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　　本报讯 （记者郭冀川）5月13日，中央网信办、农业农村部、国家发展改革委、工业和信息化部联合发布《2025年数字乡村发展工作要点》（以下简称《工作要点》）。

　　《工作要点》提出，到2025年底，数字乡村发展“十四五”圆满收官。数字技术在确保国家粮食安全、确保不发生规模性返贫致贫中的作用更加彰显。全国行政村5G通达率超过90%，农村地区互联网普及率稳步提升，农业生产信息化率进一步提升，农产品网络零售额持续稳定增长，乡村数字治理效能、信息服务水平不断增强，数字技术加速推动城乡差距缩小、促进城乡融合发展。

　　《工作要点》部署了九个方面26项重点任务。一是夯实数字乡村发展基础。包括进一步完善农村网络基础设施、加快农村基础设施数智化改造、有序推进涉农数据资源集成共享。其中提出“根据应用需求有序推进农村地区5G网络和千兆光网建设”“深入开展数字孪生灌区先行先试，推动水利基础设施数字化、智能化改造，提升农村地区水旱灾害防御能力和供水保障能力”等措施。

　　二是有力支撑守牢“两条底线”。包括完善粮食安全数字化支撑保障、强化防止返贫致贫网络帮扶举措。

　　三是加快推进智慧农业发展。包括促进智慧农业技术装备创新应用、提升农业全产业链数字化水平。

　　四是壮大乡村新产业新业态。包括推动农村电商高质量发展、因地制宜推动农文旅融合发展、运用数字技术促进农民就业增收。

　　五是繁荣发展乡村数字文化。包括推进乡村文化文物资源数字化、加大乡村公共文化服务数字化供给。

放学后的优等生，常常成為校园里的焦点。他们不是天生的天才，而是懂得如何合理利用时间，善于规划生活和学习的全能型学生。在校园的闯荡中，他们像是一颗颗璀璨的明星，散发着光芒，但其实，这背后隐藏着一套科学而系统的成长策略。

良好的学習習惯是成为“优等生”的基础。这些学生大都拥有固定的学習时间表，他们懂得合理分配時间，把繁重的课業拆解成易于完成的小任务。在课间或放学后，他们不会盯着手机一整天，而是选择温习当天的课程、预习明天的内容，甚至进行一些拓展阅读。

时间管理技能让他们事半功倍。不仅仅是学习的时间管理，更包括生活的各个方面。这些优等生会列出每日、每周的任务清单，把重要和紧急的事情优先处理，避免拖延带来的压力。比如，他们会在放学后安排预习時间、课外辅导、兴趣培养和体育锻炼，确保生活的多样性和平衡性。

再者，心态调适也是一个不可忽视的关键词。优秀的学生懂得面对压力和挑战，把困难视作成长的宝贵财富。他们不會轻易被一时的挫折击倒，而是善于反思，总结经验。這份心态使他们在面对考试或其他竞争时，依然能保持平和和自信。

扩展兴趣和培养特長也是“放学后优等生”的一点秘诀。除了学科的优秀外，他们往往还拥有丰富的兴趣愛好，比如音乐、体育、美術甚至编程。这些特长不仅丰富了他们的生活，也培养了他们的创造力和团队合作能力。老师和家長们常说：“多方面发展，未来更精彩。

”这些优秀的学生正是将這句话落实到行动中。

当然，社會支持和家庭氛围也是重要的催化剂。支持孩子自由探索、鼓励他们自主学习的家庭环境，能激发他们的内在潜能。老师的引导和同伴的激励，营造出一个积极向上的学習环境，让“放学后的优等生”在這样的氛围中越走越宽。

总结来看，成为“放学后的优等生”不是一种偶然，而是一系列习惯、心态和策略的累积。它们共同塑造了一个目标明确、积极向上、全面发展的学生。将学习变成一种生活習惯，把兴趣变成成长的动力，这些细节才是真正让他们光芒四射的原因。下一篇，我们将深入探讨如何在现实中实践这些原则，让每个学生都能在放学后找到属于自己的成长之路。

在实际操作层面，如何将“放学后的优等生”理念落到实处？其实，关键在于细节执行与持续迭代。每个学生的背景、兴趣和目标不同，但有一些普遍适用的技巧可以帮助你打造属于自己的优等放学后时光。

第一，建立科学的时间表。不要把时间填得满满当当，否则容易疲惫不堪。合理安排学业、兴趣与休闲時间，确保每一块时间都能高效利用。例如，放学后可以先進行15-30分钟的复习巩固，然后留出30分钟到一小時进行兴趣培养，剩余時间用来放松或社交。制定时间表时，要留有弹性，遇到突发事件可以调整，避免紧绷感带来的压力。

第二，设定具体而可衡量的目标。例如，“这周我要掌握某个数学章节的所有题型”，而不是泛泛而谈“努力学習”。目标越具体，执行起来越有动力，也更容易监测进步。完成目标后，要给予自己一定的奖励，比如一段喜欢的电影或一次小旅行。这样的正向激励能增强学习的积极性。

第三，善用优质资源。课外書籍、在线课程、兴趣班，都是扩展知识和培养技能的好帮手。现在数字化春节，资源丰富到令人眼花缭乱，但要学会筛选高质量内容。找到适合自己的学习平台或老师，建立一个个人化的知识系统。比如，利用午休或周末时间，进行专门的项目式学习，让学习不再单调。

第四，锻炼自我反思的習惯。每周花点时间总结一下面对的挑战，取得的进步，遇到的困难。通过写日记或与老师、家长交流获得反馈，逐步优化学习计划。反思不仅能提高效率，还能培养自主学习的能力，让你变得更有目标感和责任感。

第五，保持良好的心理状态。学习之路难免遇到瓶颈和挫败感，要学会自我调节。深呼吸、运动、倾诉都是不错的减压方式。重要的是，要相信“没有练不好的技能”，勇敢面对失败，把每一次挫折当作成长的阶梯。

注意身體健康和心理健康的平衡。无论学业多忙，也不要忽略锻炼和休息的重要性。只有身心舒畅，才能在学习中不断突破自我。在这个过程中，家庭、老师和朋友的支持也至关重要。家长要理解孩子的需求，给予适度的空间和引导；老师要根据学生的特点，提供个性化的建议；朋友则是彼此激励的力量源泉。

這条“放学后优等生”之路，没有捷径，却满载着成长的甘甜。它要求我们不断学习、调整、坚持，用行动书写属于自己的精彩篇章。愿每一位学生都能在放学后的时光里，找到属于自己的光芒，成为自己心中的“优等生”。

　　六是提升乡村数字治理效能。包括持续推进农村“三务”信息化建设、提升农村社会治理数字化水平、增强农村智慧应急管理能力。

　　七是深化乡村数字普惠服务。包括持续提升乡村教育数字化水平、持续推进乡村数字健康发展、持续深化农村数字普惠金融服务、强化农村特殊人群信息服务保障。

　　八是推进智慧美丽乡村建设。包括深化农村人居环境整治数字化应用、提升农村生态环境保护监管效能。主要措施有“建立健全农村现代化生态环境监测体系，开展农村环境监测”“持续完善国土空间生态保护修复信息管理系统，提升乡村生态保护修复信息化支撑能力”等。

　　九是统筹推进数字乡村建设。包括加强数字乡村跨部门跨层级协同联动、实施数字乡村强农惠农富农专项行动、完善数字乡村多元化投入保障机制、多措并举培育壮大数字乡村人才队伍、营造数字乡村发展良好环境。

图片来源：房天下记者 刘欣然 摄

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