luo)平台(tai)等各(ge)方力(li)量(liang)的协同(tong)作战(zhan)，形成(cheng)一(yi)个(ge)全(quan)方(fang)位的保护(hu)网络(luo)。

家庭：筑(zhu)牢第一(yi)道(dao)心理防线(xian)

家(jia)庭是孩子的第(di)一课堂，父母是(shi)孩(hai)子的(de)第(di)一任老师(shi)。在(zai)网络时代，家庭教(jiao)育(yu)的(de)内(nei)涵(han)也(ye)需(xu)要与时俱进。家长(zhang)需(xu)要(yao)主(zhu)动了解孩(hai)子接(jie)触(chu)的网络内容(rong)，关注孩子的(de)上(shang)网行为，但(dan)更重要的(de)是，要(yao)与孩子(zi)建立起(qi)开(kai)放、信(xin)任(ren)的沟通桥(qiao)梁。当孩子(zi)对性(xing)、情感等问(wen)题产生疑问时(shi)，家长应(ying)以科学、正面的(de)态(tai)度进(jin)行引(yin)导(dao)，而(er)不是(shi)回(hui)避(bi)或责(ze)骂。

加(jia)强性(xing)教(jiao)育(yu)和(he)心(xin)理健(jian)康引(yin)导：许多孩(hai)子接(jie)触(chu)色情信(xin)息(xi)，源于对(dui)性知识的懵懂(dong)和好奇(qi)。家长应(ying)适时、适当(dang)地进(jin)行(xing)科(ke)学(xue)的性教(jiao)育(yu)，帮助孩子建(jian)立(li)正(zheng)确的(de)性别(bie)观念(nian)和健(jian)康的(de)两性交往认知(zhi)。关注(zhu)孩子(zi)的心(xin)理健(jian)康，及时疏(shu)导不良情(qing)绪，增(zeng)强孩(hai)子的自我(wo)保护意(yi)识和应(ying)对网(wang)络(luo)诱惑的(de)能力(li)。

以(yi)身作则(ze)，合(he)理规划上网(wang)时间：家长自(zi)身(shen)的上(shang)网(wang)习(xi)惯对(dui)孩子有(you)着潜移(yi)默化(hua)的(de)影响。应(ying)合理规(gui)划(hua)家庭(ting)的上(shang)网时间(jian)，避(bi)免过(guo)度沉迷，并引导(dao)孩(hai)子将(jiang)精(jing)力更多地投入(ru)到学习、运动和(he)有益(yi)的(de)社(she)交活(huo)动中(zhong)。保持(chi)警惕，学(xue)会识别(bie)与(yu)应(ying)对：家(jia)长应了解常(chang)见(jian)的(de)网(wang)络风(feng)险(xian)，例如警惕(ti)不(bu)明链接、不轻易泄露个(ge)人信息(xi)等。

一(yi)旦发(fa)现孩子接(jie)触不(bu)良信(xin)息，应(ying)保持冷静(jing)，先(xian)了解(jie)情(qing)况，再(zai)进行有(you)针对性(xing)的沟通和引导(dao)，而(er)不是(shi)一(yi)味地禁止和惩罚(fa)。

学(xue)校：播(bo)撒知识的(de)种子(zi)，点(dian)亮智慧(hui)的火炬(ju)

学(xue)校肩(jian)负着传授(shou)知识(shi)、塑造品(pin)格的重(zhong)要责(ze)任(ren)。在(zai)网络(luo)安全教育(yu)方(fang)面(mian)，学校应将其纳入常(chang)态(tai)化(hua)教学(xue)体系(xi)，让网络安(an)全知识(shi)和(he)道德规范(fan)深(shen)入人心(xin)。

开设网络(luo)素养(yang)课程(cheng)：将网络安(an)全、媒介素(su)养、法律(lv)法规(gui)等内容(rong)纳入课(ke)程(cheng)体系(xi)，通过生动有趣(qu)的形(xing)式，教会学(xue)生(sheng)如何(he)辨别网(wang)络信(xin)息的(de)真伪(wei)，如(ru)何保护个人(ren)隐私，以及如何(he)抵制网(wang)络不(bu)良(liang)信息(xi)。开展主(zhu)题(ti)教(jiao)育(yu)活(huo)动(dong)：定(ding)期(qi)组织关于(yu)网络安全、拒绝(jue)沉迷(mi)、法治(zhi)教(jiao)育等主(zhu)题的讲(jiang)座、班会(hui)、演讲比(bi)赛(sai)等，营造浓厚(hou)的校园(yuan)网络(luo)安(an)全文化氛(fen)围(wei)。

建立联动(dong)机制：加强(qiang)家校(xiao)沟通，及时(shi)向家(jia)长反馈学生在(zai)校期(qi)间的(de)网(wang)络(luo)行为表(biao)现，共同(tong)探讨学(xue)生在网(wang)络使(shi)用中(zhong)遇到的问(wen)题，形成教(jiao)育合力。

社会：构(gou)建(jian)全方位(wei)的保(bao)护网

社(she)会层面(mian)，需要构建(jian)一个(ge)全方位(wei)、多层次(ci)的未(wei)成年人网(wang)络保护体(ti)系。

加(jia)强网(wang)络监管和(he)净(jing)化：相关部门(men)应(ying)加大对(dui)非法(fa)网站的打(da)击力(li)度(du)，完善网络内(nei)容审查(cha)机制，从(cong)源头上(shang)切断不(bu)良信(xin)息的传播(bo)途(tu)径(jing)。对于传播(bo)色情(qing)信(xin)息(xi)的平(ping)台，要依法依规严厉(li)处罚(fa)。发挥(hui)媒体(ti)的引导作(zuo)用：媒体应(ying)承担(dan)起社会责任，积(ji)极宣传网(wang)络安(an)全知识，曝光网(wang)络(luo)乱(luan)象(xiang)，引(yin)导公(gong)众(zhong)关注(zhu)未成年(nian)人网络保护，形(xing)成强大的(de)社(she)会舆论监(jian)督(du)力量(liang)。

鼓(gu)励社会组织(zhi)参与(yu)：鼓励(li)和支持(chi)各类社会组(zu)织、公(gong)益(yi)机(ji)构(gou)等，积极参(can)与未成(cheng)年人网络素养(yang)教(jiao)育(yu)、心理援(yuan)助(zhu)等公益项目，为(wei)未成年人提(ti)供(gong)更专业的帮(bang)助。

网(wang)络(luo)平(ping)台：承担(dan)起不可推卸的责(ze)任(ren)

作为(wei)网络(luo)空(kong)间的(de)构(gou)建者(zhe)和运(yun)营者，网络(luo)平台在未(wei)成年(nian)人保(bao)护方面负有不可(ke)推(tui)卸(xie)的(de)责任。

完(wan)善内容(rong)审(shen)核机制(zhi)：平(ping)台(tai)应投(tou)入更多(duo)资(zi)源，利用技术手(shou)段和人工审核(he)相(xiang)结合的方(fang)式，严厉(li)过(guo)滤和清(qing)理(li)不良内容(rong)，特别(bie)是(shi)涉及色情(qing)、暴力(li)、低俗(su)等有(you)害(hai)信(xin)息。加(jia)强用户身份(fen)识别和(he)管理：探索更有效(xiao)的用户(hu)身份(fen)识(shi)别技(ji)术(shu)，从源(yuan)头上(shang)限制未成年人(ren)注册和浏览不(bu)适宜内容，例如设(she)置(zhi)年龄门(men)槛、家长(zhang)监护(hu)模式(shi)等。

提(ti)供青(qing)少(shao)年(nian)模(mo)式(shi)和安(an)全指(zhi)导：积极推(tui)出针(zhen)对(dui)青少年(nian)的(de)“青少(shao)年(nian)模式(shi)”，限制不(bu)适宜内容和(he)功能的访(fang)问。通过(guo)平台内(nei)的宣(xuan)传和(he)引导(dao)，向青少年普及(ji)网络(luo)安(an)全(quan)知识(shi)，提升其自(zi)我保护意(yi)识(shi)。

“99情色论(lun)坛”事件(jian)，是一(yi)次(ci)沉痛的警(jing)示，也(ye)是一次(ci)集(ji)结的(de)号角(jiao)。我们必(bi)须深刻(ke)认识(shi)到，保(bao)护未成年(nian)人(ren)健(jian)康成长(zhang)，是全(quan)社(she)会共同的责任(ren)。唯有凝(ning)聚社(she)会(hui)各界(jie)的(de)力量，共同构(gou)筑(zhu)起坚不(bu)可摧的网络安(an)全防线，才(cai)能(neng)让(rang)我们(men)的(de)孩(hai)子在(zai)数字(zi)时代中茁(zhuo)壮(zhuang)成(cheng)长，远离阴(yin)影，拥抱光(guang)明，绽(zhan)放出(chu)属于他(ta)们(men)最(zui)耀眼的(de)光芒(mang)。

这不(bu)仅是对他(ta)们负责，更(geng)是对(dui)我们共同的未(wei)来负(fu)责(ze)。

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图片来源：每经记者 阳阳 摄

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