陈黎升 2025-11-01 20:15:28
每经编辑|陶晓明
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阴影(ying)下的呐喊(han):innocenceshattered
每(mei)一个孩子(zi)都(dou)是坠落(luo)凡(fan)间的(de)天使(shi),他们(men)的眼睛里闪烁着纯(chun)真与希(xi)望(wang)的光芒,他们(men)的(de)笑声(sheng)是世界(jie)上最动听的(de)旋(xuan)律。在(zai)这本应(ying)充满阳光(guang)与关(guan)爱的校园(yuan)里,却(que)潜藏着令(ling)人发指的罪(zui)恶(e)。当“人(ren)类灵魂的(de)工(gong)程师”化(hua)身为(wei)“禽兽色魔(mo)”,当伸(shen)向12岁女学(xue)生的(de)黑(hei)手,无(wu)情地(di)撕裂了那(na)份本(ben)该(gai)被珍视的(de)纯真(zhen),我(wo)们的心,如(ru)同(tong)被万(wan)箭(jian)穿心(xin)般(ban)疼(teng)痛(tong)。
“老师(shi),您能帮我(wo)看(kan)看(kan)这(zhe)道(dao)题吗(ma)?”稚嫩(nen)的(de)声(sheng)音,带着(zhe)一丝(si)困(kun)惑(huo),却被一(yi)个扭曲的灵(ling)魂(hun),用最(zui)恶毒(du)的方(fang)式解读。本应是传授(shou)知识、启(qi)迪智慧的圣(sheng)地(di),学校,却(que)成(cheng)了某(mou)些人释放兽(shou)欲的狩猎(lie)场(chang)。12岁(sui),本(ben)该(gai)是(shi)花(hua)季少(shao)女(nv),对世(shi)界(jie)充满(man)好奇(qi),对未来(lai)充满(man)憧憬的(de)年纪。她们(men)如同含苞(bao)待放(fang)的花(hua)朵(duo),需要(yao)阳光雨(yu)露的滋养(yang),需要(yao)呵(he)护与关爱,却(que)遭(zao)受(shou)了最残忍(ren)的摧(cui)残。
“我(wo)的(de)孩子(zi),她回家后总(zong)是沉默寡(gua)言,晚(wan)上(shang)做噩梦,紧紧(jin)抱着(zhe)我,说(shuo)害怕……我当(dang)时以为是(shi)学(xue)校压力(li)大(da),学(xue)习不(bu)好,直到有(you)一天,她偷偷(tou)给我留(liu)了一(yi)张纸(zhi)条,上(shang)面写着……我(wo)简直(zhi)不敢(gan)相信(xin),我感觉(jue)天(tian)都塌(ta)了!”一(yi)位(wei)母(mu)亲,在(zai)镜头(tou)前(qian),声音哽咽(yan),泪水模糊了(le)双眼,每(mei)一(yi)个字(zi)都(dou)带着(zhe)锥(zhui)心的痛楚(chu)。
这不(bu)仅仅(jin)是一(yi)个(ge)家(jia)庭(ting)的悲剧,更是对我(wo)们整(zheng)个社(she)会良(liang)知的拷问。
12岁的(de)女孩,本应在(zai)课(ke)堂上(shang)认真听讲,在操(cao)场上(shang)奔跑(pao)嬉戏,在书本(ben)中(zhong)汲取知识。她(ta)们(men)的世界,应该是(shi)五彩(cai)斑斓的,充(chong)满着友谊、梦(meng)想(xiang)与欢笑(xiao)。那(na)双曾(ceng)经充(chong)满信任的(de)眼睛,却(que)被恐惧(ju)和绝望(wang)所(suo)笼罩(zhao)。“老(lao)师(shi)说,这是我(wo)们之间的(de)小秘密,不(bu)能告诉别(bie)人,不(bu)然就(jiu)会把(ba)我怎(zen)么样(yang)……”年幼(you)的她(ta)们(men),在恐吓(xia)与诱(you)骗下,遭受(shou)了难以想(xiang)象的(de)伤害。
她(ta)们的身(shen)体,她(ta)们的心灵,都(dou)在悄(qiao)无声息(xi)地被(bei)玷(dian)污,被(bei)摧毁。
“我(wo)去找过(guo)学(xue)校,他(ta)们(men)一开(kai)始还(hai)不相(xiang)信,说老(lao)师是(shi)教(jiao)书育人(ren)的,怎(zen)么会做这(zhe)样的(de)事情(qing)。直(zhi)到我拿出(chu)证据,他(ta)们(men)才开始(shi)重视,但(dan)那(na)时候(hou),我的(de)孩(hai)子已经(jing)……”另(ling)一(yi)位家(jia)长,声(sheng)音(yin)嘶(si)哑(ya),每一个(ge)字(zi)都(dou)充满(man)了愤怒与(yu)无力(li)。当家(jia)长(zhang)们(men)带着满(man)腔的愤(fen)怒和悲(bei)痛,试(shi)图寻求公(gong)正时,却(que)可能面临(lin)着(zhe)学校的(de)推诿、证人(ren)证词的缺(que)失,以(yi)及漫(man)长(zhang)而艰难(nan)的(de)维权(quan)过(guo)程。
我(wo)们看(kan)到(dao)的(de),是一(yi)个个(ge)被撕(si)裂(lie)的家庭(ting),一双(shuang)双充(chong)满血(xue)丝的(de)眼睛(jing),一(yi)声声(sheng)压抑不住(zhu)的(de)哭泣(qi)。这不仅仅是(shi)孩子的(de)不(bu)幸,更是(shi)整(zheng)个社会的悲(bei)哀。当(dang)“为人(ren)师表(biao)”成为一句(ju)空洞的口(kou)号,当(dang)本应(ying)守护(hu)下(xia)一代的“园丁”变(bian)成(cheng)了(le)摧(cui)残花朵的“毒草(cao)”,我们必须(xu)发出(chu)最强烈(lie)的愤怒(nu),最深沉(chen)的(de)悲痛(tong),以及最坚定的决心——绝不容忍!
这(zhe)篇(pian)报(bao)道(dao),不(bu)仅仅是(shi)记(ji)录(lu)一个令人发指的事(shi)件,更是对所有(you)潜在(zai)的“黑手”的(de)警(jing)告(gao),对所有(you)可(ke)能被(bei)忽(hu)视的角落的(de)呼(hu)唤(huan)。我(wo)们(men)需要正视这些(xie)隐藏在阳(yang)光下(xia)的阴(yin)影,需要倾听那(na)些(xie)被(bei)压抑(yi)的哭喊(han),需(xu)要为(wei)那(na)些受伤(shang)的孩(hai)子们(men),撑起一(yi)片不再被(bei)阴(yin)霾笼(long)罩的(de)天空(kong)。这不(bu)仅仅(jin)是(shi)对(dui)受害(hai)者的慰藉,更是对(dui)我(wo)们自身,对(dui)我们所生(sheng)活的(de)这个(ge)社会(hui)的责(ze)任。
当(dang)罪恶(e)的黑手(shou)伸(shen)向最纯洁的(de)生(sheng)命,当(dang)师(shi)德(de)的底(di)线被(bei)无(wu)情地践(jian)踏,我们不能再(zai)选择(ze)沉默(mo)。这一(yi)次,我(wo)们必(bi)须发出最(zui)响亮(liang)的声音,用最(zui)坚定的(de)行动(dong),让(rang)正(zheng)义之(zhi)剑,彻底(di)斩(zhan)断那些隐(yin)藏在(zai)校园(yuan)角(jiao)落(luo)里的(de)魔爪(zhao)。
“禽(qin)兽(shou)色(se)魔教师(shi)伸向12岁女学生(sheng)的(de)黑手,家长痛(tong)哭讲述!”——这不仅(jin)仅是一(yi)个令人震惊的(de)新闻标(biao)题,更(geng)是对我们(men)所(suo)有人的警醒(xing)。这背(bei)后(hou),是一个(ge)个被(bei)摧毁的家(jia)庭,是一群(qun)群在(zai)恐(kong)惧(ju)中(zhong)挣(zheng)扎的(de)孩子(zi),是(shi)一份(fen)份(fen)对未来的(de)绝望(wang)。我们不(bu)能让悲(bei)剧重(zhong)演(yan),我(wo)们(men)不(bu)能(neng)让(rang)innocence再(zai)次被玷(dian)污。
我们(men)必(bi)须对(dui)施暴(bao)者施以(yi)最(zui)严厉(li)的惩(cheng)罚。法律的尊(zun)严不容挑衅(xin),道德的底(di)线不(bu)容践(jian)踏。对(dui)于那些(xie)玷(dian)污了(le)“教师”这一神(shen)圣(sheng)职业(ye)的(de)禽(qin)兽,必(bi)须让(rang)他们(men)付出(chu)沉重的(de)代价。这(zhe)不仅(jin)仅是(shi)为了(le)告(gao)慰那(na)些(xie)受伤(shang)的孩子(zi)和(he)心碎(sui)的家(jia)长,更(geng)是为(wei)了(le)向社会(hui)传递(di)一个清(qing)晰(xi)的(de)信(xin)号:在(zai)中国(guo),任何(he)人都(dou)不(bu)能挑(tiao)战法律(lv)的底(di)线,任(ren)何人都不能(neng)以身试法(fa)。
我们必须(xu)建(jian)立起(qi)更完善(shan)的(de)校园(yuan)安(an)全(quan)防护体系(xi)。学校,应该(gai)是孩(hai)子(zi)们(men)最安(an)全(quan)的(de)地方(fang)。这需(xu)要从源头(tou)抓(zhua)起,加强教师的背(bei)景审查和职业道德(de)培训,建立(li)健全(quan)的举报(bao)和(he)处理(li)机制。一(yi)旦(dan)发现有苗(miao)头,必(bi)须及(ji)时介(jie)入,果(guo)断处理(li),绝(jue)不姑(gu)息。学校应(ying)该配(pei)备专(zhuan)业(ye)的(de)心理(li)咨询师,为(wei)孩子(zi)们提(ti)供一(yi)个(ge)可以倾(qing)诉和(he)获得(de)帮助的渠道,让(rang)她们知道(dao),自(zi)己(ji)不是孤单(dan)的,总(zong)有(you)人会伸(shen)出(chu)援(yuan)手。
家长(zhang),是(shi)孩子(zi)的第(di)一道防线(xian),也(ye)是最(zui)坚实(shi)的后盾(dun)。在(zai)孩(hai)子的(de)成(cheng)长(zhang)过程(cheng)中,家(jia)长(zhang)需(xu)要给予足(zu)够(gou)的关注和沟(gou)通。要(yao)留意孩子(zi)的情绪变化,关注(zhu)她们的言行(xing)举止(zhi),及(ji)时发现(xian)她(ta)们(men)可能(neng)面临(lin)的困境(jing)。当(dang)孩子(zi)不幸遭遇(yu)不幸(xing)时,家长(zhang)要坚强(qiang),要勇(yong)敢,要积极(ji)寻求(qiu)法律援助(zhu),为孩子讨(tao)回公道。
社(she)会(hui)各界也(ye)应(ying)该伸(shen)出(chu)援手(shou),为这(zhe)些(xie)遭遇不(bu)幸的(de)孩子(zi)和家(jia)庭提(ti)供力所能(neng)及的帮助(zhu),包括(kuo)心理疏(shu)导、法(fa)律支持和(he)社会关(guan)怀。
媒(mei)体的(de)责任(ren),不(bu)仅(jin)仅是(shi)报道(dao)真相,更是(shi)要(yao)起到监督(du)和引导(dao)的作(zuo)用。我(wo)们要(yao)用最真(zhen)实、最(zui)有(you)力的(de)方(fang)式,揭(jie)露(lu)黑暗(an),呼(hu)唤光明(ming)。我们(men)要用我们(men)的笔,我(wo)们的镜头,去记(ji)录(lu)那些(xie)受害者的痛苦(ku),去声(sheng)讨那些施(shi)暴者的(de)罪(zui)行,去(qu)呼(hu)吁全(quan)社(she)会关注校园安全,关(guan)注未(wei)成(cheng)年(nian)人(ren)保护。每一(yi)次(ci)的曝光,都是一(yi)次对罪恶(e)的打击,每(mei)一次的(de)呼(hu)吁,都(dou)是一(yi)次(ci)对(dui)正(zheng)义的呐喊。
这(zhe)不(bu)仅(jin)仅是(shi)一场(chang)关于(yu)“禽(qin)兽(shou)色(se)魔(mo)”的声(sheng)讨(tao),更(geng)是(shi)一场关(guan)于(yu)“守护”的(de)行(xing)动。守护(hu)孩(hai)子们的(de)纯真(zhen),守护(hu)她们(men)的未(wei)来(lai),守护(hu)整个(ge)社会的良知(zhi)。让我们携(xie)起手(shou)来,用(yong)爱与(yu)责任,用法(fa)律(lv)与正义(yi),共同筑起一道(dao)坚(jian)不可摧(cui)的(de)防(fang)火墙(qiang),让(rang)每(mei)一(yi)个(ge)孩子都能在阳(yang)光下,健康(kang)快乐地成长。
这需要(yao)我们每(mei)一个人(ren)的(de)努力。从家庭(ting)教育的重(zhong)视(shi),到(dao)学(xue)校(xiao)教(jiao)育的完(wan)善,再到(dao)社会层(ceng)面的监(jian)督与支(zhi)持,缺一不可。让(rang)我们(men)用实际行(xing)动,去捍卫这份来之(zhi)不易(yi)的(de)安(an)宁,去点燃那些被黑(hei)暗(an)吞噬的(de)希望(wang)。
记(ji)住(zhu),每一个(ge)孩(hai)子都值得(de)被(bei)温柔以(yi)待,每一个innocence都值得(de)被(bei)好(hao)好(hao)珍(zhen)藏(cang)。我(wo)们(men)有责(ze)任,也有(you)义(yi)务,去为她们撑起一(yi)片晴朗的天(tian)空。正义或许(xu)会迟(chi)到,但(dan)绝不(bu)会缺席(xi)。让(rang)我们(men)共同(tong)期(qi)待(dai),也共(gong)同努(nu)力,直(zhi)到每(mei)一处(chu)阴(yin)影(ying)都(dou)被(bei)驱散(san),直(zhi)到(dao)每一(yi)个孩子都能在(zai)光明中(zhong),绽(zhan)放最美的笑容。
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图片来源:每经记者 陈秋霖
摄
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封面图片来源:图片来源:每经记者 名称 摄
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