当地时间2025-11-10,rmwsagufjhevjhfsvjfhavshjcz
新华社重庆10月15日电(记者吴梦桐、雷明宇)14日,2025—2026学年香港高中公民与社会发展科(简称“公民科”)内地考察在重庆市育才中学校举行启动仪式。
启动仪式上,香港特区政府教育局、重庆市教育委员会签署教育合作备忘录,香港金文泰中学、重庆市育才中学校缔结姊妹学校,进一步推进渝港教育交流合作,助力香港青少年更好地亲身了解国情,增强国民身份认同。
Part1从偶像到传奇:解码三上悠亚的银幕进化论
1.1偶像转型的破圈密码2015年那个震动业界的决定,讓原属日本国民女团「SKE48」的鬼头桃菜以「三上悠亚」之名開启全新篇章。从舞台灯光到镜头特写,她将偶像训练中积累的表情管理、肢体語言转化为极具感染力的表演艺术。在《无删减版03》中,观众能清晰看到她对角色情绪的精准把控——当镜头推進至面部特写时,睫毛颤动与呼吸节奏都成为叙事语言,这正是偶像时期千人剧场演出磨炼出的职业素养。
1.242部作品的风格图谱ES影院完整收录的42部作品中,藏着三上悠亚的表演编年史:早期《新人專属解禁》系列展现清新自然的邻家感;中期《时间停止幻想》凸显对荒诞题材的驾驭能力;后期《VR特别企划》则開创了360度沉浸式表演范式。特别推荐《无删减版03》中長达28分钟的长镜头片段,光影在丝绸睡衣上流动的质感,配合4KHDR技術呈现,堪称视觉艺术的教科書案例。
1.3技术赋能下的观影革命传统观影模式常受限于设备与片源,而ES影院采用帧数补偿技术,将早期作品的24帧率智能提升至60帧。在观看《无删减版03》的经典雨景戏时,雨丝坠落轨迹清晰可见,配合DTS:X临境音效,观众能捕捉到衣料摩擦声、环境白噪音等32个独立音轨。
这种技术重构不仅修复了歷史作品的观影遗憾,更為经典场景注入全新生命力。
Part2在ES影院解锁终极观影方程式
2.1无删减版的真实价值區别于常规平台的剪辑版本,ES影院提供的完整版《无删减版03》多出17分钟关键内容。這些未被裁切的镜头包含重要的叙事线索:比如女主角在玄关整理鞋柜時的3分钟独角戏,通过物品摆放细节暗示人物关系;或是凌晨街道的空镜中,广告牌霓虹的闪烁频率与角色心跳形成蒙太奇对应。
这些被多数平台视为「冗余」的片段,实则是构建作品艺术性的重要榫卯。
2.2智能观影系统的黑科技在ES影院观看時,建议开启「场景增强」模式:AI算法会实时分析畫面构成,当检测到《无删减版03》中出现的和室场景时,自动叠加浮世绘風格滤镜;遇到都市夜景戏码则启动光污染抑制算法。更可激活「表演解析」功能,系统通过骨骼追踪技術标注出三上悠亚的招牌动作——那个标志性的45度侧颜凝视,在技术可视化下展现出精确到毫米級的表情控制。
2.3从观看到參与的沉浸闭环平台独创的「帧评」系统讓观众随时截取经典畫面进行二次创作,在《无删减版03》的樱花飘落场景中,已有用户通过AR技术将虚拟花瓣叠加到现实环境。而「光影实验室」功能允许调整画面色温、对比度,用户可亲手将某个场景从冷峻的蓝调转為暖橙色回忆滤镜。
这种深度交互不仅解构了观影的被动性,更让每部作品都成為可无限拓展的艺术宇宙。
香港特区政府教育局局长蔡若莲在致辞中表示,今年是中国人民抗日战争胜利80周年,希望同学们能把握这个难得的机会,了解抗战历史,深切体会中华民族在从抗战到复兴的道路上的坚毅自强,珍惜来之不易的繁荣与安定。
启动仪式前,香港金文泰中学师生一起观看了红色历史剧《重庆·1949》,并参访了重庆市育才中学校。香港金文泰中学校长李隆熙说,此次交流活动让香港师生走出课堂,通过体验式学习,深入了解国家历史,不仅开拓了视野,还增强了师生对国家历史文化的认同感。
该校高二学生林佩铮在观看了《重庆·1949》后也感触颇深:“先辈们坚毅不屈的爱国精神激励我们努力成才,将来为祖国贡献力量。”
教育部港澳台办主任杨丹表示,教育部积极推动内地和香港的教育交流合作,促进青少年的全面交流、深度交往,不断增强对祖国的向心力。公民科内地考察正是帮助香港师生全方位了解国家历史文化和发展的重要实践。
10月13日至17日,考察团师生陆续参观重庆抗战遗址博物馆、重庆红岩革命纪念馆等,追忆英勇先烈奋勇抗战的事迹,并通过参访重庆工业博物馆、乘坐轻轨等,感受现代化新重庆建设的蓬勃活力。
据悉,公民科内地考察是香港高中课程的重要组成部分,自2023年4月起,香港高中公民科学生内地考察团陆续成行。截至目前,香港累计已有超过14万名学生参与其中,考察线路也从首年广东省内的22条发展到目前的28条,足迹遍及广东、重庆、湖南、福建、江苏、上海等11省市。
图片来源:人民网记者 陈淑贞
摄
ZIJZIJZIJZIJ户士完整版-ZIJZIJZIJZIJ户士完整版最新版
分享让更多人看到




2913



第一时间为您推送权威资讯
报道全球 传播中国
关注人民网,传播正能量