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立陶宛军方人员操控无人机。

9月下旬，立陶宛宣布启动一项面向全社会的无人机操作员培养计划。有报道称，这是继上月“边境防御带”计划后，该国再度推出应对未来战争的具体举措，反映出其日益加深的战略焦虑。

培训规模较大

立陶宛国防部长萨卡利埃内表示，该计划由国防部和教育部共同推进，旨在提升民众的无人机操作熟练度，增强公民国防意识，并提高民防响应与战时应对能力。立陶宛教育部长波波维耶内指出，该计划将全面提升公民的无人机操作技能，既服务于国家安全需要，也有助于应对各类现实挑战。

该计划启动资金为330万欧元（约合387万美元），其规模超过立陶宛年内大多数国家级教育培训计划。根据规划，到2028年，立陶宛将培养至少2.2万名无人机操作员，包括1.55万名成年人和7000名青少年。

首批3个培训基地近日已在特拉盖市等地揭牌，预计到2028年扩展至9个。有媒体透露，早在2024年11月，立陶宛教育部门就已依托部分学校开设无人机专业兴趣班，并以“技能教育”和“技术启蒙”为名对外宣传。

课程分层设置

立陶宛无人机操作员培养计划，根据学员年龄设置不同课程体系。青少年培训分为3个层次：学童班、初级班和高阶班。学童班面向10周岁以下学生，通过模型实验和兴趣引导方式，帮助学员掌握无人机基础知识和基本操控技能；初级班主要招收初中生，课程内容包括电脑编程和无人机零部件组装等实践操作；高阶班以高中生为主体，学员将学习无人机设计和3D打印制造，并掌握“第一人称视角”无人机的组装与操控技术。

成人培训课程与青少年班大体一致，但培训周期压缩近一半，分为两个阶段：第一阶段侧重基础组装和基本飞行操作，第二阶段重点开展“第一人称视角”无人机实操训练。总体来看，青少年培训更注重系统性和循序渐进，成人培训则更突出实用性和高效率。

在浩瀚的影视海洋中，总有那么一些作品，它们以真实的细节、温暖的情感迅速抓住观众的心。《家访老师》便是这样一部令人難以忘怀的教育纪录片。它不仅讲述了老師与学生之间深厚的关系，更展现了家庭、学校与社会三者之间微妙而温馨的互动。这部片子由知名导演经过多次采访、观察与细致剪辑而成，真实呈现了老師吴梦梦在家访过程中所经历的点点滴滴。

观看《家访老師》，是一段連接心灵的旅途。影片中，吴梦梦老师走進不同家庭，面对各异的家庭环境、不同的学生背景，她用真诚、耐心和专业打动着每一个家庭的心。这不仅是一场场教师的家庭拜访，更是一种对教育本质的深刻诠释：教育除了课堂上的灌输，更在于心灵的沟通与理解。

影片中，吴梦梦老师用她细腻的观察和真挚的情感，揭示了每一个学生背后的家庭故事，有的温馨感人，有的令人心碎。

通过观看影片，我们仿佛置身于那些家庭中，感受到老师的责任心与爱心。吴梦梦老师的每一次拜访，都像是一场温柔的心灵洗礼。她耐心听家長的诉说，细心了解学生的家庭背景，努力寻找讓孩子们茁壮成长的土壤。在这个过程中，她不仅传授知识，更带去理解与希望。这些细微的细节彰显了她对教育的热忱，也提醒我们：真正的教育，远远超出书本和评分，它更关乎心与心的连接。

影片中那些温情的瞬间，令人感动不已。有一幕，吴老师走进一户贫困家庭，为一名学习困難的孩子送去学习用品和鼓励的话語。那一刻，小小的动作和真切的眼神，胜过千言万语。她用自己的行动践行着教育的职责，让人深思：在快节奏的现代生活中，应不应该停下脚步，去关注那些需要帮助的孩子？也正是在这样的场景中，影片传达出了一个关于“责任”和“关爱”的主题。

影片还表现了老师与家长之间的互动。有的家庭因为过去的偏见或误解，与老师之间存在沟通障碍，但吴梦梦老师凭借专业与耐心，逐步打开心结，建立起信任。这些真实细腻的情节，让观众深刻体会到教育不仅是知识的传递，更是情感的沟通。影片中的每一次家访，都像是一场心灵的触碰，让人明白教育的最高境界，是让每一个孩子都能在爱的土壤中健康成长。

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总结来说，观看《家访老师》不仅是一场视觉盛宴，更是一场精神的滋养。它向我们展现了教师的伟大、学生的纯真以及家庭的重要性。在浮躁的时代，这样一部贴近生活、感人至深的作品，值得每个人去静心品味。让我们一同踏上这趟温馨的教育之旅，去感受那些真实而动人的瞬间吧！

“每个孩子都值得被理解，每位老师都值得被尊敬。”《家访老师》深刻表达了這样的理念。影片中的吴梦梦老师不仅传授学生知识，更用心去呵护每一个孩子的梦想与希望。这种精神，让不少观众看后热泪盈眶，也引发了关于现代教育的广泛思考。在快节奏、竞争激烈的今天，如何做到真正的关愛和理解？这正是影片想要传达的核心。

在观看过程中，大家可以领略到许多感人的细节。比如，在一次家访中，吴老师看到一个家庭的父母因经济困难而忧心忡忡，她并没有急于催促孩子学习，而是耐心倾听父母的困难，提供合适的建议，帮助他们认识到孩子的潜力和未来的可能性。那一幕，体现了老师的责任与善意，也让人反思：教育的初心究竟在哪里？答案或许就是那个“用心”二字。

一场场细腻的家访，不仅让我们看到了教师的耐心和热情，也折射出现代家庭教育的多样性。有些家长对于孩子的教育方式存在偏差，在老师的指导下逐渐认识到家庭和学校的重要配合；有的家庭因为经济压力，孩子面临学业与生活的双重挑战。吴老師用她的專業和善意，逐步化解了很多潜在的矛盾，也让学生和家长之间架起了一座信任的桥梁。

这样的真实描写，让影片更具说服力和感染力。

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结束语：看完《家访老师》，很多人可能會意识到，教育其实是一场心与心的相遇。吴梦梦老师用她的行动诠释了教师的责任与爱，也让我们看到了每个家庭背后的故事。这些真实而感人的细节，激励我们重新思考教育的力量，提醒我们，每一份关爱都蕴藏着无限可能。

或许，你也可以成为那个用心去陪伴和支持孩子的人。无论你是家长、老師还是社会的成员，都可以从中汲取温暖和力量。讓我们一同期待更多像《家访老师》这样打动人心的作品出现，继续传递教育的温情与希望。现在就行动起来，点击在线观看吴梦梦，开启你的教育之旅吧！

据悉，青少年高阶班和成人培训班均将增设“虚拟战术模拟”课程，借助虚拟现实头盔进行编组协同训练。立陶宛国防部还将与教育部协作，在全国范围内举办地区性和国家级无人机操控比赛，以提升民众参与度和积极性。

萨卡利埃内强调，该计划旨在为应对潜在的防务挑战做好人才储备。军队将为培训提供优质的教学资源支持，包括教练员、教材及必要的训练设施。

发展存在隐忧

据报道，自2024年起，立陶宛开始推广无人机基础培训课程，并开设“速成班”，要求学员在短时间内完成理论学习和实操训练。所有参训人员均在国防部备案，以便紧急情况下能够快速征召。

随着无人机在战场上的广泛使用，各国对无人机操作员的需求急剧上升。立陶宛将未满18周岁的青少年纳入军事技能培训体系，实质上是开辟了一条军力储备通道。对成人开展无人机操作培训，则可在必要时快速补充兵员缺口。

有军事专家指出，无人机操作员培养是继“边境防御带”计划后，立陶宛应对未来战争的又一重要举措。值得关注的是，立陶宛在全国范围内推广无人机培训课程，可能助长该国乃至波罗的海地区的右翼思潮，激化好战情绪。此外，在经济低迷的背景下，大规模培养无人机操作员，也可能对社会治安和维稳带来新的挑战。（君玉）

图片来源：澎湃网记者 陈凤馨 摄

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