每经编辑｜陈冬克    

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隐匿的深(shen)渊(yuan)：当(dang)“观看(kan)”成为(wei)共谋(mou)

互联(lian)网(wang)，这(zhe)个曾(ceng)经被(bei)誉(yu)为连接(jie)世(shi)界(jie)、传递(di)知识(shi)的(de)伟大(da)发明，如今(jin)却(que)在某(mou)些角落滋(zi)生出令人(ren)发指(zhi)的(de)罪(zui)恶。“儿童裸(luo)体(ti)直播(bo)在(zai)线(xian)观(guan)看”——这几(ji)个字如同尖刀，刺(ci)破了社(she)会良知(zhi)的底(di)线，将隐藏(cang)在(zai)网络阴(yin)影中(zhong)的(de)黑暗面赤(chi)裸(luo)裸地(di)展现(xian)在世(shi)人面前(qian)。它不仅(jin)仅是一个(ge)简单(dan)的搜(sou)索词，更是(shi)一个触目(mu)惊心(xin)的符(fu)号，代表着(zhe)无辜的(de)生命被(bei)剥(bo)夺、纯真(zhen)的童(tong)年(nian)被玷(dian)污、以及(ji)人性中最不堪(kan)的欲(yu)望在虚拟(ni)世界(jie)中(zhong)肆意蔓(man)延。

我们(men)必(bi)须(xu)正(zheng)视，这场(chang)直(zhi)播背(bei)后，并非只(zhi)有施暴者(zhe)，更有(you)数量(liang)庞大的“观看者(zhe)”。他(ta)们的存(cun)在，构(gou)成了这个(ge)罪恶(e)链条(tiao)中(zhong)不可(ke)或(huo)缺的一环(huan)。是谁(shui)在点(dian)击？是谁在(zai)评论？是(shi)谁在打(da)赏(shang)？是(shi)谁在分享(xiang)？每一个看似微(wei)不足道的(de)“观看(kan)”行(xing)为，都可能是在为(wei)这场悲剧(ju)添砖加(jia)瓦(wa)，甚(shen)至成为助长罪恶的帮凶。

这(zhe)种“观看”行为，已(yi)经超越了单纯的窥(kui)视(shi)，演变成一种(zhong)病态(tai)的(de)消(xiao)费，一(yi)种对(dui)他人(ren)痛苦(ku)的(de)冷漠(mo)，一(yi)种对(dui)道德(de)底(di)线的公(gong)然践踏。

网(wang)络(luo)，以(yi)其匿名性(xing)和(he)便(bian)捷性，为这(zhe)些黑暗交(jiao)易提供了(le)温(wen)床。监管(guan)的滞(zhi)后、法律的空白(bai)、以(yi)及社(she)会(hui)认知的不(bu)足，都(dou)为犯(fan)罪(zui)分子提(ti)供了(le)可乘之机。他们(men)如同伺机(ji)而(er)动(dong)的毒蛇，利用技(ji)术的漏(lou)洞(dong)，巧妙地规避法(fa)律的制裁(cai)，将未成(cheng)年(nian)人推向了(le)万(wan)劫(jie)不复的深(shen)渊。而那些(xie)“观看(kan)者”，则如同(tong)嗅(xiu)到(dao)血腥味的(de)秃(tu)鹫，在虚拟世(shi)界(jie)的掩护(hu)下，享(xiang)受着畸形的(de)快感，却(que)对屏幕另(ling)一端遭受(shou)的痛苦(ku)视而不(bu)见(jian)。

更令人不安(an)的(de)是，这(zhe)种现象(xiang)的背(bei)后(hou)，往往隐(yin)藏(cang)着(zhe)一(yi)个(ge)复(fu)杂(za)的(de)利(li)益(yi)链条。从(cong)诱拐、控制未成(cheng)年人，到(dao)组织直(zhi)播、传播淫(yin)秽信(xin)息，再到收取观(guan)看费用、进行洗钱(qian)，每一个环(huan)节(jie)都充(chong)斥着金钱的诱惑和(he)道德的沦丧。直播平台，作(zuo)为信息(xi)传(chuan)播(bo)的(de)载体，其审核机(ji)制的漏洞和(he)对违法(fa)内容的疏(shu)忽，也让其(qi)在某(mou)种(zhong)程(cheng)度上成为了“帮(bang)凶”。

当(dang)流(liu)量和收(shou)益(yi)成(cheng)为唯一的(de)追(zhui)求(qiu)时，人性的光辉(hui)便被(bei)黑暗(an)吞噬，而那些最(zui)脆弱(ruo)的(de)生命(ming)，则成为(wei)了最(zui)直(zhi)接的牺(xi)牲(sheng)品(pin)。

我(wo)们不能(neng)仅仅将目光(guang)聚(ju)焦(jiao)于那(na)些直接(jie)施暴(bao)的人，更要(yao)审(shen)视那些在背(bei)后默(mo)默“观看”并(bing)参与其(qi)中的(de)个(ge)体(ti)。他们(men)的(de)“观看(kan)”行为(wei)，不仅是对(dui)未(wei)成年(nian)人(ren)的二(er)次伤(shang)害(hai)，更(geng)是(shi)对(dui)整(zheng)个(ge)社(she)会道(dao)德(de)体(ti)系(xi)的挑战。每(mei)一(yi)次(ci)的点击，每(mei)一次(ci)的分享，都(dou)是在(zai)为(wei)这个黑暗产(chan)业链输送(song)养分。我们必须(xu)认(ren)识(shi)到，沉默也(ye)是一种罪(zui)恶，漠(mo)视也(ye)是(shi)一(yi)种纵(zong)容。

网络，本应是知识(shi)的海(hai)洋，交(jiao)流的(de)平台(tai)，情感(gan)的纽带。当它被扭曲(qu)成传(chuan)播罪(zui)恶的工具(ju)，当“观(guan)看(kan)”成为了(le)一(yi)种(zhong)共谋(mou)，我们不禁(jin)要问：我们(men)所处(chu)的网络时代，究(jiu)竟(jing)走向何方？我们该如何(he)唤醒(xing)那些沉睡的良(liang)知？又该如(ru)何筑(zhu)起一道坚不可(ke)摧的(de)防线，保护(hu)那(na)些本应(ying)在(zai)阳(yang)光下(xia)健康成(cheng)长(zhang)的孩子们(men)？

这场关(guan)于(yu)“儿(er)童裸体直播(bo)在(zai)线观看(kan)”的揭露(lu)，并非仅(jin)仅是为了(le)揭露(lu)黑暗，更(geng)是(shi)为了(le)唤醒(xing)光明。它(ta)呼(hu)唤着(zhe)每(mei)一个网(wang)民的警醒，呼唤(huan)着监管部(bu)门的(de)有力作(zuo)为(wei)，呼唤着全社(she)会(hui)的共(gong)同努(nu)力。只有当我们不再(zai)对(dui)这(zhe)些黑(hei)暗现象视(shi)而不(bu)见(jian)，当(dang)我(wo)们敢于直(zhi)面人性(xing)的阴暗(an)面，当我(wo)们愿意(yi)为保护(hu)那些(xie)最(zui)脆(cui)弱的(de)生命而发(fa)出声音，我们才能真正净化(hua)网络空(kong)间(jian)，还孩子们(men)一(yi)个安(an)全(quan)、纯(chun)净(jing)的成长(zhang)环境(jing)。

撕裂(lie)的屏(ping)幕(mu)：重(zhong)塑信(xin)任与守护(hu)未来(lai)

当“儿童裸(luo)体(ti)直(zhi)播在线(xian)观看(kan)”的(de)阴(yin)影笼罩(zhao)网络(luo)，我们(men)看(kan)到的不(bu)仅仅(jin)是技术滥用，更(geng)是(shi)信(xin)任的(de)崩塌和道(dao)德(de)的(de)沦(lun)丧(sang)。这(zhe)不(bu)仅仅(jin)是一个(ge)信(xin)息安(an)全问(wen)题(ti)，更是一(yi)个(ge)深刻(ke)的(de)社会(hui)问(wen)题，它拷(kao)问着(zhe)我们(men)作(zuo)为个体(ti)、作(zuo)为社(she)会、作为(wei)时代(dai)的责(ze)任与担当。直(zhi)播屏幕(mu)的每(mei)一(yi)次(ci)闪烁，都可(ke)能是一(yi)个(ge)孩子(zi)无声的呐(na)喊，而(er)我(wo)们(men)的“观(guan)看”，却(que)可(ke)能(neng)成为(wei)压垮(kua)他们最后(hou)一(yi)根稻草(cao)的重量。

我(wo)们(men)必须认(ren)识(shi)到，这种现象(xiang)的滋(zi)生，与(yu)信息(xi)传播的“沉(chen)默螺(luo)旋”效(xiao)应有着(zhe)千(qian)丝万缕(lv)的(de)联系。当一(yi)部分人对这(zhe)些不(bu)法(fa)行为保持沉默(mo)，甚(shen)至(zhi)在心理上(shang)产生“与(yu)我(wo)无(wu)关”的隔(ge)阂时(shi)，就为犯罪(zui)分子提供了滋(zi)生的(de)土壤。而那些敢(gan)于发声、举(ju)报的人，却(que)可能(neng)因为(wei)“惹祸(huo)上身(shen)”或“被孤(gu)立(li)”而退(tui)缩。

这(zhe)种沉默的涟漪，最(zui)终(zhong)汇聚(ju)成一(yi)股巨大的(de)黑暗(an)力量(liang)，吞(tun)噬着(zhe)本(ben)应属(shu)于(yu)光(guang)明的每一(yi)个角落。

在追究(jiu)施暴(bao)者责(ze)任的我们(men)不能忽(hu)视直播(bo)平台在(zai)内(nei)容审(shen)核、技(ji)术防(fang)护和用户举(ju)报(bao)机制上存(cun)在(zai)的不足(zu)。如果(guo)平(ping)台仅仅将自己定位为(wei)“信息(xi)中(zhong)介”，而忽视了其作为内(nei)容传播(bo)关(guan)键(jian)环(huan)节的(de)社会责任(ren)，那么它(ta)便是在(zai)为(wei)犯(fan)罪(zui)提供便(bian)利。高效、及(ji)时的(de)内容识(shi)别和清理机制(zhi)，是平台(tai)不(bu)可(ke)推卸的责(ze)任。

建立完善(shan)的(de)用户举报(bao)通(tong)道(dao)，并对举报内容进(jin)行(xing)快速(su)响应(ying)和处(chu)理，是保障(zhang)网络(luo)空间安全(quan)的重(zhong)要屏障。

公(gong)众的(de)媒介素养(yang)教育也显得尤为重要。很(hen)多(duo)“观(guan)看(kan)者”或许(xu)并(bing)非(fei)有(you)意(yi)参(can)与(yu)犯罪(zui)，但他们(men)对(dui)网络(luo)信息(xi)的辨别能(neng)力、对个人(ren)隐私的保(bao)护意(yi)识(shi)、以(yi)及对潜在(zai)风(feng)险的认(ren)知(zhi)，可能都存(cun)在(zai)着(zhe)严重的(de)不足。一(yi)些(xie)人(ren)可(ke)能仅仅因(yin)为(wei)好(hao)奇，或者被(bei)虚(xu)假(jia)宣传所(suo)误导，便踏入(ru)了危险的(de)境地(di)。因此(ci)，加(jia)强(qiang)对公(gong)众，特(te)别是(shi)青少年群体的(de)媒介素(su)养(yang)教育(yu)，让(rang)他(ta)们了解(jie)网(wang)络(luo)风(feng)险，学(xue)会保(bao)护自己，抵(di)制(zhi)不(bu)良信(xin)息，是(shi)预(yu)防此类事件发(fa)生(sheng)的重要环(huan)节。

法(fa)律的制裁是(shi)震(zhen)慑犯(fan)罪(zui)的利(li)剑(jian)，也是(shi)保护(hu)弱者(zhe)的盾(dun)牌。在网络(luo)犯罪(zui)日新(xin)月异的今(jin)天，现(xian)有的(de)法律条文是否足(zu)够(gou)完(wan)善？执法(fa)力度是否足够到(dao)位(wei)？跨境犯(fan)罪(zui)如(ru)何追究？这些(xie)都是(shi)摆在我(wo)们(men)面前的难(nan)题。我们需(xu)要不(bu)断更新和(he)完善(shan)相关法律法规(gui)，加大(da)对网(wang)络(luo)犯(fan)罪的打击(ji)力度，提(ti)高(gao)违(wei)法成(cheng)本(ben)，让犯(fan)罪分(fen)子无处遁形(xing)。

加(jia)强国际合(he)作，共同(tong)打击跨(kua)境网(wang)络犯罪，形(xing)成全球性(xing)的防治网络。

“儿童(tong)裸(luo)体(ti)直播(bo)在线观(guan)看(kan)”的(de)背后(hou)，是(shi)冰(bing)冷的(de)利(li)益驱动(dong)，是对人性的扭曲，是(shi)对社会公(gong)义的践踏。每一(yi)个(ge)“观(guan)看(kan)”的(de)行为(wei)，都(dou)可能(neng)在(zai)无形(xing)中加(jia)剧(ju)对受害(hai)者的二次伤(shang)害。我们(men)必须撕开(kai)这块(kuai)虚伪(wei)的屏(ping)幕(mu)，正视(shi)其背后(hou)隐藏的(de)真(zhen)实，并以此(ci)为契(qi)机(ji)，推(tui)动社(she)会(hui)各(ge)界共(gong)同行动。

重(zhong)塑(su)信(xin)任，需要我(wo)们每(mei)一个(ge)人(ren)的(de)努力(li)。这包(bao)括：

强(qiang)化监(jian)管：政府(fu)部(bu)门应(ying)加大对网络直(zhi)播(bo)行业(ye)的监管(guan)力度(du)，完(wan)善法律(lv)法规，严厉打击(ji)相关(guan)违(wei)法行(xing)为(wei)。平台(tai)自律(lv)：直播(bo)平台应切(qie)实履行主体(ti)责任(ren)，加(jia)强内(nei)容审核，完(wan)善(shan)技术防(fang)护，建(jian)立高效的举报(bao)处理机制。公民意(yi)识：作为网(wang)民(min)，我们(men)要提高媒(mei)介素(su)养，自(zi)觉抵(di)制(zhi)不(bu)良信息(xi)，不传播(bo)、不观看非(fei)法(fa)内(nei)容(rong)，并积(ji)极(ji)举报(bao)违(wei)法(fa)行为(wei)。

教育(yu)普及(ji)：加强(qiang)对青(qing)少年群(qun)体(ti)的网(wang)络安(an)全和(he)媒介素(su)养(yang)教(jiao)育(yu)，从小(xiao)培(pei)养其辨别能(neng)力和自我保护(hu)意(yi)识。心理(li)援助(zhu)：为受(shou)害儿(er)童提(ti)供及(ji)时、专(zhuan)业(ye)的心理援助(zhu)，帮助他(ta)们(men)走出(chu)阴影，重拾(shi)正常生活(huo)。

这场(chang)揭露(lu)，是对(dui)网(wang)络(luo)乱(luan)象的警(jing)示(shi)，更(geng)是对我们(men)共(gong)同未来(lai)的期盼。当屏幕(mu)不再(zai)是(shi)窥(kui)探(tan)罪(zui)恶的(de)窗口，当“观(guan)看”不(bu)再(zai)是沉默(mo)的共(gong)谋，我们才(cai)能真(zhen)正迎来一(yi)个安全、纯(chun)净、充(chong)满希望的(de)网络空间，让每一(yi)个(ge)孩子(zi)都能(neng)在阳光下(xia)自(zi)由(you)呼(hu)吸(xi)，健康成长(zhang)。让(rang)我(wo)们携手(shou)，用行动(dong)守护未来(lai)，驱散(san)网络(luo)中的(de)一切(qie)黑(hei)暗。

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图片来源：每经记者 钱德拉 摄

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