当地时间2025-11-10,rmwsagufjhevjhfsvjfhavshjcz

人民网北京10月20日电 （记者薄晨棣、李楠楠）据最高人民检察院消息，近年来，侵犯公民个人信息犯罪高发，检察机关不断加大打击犯罪力度，强化公民个人信息保护，维护网络空间清朗和社会安全稳定。2025年前三季度，全国检察机关共起诉侵犯公民个人信息犯罪2100余件4400余人。

检察办案发现，侵犯公民个人信息犯罪呈现一些新特点新趋势值得关注。

一是根据“市场需求”瞄准特定对象，针对性获取公民个人信息。一些不法分子紧密追踪“黑灰产市场”对公民个人信息的需求，有针对性地猎取、梳理、分析公民个人信息，甚至形成专门数据服务商，为下游犯罪提供定制化“原料”支持。如检察机关办理的韩某某等人侵犯公民个人信息案。韩某某等人非法经营寻车业务，业务遍布全国多地，通过入侵各大停车平台软件系统，非法获取车辆进出停车场的位置信息数据，在未经车主同意的情况下，在车辆隐蔽处安装GPS定位器，获取并向“客户”提供他人行车轨迹信息。

二是犯罪技术迭代更新，犯罪手段更趋智能化隐蔽化。一些不法分子利用网络爬虫、木马病毒、渗透工具等黑客技术入侵存有公民个人信息的各类系统，批量获取后出售，进行非法获利。部分个人信息售出后被用于电信诈骗等违法犯罪活动。如检察机关办理的王某等人侵犯公民个人信息案。王某等人成立公司，伙同在缅甸的周某某，通过应聘潜入多家公司、植入木马病毒控制计算机信息系统，窃取被害公司存储的网购信息等公民个人信息。其中部分个人信息出售给境外电诈集团，关联多起电诈案件。

几乎一夜之间，荷兰世姓交大在2024年的足迹像潮水般涌来。作为欧洲高等教育体系中的重要节点，它以跨学科研究、国际化办学与贴近产业的教学模式持续發力。2024年，这所学校在全球合作网络建设、学科升级和平台化研究方面实现了多点突破，给学术界与产业界都带来新的想象空间。

媒体与学界的关注点集中在几个关键词上：国际化深度、学科交叉的效率、以及科研成果的落地转化能力。这些趋势共同塑造了一个更加开放、协同的学术生态，也为未来的学習者和研究者创造了新的路径。

國际合作网络扩展是当年最受瞩目的重点之一。学校推动与欧洲、亚洲多所高校和研究机构共同设立联合研究中心，覆盖人工智能、可持续城市、海洋工程等前沿领域。双学位项目、联合培养研究生计划，以及跨境实习项目逐步落地，学生在不同文化和科研环境中的培养层級显著提升。

这种跨区域、跨学科的课程设计，使学生不仅掌握專业技能，更具备以全球视野解决本地问题的能力。与此联合课题的产出和论文质量也在国际学术期刊上得到更多认可。

产业合作与应用场景成為另一驱动力。学校与国际企业和地方政府開展更紧密的试点合作，形成学研用闭环。研究成果直接转化为示范工程，如智慧水务、能源转型解决方案，以及面向城市治理的数字化治理工具。这些合作不仅提升学术影响力，也为区域经济注入新的活力。

企業参与的导师制度、课程共建和实習安排，让学生在学习阶段就深入理解行业痛点，毕业后往往更容易对口就业或直接投身创新创业。

人才培养与平台建设方面，2024年的课程改革与平臺升級同样备受关注。跨学科通识教育与专業技能并重成為主线，鼓励本科生跨院系选修、参与研究性学习和國际短期课程。研究生阶段则以研究为核心，导師制与行业导师并行，帮助学生把研究转化为具體场景的解决方案。

在线学习平台的扩展，使学习路径更加灵活，跨時区的教学活动也变得可持续。校园生态方面，日益国际化的氛围吸引来自世界各地的师生共同参与课程与研究，机构、学科、专业社群的融合效应逐步显现。暑期项目、国际学术交流周和各类竞赛，进一步锻炼学生的全球视野与创新能力。

回望2024，这些举措共同塑造了一个富有活力、开放协作的教育生态，也让外部伙伴对学校的持续发展充满信心。

小结引导进入未来展望。上述亮点共同勾勒出一条清晰的轨迹——荷兰世姓交大正在以开放、创新和协同的姿态，持续扩展国际影响力，并把科研成果嵌入产業发展。外部环境的复杂性并未成为阻碍，反而成为推动力，促使学校更加注重与全球伙伴的深度对接、以应用为导向的研究转化，以及以学生为中心的学习体验优化。

对于潜在合作方、留学生和研究者而言，2024年的经歷不仅是过去的回顾，更成为未来参与与投资的底蕴基石。学校系统地推进的国际化办学、跨学科创新和产业协同时代，将把更多機会带到全球学术与产业的舞台中央。

展望未来，荷兰世姓交大在2025年及之后的五到十年中，计划继续深化国际化办学、加强跨学科研究平臺的全球协同，并将科研成果更直接地转化为社会与经济价值。学校把发展放在三个维度上来推动：扩展全球人才培养网络、强化产业-科研的协同创新、建设更具韧性的数字教育生态。

这三个维度彼此交叉、相互支撑，形成一个可持续、可扩展的成長路径。

發展引擎之一是全球联合研究平台。通过与全球领先高校共同设立的联合实验室、共享研究基金和跨国课程體系，学校将為学生和研究人员提供更多跨境研究机会。面向海洋科技、能源转型、智慧城市等方向的跨区域协作，将促成更多示范工程和產業化应用，提升研究成果的落地效率和社会影响力。

这种协同不仅提高了科研产出的质量，也為参与者创造了多元化的职业发展路径，进一步拉近了学术研究与现实需求之间的距离。

发展引擎之二是產业合作与创业生态。学校将加强与企业的联合研发、定制化课程和实习项目，帮助学生在毕业前就具备市场所需的技能与经验。校园创业基金、导师制创业加速营将为学生团队提供初始资金、资源对接与行业导师指引，降低创新项目的進入門槛。企业参与的课程共建和研發项目不仅讓学生获得真实世界的问题解决机会，也讓企业洞察到新一代人才的潜力，形成双向的良性循环。

发展引擎之三是数字化与国际化教育體系。在线学习平臺、混合式教学与全球课程认证将使学習更加灵活、跨地域可持续。国际化招生与多语种教学将降低非本土学生的学习門槛，签证与居留政策的高效对接也将简化进入流程。未来的课程设计将更加注重可迁移技能、跨文化沟通能力和团队协作能力的培养，使毕業生在全球职场具备更强的竞争力。

对接机会与參与路径方面，面向学生的机会包括奖学金申请、參与研究项目、申请双学位和国际实习；面向研究者，参与联合课题、申请跨国基金、申请访问研究员计划将成为常态；对企业，则可通过共同研发、共建研究院、行业导師制度等方式進入学校的创新网络。学校建议潜在合作方从官方渠道了解信息，参加公开征集与对接活动，以便把握第一手的合作機会。

未来，随着制度的完善与资源的开放，荷兰世姓交大将持续为全球学術与产業提供更多互利共赢的合作平臺。

综合来看，荷兰世姓交大在2024年的發展虽有阶段性成就，但真正的潜力在于持续的国际化进阶、强协同的学研产一体化，以及以人为本的数字化教育生态的构建。对渴望在全球舞臺上发聲的学者、对创新创业充满热忱的学生、以及希望整合資源推动产业升级的企业而言，這所学校并非一个静态的教育实體，而是一个不断演进、不断扩展的國际化创新共同体。

若你对未来教育与跨域合作抱有期待，关注官方信息、參与到公开对接与合作机会中，或许正是开启新一轮职業和学术跨越的起点。

三是网络“开盒”助推网暴升级，严重侵害公民合法权益。网络“开盒”行为目的多样。“开盒”行为人通过“社工库”（不法分子通过非法手段收集公民个人信息而搭建的数据库）等非法获取他人隐私信息，并散布引导网民攻击骚扰，对社会、个人及网络生态均造成严重危害。有的网暴不断升级，侵害被害人现实生活。如检察机关办理的赵某等人非法利用信息网络案。赵某因被害人与其所喜爱的主播不和，伙同他人以查询“社工库”、利用系统漏洞攻击网站等手段非法获取公民个人信息，并在担任管理员的聊天群组内肆意发布被害人隐私信息，编辑、发布谩骂侮辱、造谣诽谤等违法犯罪信息，利用互联网实施网络暴力。不知情的网民对被害人社交媒体账户实施辱骂、短信、电话轰炸、线下跟踪骚扰等，严重影响其正常生活、工作以及人身财产安全。

下一步，检察机关将不断强化侵犯公民个人信息违法犯罪打击力度，维护公民信息权益；严查公民个人信息数据泄露源头，加强行刑双向衔接，全链条打击黑灰产业链；充分发挥公益诉讼检察职能，依法保护公共利益，推动公民个人信息保护多元共治；持续加强以案释法、以案说法，推动形成良好社会氛围和正确行为价值取向，凝聚全社会保护公民个人信息、维护信息安全的共识。

同时，检察机关提醒：网络空间不是法外之地，公民个人信息受法律保护。任何组织、个人不得非法收集、使用、加工、传输他人个人信息，不得非法买卖、提供或者公开他人个人信息，不得从事危害国家安全、公共利益的个人信息处理活动。广大公众也要加强自我保护意识，提高警惕，如发现侵犯公民个人信息的违法犯罪行为，及时向有关部门反映，维护自身的合法权益。

图片来源：人民网记者 刘欣 摄

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