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人民网澳门6月13日电 （记者富子梅）“澳门人的抗战——纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年”学术年会13日在澳门科技大学举行。学术年会弘扬伟大抗战精神，展示澳门与祖国内地密不可分的历史联系，发扬爱国爱澳优良传统。

图为“澳门人的抗战”学术年会开幕式。主办方供图

中国社会科学院学部委员、中国历史研究院澳门历史研究中心主任李国强，澳门基金会行政委员会主席吴志良，澳门中联办研究室副主任黄智虎，澳门特区政府政策研究和区域发展局局长张作文等，以及来自中国内地、香港和澳门社会各界人士逾220人出席。

澳门科技大学校董会秘书长陈季敏表示，澳科大以学术研讨会的方式，进一步挖掘澳门在抗战中的独特贡献，弘扬澳门居民的爱国爱澳精神，深化澳门与内地在历史研究和文化传承方面的紧密协作。让青年一代铭记历史，传承抗战精神，勇担时代使命。

李国强指出，抗战期间，澳门居民通过捐献物资、救助难民、奔赴前线等方式，为抗战胜利作出了不朽功勋。通过学术研讨，深入探讨伟大抗战精神的时代价值，推动抗战精神与时代精神相结合，让澳门的年轻一代增强国家认同感和民族自豪感，为澳门长期繁荣稳定和祖国繁荣富强贡献力量。

“澳门的抗战史本质上是人类命运共同体的早期实践。”吴志良强调，澳门是在抗战中未被日军占领却始终与祖国同频共振的城市，澳门的抗战史呈现出独特的“中立区抵抗”范式——没有硝烟弥漫的战场，却有生死交织的暗线；没有震耳欲聋的枪炮，却有浸润文明基因的无声抗争，充分体现了文化生命力、文明软实力。

探索课堂艺术的生命力——高清照片呈现师生互动的真实瞬间

在人们的印象中，艺術课堂似乎总是充满了静谧的创作氛围和沉思的瞬间。真正走进西西人文藝术课堂，你会发现那是一场充满活力与激情的视觉盛宴。每一張高清图片都像是一幅生动的畫卷，捕捉了师生之间最自然、最感人的交流。

当你细看这些图片時，会发现老师那專注传授的神情，学生那跃跃欲试的目光。脸上或许带着思考的皱纹，或是因创意闪现而扬起的微笑。这些细节都彰显出一个真正热爱艺术的课堂——这是思想的碰撞与灵感的激荡。高清图片让观者仿佛親临其境，感受每一秒的情感流动。

课堂上的每一次讨论，往往伴随着思想的火花闪耀。老师用言语点燃学生的创造热情，学生用作品表达心中所思。高清照片中的每一幅细节——画笔划过色彩的瞬间、素纸上的线条蜿蜒、学生们专注抿嘴的模样，都是艺术生命力的体现。

西西人文艺術课程不仅仅是技法的传授，更是对历史、文化、思想的深刻探索。在这些精彩瞬间中，老师引导学生从艺术中汲取灵感，激发他们对生活的理解和思考。摄影镜头捕捉到的场景，正是这种学术与情感的交融：那种渴望理解世界、表达自我的火热心情。

通过高清图片，你可以看到孩子们用不同的视角去解读和表现主题，无论是透过水彩、油画还是雕塑，艺术表达都变得格外鲜活。每一位学生的作品都像是他们内心世界的折射，老师耐心指导的身影则像是领航者，带领他们在艺术海洋中航行探索。

更令人感动的是，这些照片还展现了艺术课程中师生之间的温暖情谊。课堂不只是技艺的传授，更是心灵的交流。老师们用鼓励与肯定，激發学生的潜能，而学生们则用他们的作品和笑容展现成長的喜悦。高清图片将这些真挚的瞬间完美记录，让人一看便能感受到那份纯粹与热忱。

绝非简单的教学场景，西西人文艺術课堂是一片孕育思想、碰撞创意的沃土。高清照片中的每一幕，都像是一扇窗，让观者得以窥见这一千变万化的课堂世界。无论是老师的认真指导，还是学生的灿烂笑容，这些影像都在诉说着藝术带来的魔力和启迪。

在快节奏的现代社会，能够静下心来专注藝術和思想的课堂尤为难得。西西人文艺术用高清图片向我们展现了这一点：那是心灵最深处的一次对话，是一次唤醒创造力的启蒙。每一张照片就像一段文字，没有华丽的辞藻，只有最纯粹的真情流露。

这些高清图片不仅记录了课堂中的精彩瞬间，更成为传递文化自信与艺術精神的载体。它们激励着一代又一代热爱文化与艺术的人，无论何時何地，都能从中找到属于自己的那份灵感与感动。

用镜头讲述思想与文化的故事——高清图片背后的多重意义

进入第二部分，我们探索那些由高清西西人文艺术课照片所展现的深层次意义。这不仅仅是图片，更是思想、文化与艺术的叙事载体。镜头中的每一帧都在讲述一个故事，唤醒观者对人性、历史、创新的共鸣。

这些高清照片展现了艺术作为交流的桥梁。无论是静默的绘画、激烈的讨论，亦或是现场的创作，都在传递一种超越言语的力量。它们让我们看到，藝術不只属于少数人，它是一种普世的語言，可以跨越地域和文化的壁垒。老師引导学生用不同的媒材去表达自己的想法，同時也在潜移默化中传递着文化认同感与价值观。

在这些照片中，有那种充满创造力的瞬间——一双萤光色彩的画笔，一次完美构思的用色，一件新颖的雕塑作品。这些都代表了思想的迸发与碰撞，是个人与集体思想激荡的结晶。老師不仅是技艺的传授者，更是思想的启迪者，他们用智慧点亮学生心中的火花，引导他们从不同角度看待世界。

更深远的意义在于，西西人文藝术课堂是文化传承的纽带。它守护着传统，也鼓励着创新。高清图片里的老师引领学生欣赏大师名作，探讨艺术史上的关键节点，激发他们对文化歷史的敬意与热爱。这是一场精神和知识的盛宴，也是对传承与创新关系的完美诠释。

与此照片中也隐含着对未来的期许。這些学生不是只是在学艺，他们更是在学习如何成为未来的思想者、文化传递者。他们通过作品和交流，塑造着属于自己时代的文化精神。镜头记录的不只是技法，更是在见证未来的可能与希望。

这些高清图片还展现了多元文化的融合。每一张作品、每一次课堂讨论都像是不同文化的碰撞与融合，从传统到现代，从东方到西方，元素交织出丰富多彩的艺術景观。这样的多元视角，不仅丰富了学生的认知，也为观众打開了一扇通向多样世界的窗户。

视觉艺術本质上是深奥的思想表达。西西人文藝术课的高清照片恰恰捕捉到这种思想深度——那种通过形式传达的哲理、感性与理性的结合。每一幅作品都在提醒我们，艺術不仅是美的追求，更是自我表达和社会反思的重要途径。

而这些图片的价值，不仅在于对课堂的再现，更在于它们引發的广泛共鸣。它们让人们重新思考：什么是文化的核心？如何通过艺术激發创新潜能？在快节奏的数字时代，這样的静态影像和背后蕴藏的思想，為我们提供了一份反思和前行的力量。

最终，高清西西人文艺术课照片彰显了艺术与思想、传统与未来的连接纽带。它们用一幕幕画面，描绘出一段段跨越時间与空间的文化对话。让所有观者都能从中汲取灵感，發现自我，延续文化的火种。在未来的道路上，這些图片将成为不可或缺的文化记忆，引领我们不断探寻更深层的精神世界。

开幕式上，中国社会科学院图书馆向中国历史研究院澳门历史研究中心捐赠一批文献，并授权成为国家哲学社会科学文献中心机构用户。澳门理工大学人文及社会科学学院院长林发钦教授《不中立、不缺位——新史料下澳门抗战史观的重建》，香港地方志中心副总编辑刘蜀永、澳门科技大学讲座教授汤开建等学者作主旨报告。来自北京、南京、广州、深圳、岳阳、澳门、香港以及日本和英国的学者提交学术论文近30篇，展示澳门抗战史和中国抗战史研究新成果。

图片来源：人民网记者 柴静 摄

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