每经编辑｜陈炽昌    

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夏日(ri)午后(hou)，燥(zao)热(re)的空(kong)气仿佛凝(ning)固在教室里(li)。窗(chuang)外的蝉鸣聒噪(zao)而热烈(lie)，仿佛在(zai)为这即将到来(lai)的“惊喜”烘(hong)托气(qi)氛。突(tu)然(ran)，灯光闪(shan)烁了(le)几下，教室(shi)瞬间陷入一片(pian)黑(hei)暗。二(er)氧(yang)化碳的浓(nong)度在(zai)瞬间(jian)飙升(sheng)，此(ci)起(qi)彼伏(fu)的惊(jing)呼声像是(shi)被按下了(le)暂停键的(de)电影，定(ding)格(ge)在那一刻(ke)的尴尬与错愕。

“啊！停(ting)电了(le)！”

“我(wo)的天，这什么情况(kuang)？”

“是谁(shui)在摸(mo)我(wo)？！”

混乱中(zhong)，夹(jia)杂(za)着几声压(ya)抑的笑声(sheng)，以(yi)及(ji)不小心(xin)踩到别(bie)人(ren)脚的(de)道歉(qian)声(sheng)。就在大家手足(zu)无(wu)措(cuo)，试图(tu)摸索着找出(chu)手机屏(ping)幕那(na)微弱(ruo)的光(guang)芒时，一(yi)个身(shen)影(ying)悄(qiao)无(wu)声(sheng)息地出(chu)现在了教(jiao)室(shi)门(men)口。

她，是新来的(de)插班生，名(ming)叫林(lin)溪(xi)。

林溪(xi)就像(xiang)是(shi)从(cong)画里(li)走(zou)出来(lai)的一(yi)样(yang)，即(ji)使在黑暗(an)中，她身上(shang)那种(zhong)清(qing)冷(leng)独特(te)的气质(zhi)，也如同(tong)暗夜(ye)里的一朵(duo)幽兰，散(san)发着淡(dan)淡的香气。她(ta)穿着简(jian)单的(de)白色(se)T恤和牛仔裤，长(zhang)发如(ru)墨，随风(feng)轻(qing)拂。她的到来，打破(po)了(le)班(ban)级里(li)原(yuan)本的(de)沉寂，也仿佛给(gei)这突如其(qi)来的黑暗(an)，注入(ru)了一(yi)抹不期而(er)遇的光(guang)亮(liang)。

“这是(shi)……”班长(zhang)王宇，一个(ge)平时习(xi)惯了掌控一切的优(you)等(deng)生(sheng)，此时也(ye)有些手足(zu)无措(cuo)。他本(ben)想(xiang)组织大家(jia)保(bao)持(chi)冷静，但林溪(xi)的出现，让(rang)他(ta)一时间竟不(bu)知道(dao)该说什么。

林(lin)溪(xi)似乎(hu)并没(mei)有(you)被(bei)这(zhe)突(tu)如(ru)其来的(de)黑暗吓到，她(ta)从(cong)书包里拿(na)出一个小巧(qiao)的LED灯，按(an)了一(yi)下开(kai)关(guan)，柔和的光线(xian)瞬间(jian)驱散(san)了(le)周(zhou)围(wei)的黑暗(an)。她走(zou)到讲(jiang)台边，轻声(sheng)说道：“大(da)家不(bu)用担心(xin)，应该只(zhi)是(shi)短时(shi)间的电力故(gu)障(zhang)。”声音清澈(che)悦耳(er)，带着(zhe)一(yi)丝不易(yi)察觉(jue)的安(an)抚。

她的镇定自若(ruo)，与(yu)班(ban)里其(qi)他同学(xue)的慌乱(luan)形(xing)成了鲜明的对比(bi)。大家纷纷(fen)将(jiang)目光投(tou)向她(ta)，在(zai)那束(shu)小小(xiao)的(de)灯(deng)光下(xia)，林溪(xi)的(de)轮(lun)廓显得格(ge)外清晰(xi)，仿(fang)佛自带一(yi)层柔(rou)光(guang)滤(lv)镜。

“哇，新同(tong)学好厉(li)害！”

“她(ta)身(shen)上怎(zen)么有股淡(dan)淡(dan)的香味，好好(hao)闻啊。”

“长得真(zhen)好(hao)看。”

低低的(de)议论声在(zai)教室里(li)蔓(man)延开来，大(da)家都在(zai)悄悄打量着(zhe)这位神秘(mi)的新(xin)同学(xue)。而(er)林溪，只(zhi)是微微(wei)一笑，继(ji)续拿起书(shu)本，仿佛什么(me)都(dou)没有(you)发生(sheng)过一(yi)样。

这(zhe)束小小的(de)LED灯光(guang)，不仅(jin)照(zhao)亮了(le)教(jiao)室，也悄悄(qiao)点燃(ran)了某(mou)些(xie)人(ren)的心。王宇，那个(ge)平日里只(zhi)专注于(yu)学(xue)习(xi)，对周(zhou)围(wei)一切(qie)都漠(mo)不关(guan)心的(de)学霸，此(ci)刻(ke)却觉得(de)自己(ji)的(de)视线(xian)，再也无法(fa)从林(lin)溪身(shen)上移(yi)开。他(ta)看着她认(ren)真阅(yue)读的(de)侧(ce)脸(lian)，看着(zhe)她偶(ou)尔(er)抬头(tou)时(shi)眼底(di)流露出的(de)光芒，心(xin)中(zhong)泛(fan)起(qi)了一丝从(cong)未有(you)过的涟漪。

那一(yi)天，停(ting)电的教室(shi)，成了(le)故事(shi)开始(shi)的起(qi)点。林溪的(de)出现，像(xiang)一(yi)颗石(shi)子投(tou)入平静的(de)湖面，激起(qi)了层层涟漪，搅乱了(le)原本按(an)部(bu)就(jiu)班(ban)的校园(yuan)生活。

接下(xia)来(lai)的(de)日子，林(lin)溪就(jiu)像(xiang)一道清风(feng)，吹进(jin)了(le)这个(ge)有(you)些(xie)沉闷(men)的班(ban)级。她不善(shan)言辞(ci)，但眼(yan)神中透露(lu)着真诚；她不争不抢，却总能(neng)在(zai)不经(jing)意间(jian)吸(xi)引(yin)所有人的(de)目光。她的成(cheng)绩优异，尤其(qi)是在数学(xue)和英(ying)语方(fang)面，更是让许多(duo)同学望尘莫(mo)及(ji)。但她(ta)并没(mei)有(you)因此而(er)显(xian)得高傲(ao)，反而总是(shi)乐于助(zhu)人(ren)，解答同学们(men)的(de)疑问(wen)。

王宇(yu)，作为(wei)班长，与林(lin)溪的(de)接(jie)触自然多(duo)了(le)起来。他开(kai)始主(zhu)动找(zhao)林溪讨(tao)论(lun)学习问题(ti)，每次(ci)在她(ta)面(mian)前(qian)，他都(dou)觉得自己(ji)有些(xie)笨拙(zhuo)，原本引以(yi)为傲的(de)学识，在林溪(xi)面前(qian)似乎变得微不(bu)足(zu)道(dao)。他发现(xian)，自己(ji)越(yue)来越喜欢(huan)看她(ta)因(yin)为解(jie)出难题而露出的(de)浅浅(qian)笑容，喜欢听她(ta)讲解(jie)题目(mu)时那(na)清晰(xi)的思(si)路，甚(shen)至，喜欢她(ta)不经(jing)意间(jian)瞥向自己(ji)的眼神。

“林(lin)溪(xi)，这(zhe)道(dao)题我(wo)卡了(le)好(hao)久(jiu)了，你(ni)能帮我(wo)看看吗？”有(you)一次(ci)，王宇故(gu)意走到林溪(xi)的座位旁(pang)，手(shou)里拿着一本数学(xue)练习册。

王(wang)宇看(kan)着她(ta)专注的样(yang)子，心(xin)跳不(bu)禁(jin)漏了一(yi)拍(pai)。他发现(xian)，自己越(yue)来(lai)越无法集中(zhong)注(zhu)意力在题目上了，满脑子(zi)都(dou)是林溪(xi)的影子。

“谢(xie)谢你，林(lin)溪。”讲解完毕(bi)，王宇(yu)看着(zhe)她，真诚地说(shuo)道(dao)。

“不客气。”林溪微(wei)笑着(zhe)点(dian)了(le)点头(tou)，目光再次回到书本上(shang)。

那(na)笑容(rong)，像阳(yang)光一(yi)样温暖，瞬间融(rong)化(hua)了王宇(yu)心中那层(ceng)厚厚(hou)的冰。他知(zhi)道，自己似乎(hu)，真(zhen)的对(dui)这(zhe)个插班生(sheng)，动心了(le)。

校(xiao)园(yuan)里，关(guan)于林(lin)溪的传闻越来越多(duo)。有人(ren)说她家境(jing)富裕，有人说(shuo)她(ta)背景神秘(mi)，但林(lin)溪本(ben)人却对(dui)这(zhe)些议(yi)论毫(hao)不在(zai)意。她依旧过着(zhe)自己的(de)生活，学(xue)习、看书、偶(ou)尔参(can)加一(yi)些学(xue)校的活(huo)动(dong)。

而王宇，也(ye)开(kai)始悄悄地改(gai)变。他不(bu)再(zai)像(xiang)以(yi)前那(na)样只(zhi)专注于学习(xi)，他开始(shi)留意林溪的(de)喜(xi)好，开(kai)始(shi)尝(chang)试(shi)在(zai)她面前展现(xian)自(zi)己除(chu)了(le)学(xue)霸之(zhi)外的一(yi)面(mian)。他会(hui)主动(dong)和(he)她打招(zhao)呼，会(hui)邀(yao)请(qing)她一(yi)起(qi)参(can)加(jia)课外活(huo)动，甚(shen)至(zhi)，会偷偷(tou)观察她(ta)在做(zuo)什(shen)么，吃(chi)什么(me)。

一次(ci)午餐(can)时(shi)间，王宇(yu)看到(dao)林溪(xi)一个(ge)人坐在食堂角(jiao)落，默默地(di)吃着(zhe)盒饭(fan)。他犹豫(yu)了(le)一下，端着(zhe)自己(ji)的餐盘(pan)走了过(guo)去。“林溪(xi)，一个人(ren)吃饭吗(ma)？介(jie)意我(wo)加(jia)入吗(ma)？”

林溪抬起头(tou)，看到是王(wang)宇，脸上露(lu)出(chu)了(le)惊讶(ya)的表(biao)情，随(sui)即点了(le)点(dian)头(tou)：“不介意(yi)。”

王宇(yu)在她(ta)对面坐(zuo)下，两人开始(shi)有一搭没(mei)一搭地聊(liao)了起(qi)来。从学校的趣(qu)事，到(dao)各自(zi)的兴(xing)趣爱(ai)好(hao)，王(wang)宇惊(jing)讶地发(fa)现，他(ta)和(he)林溪有着许多(duo)共同(tong)点。他(ta)们都(dou)喜欢(huan)听(ting)轻(qing)音乐，都喜欢看老电(dian)影(ying)，甚至(zhi)，都喜(xi)欢(huan)在雨天(tian)独(du)自坐(zuo)在窗(chuang)边发呆。

“原(yuan)来你(ni)也有这么(me)‘文(wen)艺(yi)’的一(yi)面(mian)。”林(lin)溪笑着(zhe)说(shuo)。

“我只(zhi)是不常(chang)表现出(chu)来而(er)已(yi)。”王(wang)宇看(kan)着(zhe)她，眼神中充(chong)满(man)了欣喜。

那(na)顿(dun)饭，吃得格外舒(shu)心。阳(yang)光透过食(shi)堂的窗户洒(sa)进(jin)来，落(luo)在两人的身上(shang)，仿(fang)佛为这(zhe)段刚刚(gang)萌(meng)芽的感情(qing)，镀上了一层金(jin)色的(de)光芒(mang)。

青(qing)春(chun)的(de)风(feng)，悄悄(qiao)地吹拂着(zhe)。在那(na)个充满阳光和(he)汗水的(de)季(ji)节里，一场关于爱情(qing)的(de)甜蜜风(feng)暴，正(zheng)在(zai)悄(qiao)然(ran)酝酿(niang)。教(jiao)室停电的(de)那一(yi)束(shu)光，不(bu)仅(jin)照(zhao)亮(liang)了(le)黑(hei)暗，更(geng)照亮了王宇心中那(na)片名(ming)为(wei)“林(lin)溪(xi)”的(de)柔软之地。

林溪(xi)的出(chu)现，就像一颗投入(ru)平(ping)静(jing)湖(hu)面的石子(zi)，不(bu)仅(jin)搅动(dong)了(le)王(wang)宇的(de)心，也(ye)给(gei)整个班级带来了(le)不同(tong)寻(xun)常(chang)的气(qi)息(xi)。那(na)些曾(ceng)经被(bei)学业压得喘不(bu)过气(qi)的日子(zi)，似(shi)乎(hu)因(yin)为(wei)她的(de)到(dao)来，多了一(yi)抹(mo)亮(liang)色。她身(shen)上(shang)那种不争不(bu)抢(qiang)，却又(you)自带(dai)光芒的特质，让(rang)她成(cheng)为(wei)了班里(li)一个(ge)独特的风(feng)景。

王(wang)宇对林溪(xi)的(de)感情，如(ru)同春(chun)日(ri)里(li)悄然(ran)滋长的藤蔓(man)，一(yi)点点缠绕上(shang)心头。他(ta)开始(shi)会(hui)在放(fang)学(xue)后(hou)，故(gu)意绕(rao)路经(jing)过林溪回(hui)家(jia)的方向(xiang)，只为能多(duo)看她(ta)一(yi)眼(yan)。他会(hui)在考试(shi)前，偷(tou)偷(tou)地将自己整理(li)好的(de)笔(bi)记放(fang)在林(lin)溪(xi)的桌(zhuo)上，然(ran)后在(zai)她发(fa)现之(zhi)前(qian)，迅(xun)速(su)溜(liu)走。他(ta)会因为她一个(ge)不经(jing)意(yi)的(de)微(wei)笑(xiao)，而开心一(yi)整天(tian)。

“林溪，周(zhou)六下午(wu)有一(yi)个全市的(de)文学讲座(zuo)，你去(qu)吗？”一次课(ke)间(jian)，王(wang)宇鼓足勇(yong)气，邀请(qing)林(lin)溪。

林(lin)溪(xi)看(kan)了(le)他(ta)一眼，眼(yan)中(zhong)闪过(guo)一丝犹豫(yu)。“我(wo)……我(wo)可能有点(dian)事。”

王宇的心沉了(le)下(xia)去(qu)，但(dan)还是(shi)努力(li)保(bao)持着(zhe)笑(xiao)容(rong)。“哦，没关系。”

就(jiu)在周六(liu)下(xia)午(wu)，王(wang)宇在讲座(zuo)现场，却意外(wai)地看(kan)到(dao)了林溪(xi)的身影。她(ta)一个人坐在(zai)人(ren)群(qun)中(zhong)，安(an)静地(di)听着(zhe)讲(jiang)座，仿佛(fu)与周(zhou)围的(de)一切(qie)都隔(ge)离开(kai)来。

王(wang)宇的(de)心(xin)情复杂。他既感到一(yi)丝(si)失(shi)落(luo)，又(you)因(yin)为能(neng)再次见到(dao)她而感到(dao)一丝雀跃。讲座(zuo)结(jie)束后，他(ta)走到林(lin)溪(xi)身边(bian)。“林溪，你不是说(shuo)有事吗？”

林溪看(kan)着(zhe)他(ta)，脸(lian)上带着(zhe)歉意。“临时(shi)推掉(diao)了。”

“一起走吗？”王(wang)宇看着(zhe)她，眼中充满了(le)期待。

林(lin)溪(xi)点了(le)点(dian)头。

走(zou)在回(hui)家的(de)路上(shang)，夕(xi)阳(yang)将(jiang)两(liang)人(ren)的(de)影子(zi)拉(la)得(de)很长(zhang)。微风(feng)拂(fu)过，吹动(dong)着林(lin)溪的长(zhang)发(fa)，也(ye)吹动着王宇(yu)的心。

“你(ni)喜欢文(wen)学？”王宇(yu)试探着问道。

“嗯，我(wo)喜欢(huan)文字带(dai)给(gei)我的(de)宁静(jing)。”林溪(xi)轻声(sheng)回答。

“我也是(shi)。”王(wang)宇看(kan)着(zhe)她(ta)，突然(ran)觉得，原(yuan)来(lai)他们(men)之间，有这(zhe)么多(duo)相似之(zhi)处(chu)。“其实，我一(yi)直(zhi)想(xiang)写点什么(me)，但(dan)是……不知(zhi)道从(cong)何写(xie)起。”

林(lin)溪看(kan)了(le)他(ta)一眼(yan)，眼(yan)中(zhong)带着鼓励(li)。“你可(ke)以(yi)先(xian)从记(ji)录身边发(fa)生的(de)事情(qing)开始(shi)，比如，你今(jin)天的心情，或者(zhe)，你(ni)看到的(de)风(feng)景(jing)。”

“那(na)，我和你(ni)一起写(xie)？”王(wang)宇看(kan)着她(ta)，眼中(zhong)闪烁(shuo)着希望(wang)的(de)光(guang)芒(mang)。

林溪沉(chen)默了片(pian)刻，然(ran)后(hou)微(wei)笑着点了(le)点头(tou)。“好。”

从(cong)那天起，他(ta)们的关系(xi)似(shi)乎更近(jin)了(le)一步。他(ta)们开(kai)始(shi)分(fen)享彼此的(de)写作心得，开始(shi)在课(ke)余时间一(yi)起去(qu)图书馆。王(wang)宇发(fa)现(xian)，和林(lin)溪(xi)在(zai)一起，他变(bian)得(de)越来越开(kai)朗，越(yue)来越愿意去尝试新(xin)鲜事物。

而(er)林(lin)溪，似乎也因(yin)为王(wang)宇(yu)的(de)出(chu)现(xian)，变得不(bu)再(zai)那么孤僻。她(ta)会主动(dong)和王(wang)宇分享自(zi)己(ji)的(de)小秘密，会(hui)因(yin)为王(wang)宇讲(jiang)的(de)笑话而(er)笑(xiao)得前(qian)仰后合(he)。

“王宇，你(ni)知道(dao)吗，我来(lai)这(zhe)里之前，我(wo)一个(ge)人(ren)在(zai)国外(wai)长(zhang)大(da)。”有一次(ci)，林(lin)溪(xi)突(tu)然对(dui)王(wang)宇说道(dao)。

王宇(yu)有些(xie)惊讶(ya)。“真的？那……你爸爸(ba)妈妈呢？”

林(lin)溪的(de)眼神黯淡了一(yi)下，但很快(kuai)又恢(hui)复(fu)了(le)平静。“他们(men)……在(zai)我很(hen)小的时候就去世了(le)。”

王宇的(de)心(xin)猛(meng)地一(yi)抽。他看(kan)着林溪，眼(yan)中(zhong)充满(man)了(le)心疼。“对不起，我不(bu)该问(wen)的。”

“没(mei)关系(xi)。”林溪(xi)勉强笑了(le)笑，“我已经(jing)习惯(guan)了。”

那一(yi)刻，王宇(yu)觉得，自己更加(jia)想要(yao)保护她，想(xiang)要给她带(dai)来更多的(de)快(kuai)乐。

“林溪，我……我喜欢你。”王(wang)宇看着她，终于(yu)说出了埋(mai)藏(cang)在(zai)心底已久(jiu)的话(hua)。

林溪的脸上闪过(guo)一(yi)丝惊(jing)讶，但很快(kuai)，她(ta)的眼(yan)中(zhong)流露(lu)出了(le)温柔(rou)。“我……也是(shi)。”

夕(xi)阳下，两颗(ke)年(nian)轻(qing)的心(xin)，就(jiu)这(zhe)样紧紧地靠在(zai)了一(yi)起。

他(ta)们的爱情(qing)，如同(tong)青涩的果(guo)子，一(yi)点(dian)点(dian)成熟(shu)。他(ta)们(men)会一(yi)起去(qu)操场(chang)散步(bu)，会(hui)在晚自习时偷偷地传(chuan)纸条，会(hui)在(zai)考试结束(shu)后，一(yi)起去(qu)公园(yuan)庆祝。

有一(yi)次，学(xue)校组(zu)织了(le)一场(chang)文艺(yi)汇演，王(wang)宇主动报名(ming)参加了朗诵节(jie)目，他选择(ze)的朗(lang)诵材料(liao)，正(zheng)是林(lin)溪写(xie)的一(yi)个(ge)关(guan)于青春的小(xiao)故(gu)事。

当王(wang)宇(yu)站在舞台上，深(shen)情地(di)朗诵(song)着林溪(xi)的(de)故事时，台下的(de)林溪(xi)，眼(yan)中(zhong)泛起(qi)了晶莹的(de)泪光(guang)。她知道，这(zhe)个男孩，真的懂(dong)她。

表(biao)演结(jie)束(shu)后(hou)，王宇(yu)走下舞台(tai)，径直(zhi)走到(dao)林溪(xi)面前(qian)，将一(yi)束鲜花递(di)给她(ta)。“这是写给(gei)你我的故事。”

林(lin)溪接(jie)过鲜(xian)花(hua)，脸(lian)上露出(chu)了(le)灿烂的笑(xiao)容。

“我们(men)，是(shi)不是就(jiu)像故事(shi)里的(de)男女(nv)主角(jiao)？”王宇看着她，眼(yan)神中(zhong)充满了爱意。

林溪点了点头(tou)，将头(tou)轻轻地(di)靠(kao)在(zai)他(ta)的(de)肩膀(bang)上。“嗯，我(wo)们(men)的故(gu)事(shi)，才(cai)刚(gang)刚(gang)开始。”

青春(chun)，就是(shi)这样(yang)一场美好的意(yi)外(wai)。也(ye)许是一场(chang)突如(ru)其(qi)来(lai)的停电，也(ye)许(xu)是一个不(bu)期(qi)而(er)遇的插(cha)班生(sheng)，这些看似(shi)偶然(ran)的事(shi)件(jian)，却能点(dian)亮(liang)整(zheng)个夏(xia)天，谱(pu)写出(chu)一段段动(dong)人的(de)篇(pian)章(zhang)。

九流(liu)糖的(de)笔(bi)触(chu)，细腻(ni)而(er)温暖(nuan)，将(jiang)这份(fen)青(qing)涩(se)的爱恋描(miao)绘得淋漓(li)尽致(zhi)。从教(jiao)室的(de)停电，到甜蜜的(de)邂逅，再到两(liang)人(ren)之间(jian)慢慢(man)升温(wen)的情感，每一个(ge)细节(jie)都(dou)充满了青(qing)春的悸动(dong)和(he)心动(dong)。

“教室停(ting)电(dian)插班花”的(de)故(gu)事，不(bu)仅(jin)仅是一个(ge)爱情(qing)故(gu)事(shi)，更是(shi)关(guan)于(yu)成长，关于(yu)勇气，关于在(zai)懵懂年纪里，如(ru)何(he)去爱(ai)，如何(he)去追寻(xun)自(zi)己内(nei)心的声(sheng)音。

这场(chang)突如(ru)其来(lai)的“校(xiao)园甜(tian)蜜风暴”，席卷(juan)了(le)他们(men)的(de)青春，让(rang)他们(men)在(zai)这(zhe)个夏(xia)天，留下了最(zui)美(mei)好的回(hui)忆(yi)。

他(ta)们(men)的故事，就像(xiang)夏日(ri)里最(zui)耀(yao)眼的一道(dao)光，温暖而(er)明亮，久久地，在(zai)人(ren)们心(xin)中闪耀(yao)。而那束(shu)照亮黑暗的LED灯，也仿佛(fu)成了他们爱情的象征，在未来(lai)的(de)日子里，继续(xu)照亮他们前行(xing)的(de)道路(lu)。

青(qing)春，就是一(yi)场(chang)盛(sheng)大的(de)遇见(jian)，而林(lin)溪和王宇，在这(zhe)场(chang)遇(yu)见中(zhong)，找到(dao)了属于彼此的，最甜(tian)蜜的风(feng)暴(bao)。

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图片来源：每经记者 陈雪芳 摄

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