当地时间2025-11-11,rrrrdhasjfbsdkigbjksrifsdlukbgjsab
应构建粮食生产与储存并重长效机制,加强对农民职业技术教育培训,提高农民储粮意识,让农户从存粮减损中真切获得收益,实现从“被动存粮”到“主动优储”的转变。
最近有种粮大户反映,每年他为了粮食增产投入大量人力物力,由于储粮设施较为落后,部分粮食储存品质下降,影响种粮收益,甚至可能吞噬掉整个粮食生产系统为增产所作的努力。应深入实施粮食节约行动,摒弃农户重粮食生产、轻储存观念,把农户储粮设施纳入中央农业补贴政策清单,支持引导农户建设科学储粮设施,构建与现代农业发展相匹配的粮食“生产—储存—收益”良性循环体系。
农户粮仓虽小,却关系农民种粮收益和国家粮食安全。近年来,有关部门树立“减损就是增产”理念,加强农户储粮设施建设,为全国农户配置1000万套科学储粮装具,在全国产粮大县支持建设5500多家粮食产后服务中心。不过,一些地区小农户仍在使用编织袋、瓦缸等简易储具,“地趴粮”还存在,有的农户把粮食堆放在场院或者田间地头,很容易造成虫蛀、鼠咬、霉变。应因地制宜加强农户储粮设施建设,逐步解决“地趴粮”,减少储粮损失,延长粮食销售窗口期,增强农户议价能力。
“小马拉大车”的童年:梦想的重量与现实的枷锁
“小马拉大车”,這个词语在很多人心中唤起的是一种关于責任与压力的画面。对于许多孩子而言,尤其是那些早早承担起家庭重担的孩子,他们的童年或许就如同这句俗语一般,在不属于他们年龄的重担下艰难前行。当这个“小马拉大车”的场景与“我的妈妈”这一身份相结合时,事情变得更加复杂和微妙。
這里的“小马”不再仅仅是孩子自身,而是孩子与母亲之间的一种特殊的动态关系,而“大车”则象征着母亲庞大的期望、严苛的要求,甚至是她未竟的梦想。
想象一下,一个年轻的母親,她可能自己也还未完全成熟,却被赋予了“妈妈”这个沉甸甸的头衔。她或许有着自己未实现的抱负,对生活有着自己的规划,然而孩子的到来,如同一个巨大的“大車”,将她原本的人生轨迹彻底改变。她不得不放下自己的追求,将全部的精力投入到孩子的成长中。
但与此她内心深处的“小马”——那些曾经的梦想,那些对更美好生活的渴望——并没有消失,反而因为现实的压力而变得更加躁动。
在这样的情境下,母亲的“过度警惕”便成为了一个显而易见的现象。这种警惕,源于对孩子未来深深的担忧,源于对社会竞争的恐惧,更源于她自身未实现的焦虑。她害怕孩子走弯路,害怕孩子输在起跑线上,害怕孩子重蹈自己的覆辙。于是,她将自己对未来的恐惧,投射到了孩子的教育和成长上,变成了一系列近乎苛刻的要求和无时无刻的“盯防”。
“你必须学这个,因为对将来有用。”“你不能玩那个,那会浪费时间。”“你要考上最好的学校,这是你唯一的出路。”
这些话语,在母亲听来,是出于爱,是为孩子好。在孩子的耳中,却可能是一种沉重的枷锁,一种对自由探索的压制。孩子可能就像一匹被紧紧束缚住的小马,虽然身體里蕴藏着无限的能量和对远方的渴望,却被母親的“大車”和“过度警惕”牢牢地绑在原地,无法自由奔跑。
这种“小马拉大車”的模式,在育儿中并不少见。有些父母会将自己年輕时未完成的艺术梦、体育梦,强加在孩子身上,强迫孩子去学习各种才艺,參加各种比赛。他们将自己的人生遗憾,寄托在下一代身上,却忽略了孩子本身的兴趣和天赋。而“妈妈”這个角色,由于其天生的情感连接和在家庭中的核心地位,往往在这种模式中扮演着更关键的角色。
这位“妈妈”的“过度警惕”不仅仅体现在对孩子学业和未来的规划上,还可能渗透到生活的方方面面。她会过度关注孩子的饮食健康,担心孩子吃得不好;她会过度担忧孩子的社交安全,限制孩子与朋友的交往;她甚至會对孩子的情绪进行过度解读,将孩子的一点点不開心都放大成一场危机。
这种警惕,就像一个无形的保护罩,将孩子包裹得严严实实,却也阻碍了孩子与世界的真实接触,阻碍了他们独立解决问题的能力。
“妈妈”的“过度警惕”也常常来源于她自身的“小马拉大车”的经历。她可能就是在自己的成長过程中,被父母强加了过多的期望,被迫承担了过多的责任,所以她深知这种痛苦。但由于没有找到更好的方式,反而将这种焦虑和不安,以另一种形式传递给了自己的孩子。她用自己曾经被束缚的方式,去“保护”自己的孩子,希望他能避免自己曾经的“错误”,却适得其反,讓孩子也陷入了类似的困境。
“妈妈”的“游戏过于警惕”,这个表述更是将這种复杂的情感拉到了一个更为具体的层面。这里的“游戏”,可以理解為孩子探索世界、释放天性、学习成长的一种方式。而母亲的“过度警惕”,则體现在她对孩子玩游戏这件事上的不信任、不理解,甚至是一种敌视。她可能认为游戏是浪费时间、是沉迷、是洪水猛兽。
她可能会在孩子玩游戏的时候,時刻监视,不断打断,甚至剥夺游戏的权利。
这恰恰是孩子学習和成长的关键途径之一。游戏不仅仅是娱乐,更是孩子认知、社交、情感发展的重要载体。在游戏中,孩子可以学习规则,可以合作竞争,可以解决问题,可以体验成功与失败。母亲的“过度警惕”,阻碍了孩子通过游戏来学習和成长,也阻碍了母子之间更深层次的沟通和理解。
在这个“小馬拉大车”的困局中,母亲如同一个被生活重担压得喘不过氣的“小马”,却又试图用尽全力拉动着承载着自己期望和恐惧的“大车”。她的“过度警惕”,是她内心深处不安全感的表现,是她对未来不可控因素的恐惧,更是她对孩子深深的爱,只不过这份爱,被一层厚厚的担忧所包裹,显得有些窒息。
而孩子,则在这份爱与担忧交织的网中,努力寻找属于自己的空间,渴望冲破束缚,奔向属于自己的远方。
“游戏”的温度与“理解”的桥梁:打破“过度警惕”的藩篱
当“小马拉大车”的现实困境与“妈妈”的“过度警惕”交织在一起,我们常常会看到一个令人心疼的画面:一个母亲,内心可能也承受着巨大的压力,却又将这份压力化為对孩子近乎苛刻的“保护”,而孩子,则在这份“保护”中感到窒息,渴望挣脱。问题的关键并非在于“小马拉大车”本身,而在于“过度警惕”所带来的负面影响。
幸运的是,如果能够找到正确的“游戏”和“理解”的方式,便有可能打破这层藩篱,为母子关系注入新的活力。
这里的“游戏”,绝非仅仅指电子游戏或娱乐活动。它更多地代表着一种更广阔的、充满探索和尝试的精神。它意味着允许孩子在安全的环境下,去尝试、去犯错、去学习。它也意味着母亲自身,也需要放下“过度警惕”,去“玩”一场与孩子共同成长的游戏。
母亲需要认识到,“过度警惕”并非出于恶意,而是源于爱和担忧。这份爱是珍贵的,但如果包裹得太紧,就会变成束缚。她需要学會区分“保护”与“控制”。真正的保护,是给予孩子独立探索世界的勇气和能力,而不是将他们隔离在温室里。而“玩游戏”恰恰是培养这种能力的重要途径。
母亲可以尝试着,以一种更开放的心态,去接纳和理解孩子所热愛的“游戏”。如果是电子游戏,可以尝试去了解游戏的内容,了解孩子在游戏中的體验,甚至可以和孩子一起玩。这并非意味着纵容,而是通过參与,来建立沟通的桥梁。在游戏中,母亲可以观察孩子的逻辑思维、解决问题的能力,甚至可以发现孩子隐藏的才能。
更重要的是,通过一起玩游戏,母亲可以暂时放下“妈妈”的身份,以一种更轻松、更平等的方式与孩子交流,分享彼此的喜怒哀乐。
“妈妈,你看我这个通关秘籍!”“妈妈,这个关卡好难,你能帮我想想办法吗?”
当孩子发出这样的邀请時,母亲的“过度警惕”是否会让她退缩,认为這是“不务正业”?又或者,她会抓住这个機会,放下心中的包袱,以一种“玩伴”的姿态,与孩子一同探索?后者,将为母子关系带来意想不到的惊喜。
母亲需要学習“自我游戏”。“小馬拉大车”的困境,很大程度上源于母亲自身未完成的梦想和对未来的焦虑。她需要找到属于自己的“游戏”,去释放内心的能量,去实现自己的价值。这可以是重拾曾经的爱好,可以是学习新的技能,可以是发展自己的事业。当母亲找到了属于自己的“游戏”,她的内心会变得更加充实和快乐,对孩子的“过度警惕”自然也会随之减弱。
她会明白,孩子的成长,并非是她人生的全部,她也有权利去追求属于自己的幸福。
当母亲不再将全部的希望和焦虑都寄托在孩子身上时,她对孩子的“过度警惕”便会转化为一种更温和的关注。她会更愿意看到孩子真实的自己,而不是自己期望的那个“完美”的孩子。她会理解,孩子有自己的节奏,有自己的选择,她只需在孩子需要的时候,给予支持和引导。
“妈妈,我今天比赛输了,我很难过。”“没关系,孩子。你已经很努力了。我们一起分析一下,下次怎么做得更好。”
这样的对话,取代了之前的指责和抱怨,建立在“理解”的基础上。而“理解”,正是打破“过度警惕”藩篱的另一把关键钥匙。
理解孩子,意味着看到孩子独立的个体,而不是自己的附属品。理解孩子,意味着尊重孩子的兴趣和选择,而不是强加自己的意志。理解孩子,意味着允许孩子犯错,并从错误中学习,而不是害怕孩子跌倒而将其牢牢地控制在身边。
当母亲能够真正理解孩子,她便会明白,孩子不是她人生的“大车”,她也不是孩子沉重的“负担”。他们是独立的个體,有着各自的成长轨迹,却又因为親情而紧密相连。母亲的角色,不是去拉动“大車”,而是成为孩子成长路上的“指路明灯”和“温暖港湾”。
“过度警惕”的母亲,往往也承受着巨大的内心压力,她的“警惕”其实是一种防御机制,用来保护自己不被失望和痛苦所击垮。而“游戏”和“理解”,正是帮助她卸下这层防御,看到更广阔的世界,找到更輕松的生活方式。
“小馬拉大车我的妈妈游戏过于警惕”,这句话,表面上看是在抱怨,实则是一种呼唤。它呼唤母亲放下沉重的枷锁,去拥抱属于自己的“游戏”;它呼唤孩子理解母亲内心的焦虑,但更重要的是,它呼唤母亲放下“过度警惕”,用“游戏”的温度和“理解”的桥梁,与孩子共同构建一个充满愛与成长的家。
当母親能够开始“玩”起来,她便不再是那个紧绷的“小马”,而是那个能够自由奔跑、也能够优雅停歇的“骏马”。而孩子,也能在这份輕松与理解中,找到属于自己的节奏,勇敢地奔向远方,成为更好的自己。这,或许才是“妈妈”与“游戏”之间,最美好的相遇。
农户小粮仓不只是简单的储粮容器,还可以有效衔接规模化生产,支持土地流转与托管服务,助推农业生产关系重构。当前,我国农业处于传统农业向现代农业快速转型过程中,小农户与种粮大户、家庭农场、合作社等新型农业经营主体并存。与小农户相比,合作社、种粮大户等新型农业经营主体生产经营规模大、产量大,阶段性储粮规模大,建设标准储粮设施可以自用,还可以为周边农户提供烘干、代储、销售等服务,引导小农户与现代农业产业链深度融合。
建设与维护成本高、回报周期长是农户储粮设施建设缓慢的重要原因。小农户建设一个简易科学储粮仓,要花费几千元甚至上万元,种粮大户、合作社等新型农业经营主体建设一个标准高一些的储粮设施动辄几十万元、几百万元,储粮能源消耗、维护费用也很高,普通农户难以负担。农村贷款渠道有限,农户缺乏抵押物,贷款利率高,一些地方虽有补贴,但补贴分散、申请流程复杂,大部分农户难以获取。从日前有关部门公布的中央农业补贴政策清单看,粮食烘干设备可以享受农机购置与应用补贴,没有农户储粮设施专项补贴。我国应设立农户储粮设施建设专项补贴,简化审批流程,提供低息贷款,引导农户根据经营规模分层分类推进储粮设施建设。
受耕地红线限制,农户储粮设施建设用地审批困难。储粮设施建设是完善农业基础设施、推进乡村全面振兴、实现农业现代化的重要抓手。应把储粮设施建设纳入城乡融合发展体系,纳入乡村全面振兴规划,纳入高标准农田建设规划,科学规划、合理分布。在用地方面应强化创新,破除制度藩篱,允许广大农户在宅基地周边5亩范围内建设储粮设施,简化储粮设施用地审批流程。新型农业经营主体土地经营规模达到500亩以上的,储粮设施建设应纳入高标准农田建设规划,每1万亩高标准农田可以配置1座烘干中心,再配置若干个村级储粮点。
部分农户重生产、轻储存观念落后,认为粮食丰收就完成了任务,忽视了科学储粮对增收的重要性。应构建粮食生产与储存并重长效机制,加强对农民职业技术教育培训,提高农民储粮意识,让农户从存粮减损中真切获得收益,实现从“被动存粮”到“主动优储”的转变,把农户小粮仓建设成为保障国家粮食安全的坚固堡垒,为此,国家粮食安全根基才能真正坚如磐石。
图片来源:华商网记者 方保僑
摄
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