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一小孩儿和妈妈拔萝卜小黄花

阿里云 2025-11-01 21:20:02

每经编辑|陈海生    

当地时间2025-11-01,gfyuweutrbhedguifhkstebtj,kaobi的推荐内容

金黄(huang)的阳(yang)光洒满了(le)田野,空气(qi)中弥漫着泥土(tu)的芬(fen)芳和野花(hua)的清香。一(yi)个小(xiao)小的身影(ying),正(zheng)使(shi)出浑(hun)身(shen)解数,小手紧(jin)紧(jin)地拽着(zhe)一棵(ke)碧(bi)绿的菜(cai)叶(ye),小脸涨得通(tong)红。“一、二(er)、三,拔(ba)!”稚嫩的呼喊(han)声在(zai)田埂(geng)间(jian)回荡。这便是(shi)我们(men)故事(shi)的(de)开端,一个关于“小(xiao)小孩儿和(he)妈妈拔萝(luo)卜”的温馨场(chang)景,而(er)那(na)朵不期(qi)而遇的“小(xiao)黄花(hua)”,则成了(le)这段记(ji)忆(yi)里最(zui)亮丽的(de)点(dian)缀。

想(xiang)象(xiang)一下,那(na)是一(yi)片被阳(yang)光(guang)吻过(guo)的(de)土(tu)地(di),泥(ni)土松(song)软而肥沃,孕育(yu)着沉甸(dian)甸(dian)的希(xi)望。小小的(de)男孩(hai),或者(zhe)女孩(hai),他(ta)/她(ta)或许刚学会走(zou)路不久(jiu),对(dui)这个世(shi)界(jie)充满了好(hao)奇。在(zai)妈妈的鼓励(li)和(he)帮(bang)助下,他/她开(kai)始(shi)了(le)第一(yi)次“农耕体验”。拔(ba)萝卜,这件在大(da)人看来(lai)再寻常(chang)不过(guo)的(de)小(xiao)事,在(zai)孩(hai)子眼中却是(shi)一(yi)场充(chong)满挑战(zhan)和惊(jing)喜(xi)的(de)冒险(xian)。

每一(yi)次(ci)用尽全力的(de)拉(la)扯,每一次(ci)在(zai)泥土中(zhong)摸(mo)索的触感(gan),都像(xiang)是与大自(zi)然的(de)一次(ci)亲密对话(hua)。

“妈妈,这个萝卜怎(zen)么这(zhe)么大呀(ya)?”孩子(zi)稚(zhi)嫩(nen)的嗓(sang)音(yin)里充满(man)了疑(yi)惑和兴(xing)奋(fen)。妈妈温和(he)地笑着,蹲下身子,用她那(na)宽厚的手(shou)掌(zhang)覆(fu)在孩子的(de)手(shou)上(shang),给予(yu)力量(liang)和(he)引导。“宝(bao)贝(bei),用力(li)呀(ya)!咱们(men)一起把它(ta)拔出来!”就这(zhe)样(yang),一根(gen)小小的萝(luo)卜,在母子(zi)(女)二(er)人的(de)齐(qi)心协力下(xia),被从土(tu)地(di)里(li)连根拔(ba)起。

看(kan)着(zhe)那胖乎乎(hu)、沾满(man)泥(ni)土的(de)萝卜,孩(hai)子脸(lian)上(shang)绽(zhan)放出(chu)比(bi)阳光还(hai)要灿(can)烂的笑(xiao)容。那笑(xiao)容里,有成(cheng)功的(de)喜悦(yue),有(you)对(dui)劳动(dong)的自(zi)豪,更(geng)有对(dui)妈(ma)妈深深(shen)的依(yi)恋。

故(gu)事的(de)吸引(yin)力往往藏(cang)在不(bu)经意间(jian)。就(jiu)在这片充(chong)满生(sheng)机的(de)田野里(li),在那些(xie)胖嘟嘟的(de)萝卜旁,一(yi)抹鲜亮的(de)黄色闯入了孩子的视线。那是(shi)一(yi)朵(duo)小(xiao)小的野(ye)花,在(zai)不起眼的(de)角落里(li),却(que)开(kai)得(de)如此热烈而自(zi)由。它(ta)不像(xiang)花(hua)园(yuan)里的玫瑰那般(ban)娇艳(yan),也不像(xiang)牡(mu)丹那(na)般(ban)华贵(gui),它(ta)只是(shi)静(jing)静(jing)地在(zai)那里(li),用它最纯(chun)粹的(de)色彩,点缀(zhui)着这片平凡的(de)土地(di)。

孩(hai)子被这朵小(xiao)黄花(hua)深深(shen)吸引(yin)了。他(ta)小心(xin)翼(yi)翼(yi)地松开拽着(zhe)萝卜的手,伸(shen)出沾(zhan)满泥(ni)土的(de)小指,轻(qing)轻地碰(peng)了碰(peng)花(hua)瓣(ban)。“妈(ma)妈(ma),你看(kan),这朵(duo)花真(zhen)漂亮!”孩(hai)子的眼(yan)睛里闪烁(shuo)着光(guang)芒(mang),那(na)是对美的(de)纯粹(cui)感(gan)知(zhi)。妈(ma)妈循着孩(hai)子的目(mu)光望去(qu),也看(kan)到(dao)了那(na)朵不(bu)张(zhang)扬(yang)却足够耀(yao)眼的小黄花。她知道(dao),这(zhe)一刻,孩(hai)子的(de)心(xin)中(zhong)不仅(jin)仅(jin)是(shi)对萝卜的(de)喜爱,更(geng)是(shi)对(dui)自然界(jie)中那(na)些微小(xiao)而美好(hao)的(de)事(shi)物产(chan)生了浓厚(hou)的兴趣。

也许,这(zhe)朵小(xiao)黄花成了孩子(zi)心中(zhong)拔萝卜行(xing)动的“奖励”。他或(huo)许会摘(zhai)下它,小(xiao)心翼翼(yi)地插在(zai)萝卜(bo)的叶(ye)子里(li),让这根沾(zhan)满泥土的(de)“战利品”也(ye)沾染上花(hua)的芬(fen)芳。也许,他会央(yang)求妈妈,将(jiang)这朵小黄(huang)花带(dai)回家(jia),插(cha)在小小的玻(bo)璃瓶(ping)里,让这(zhe)份(fen)大(da)自(zi)然的(de)馈赠,在家中(zhong)也能延(yan)续它(ta)的(de)美(mei)丽。

又或者,他只是静(jing)静地看着(zhe),将这(zhe)抹黄色深深地(di)烙印在(zai)自(zi)己的(de)童(tong)年(nian)记(ji)忆(yi)里,成(cheng)为日(ri)后回想起来,嘴角(jiao)会不自(zi)觉上(shang)扬的(de)温暖(nuan)符号(hao)。

“小黄(huang)花”这个意(yi)象,不(bu)仅仅是一(yi)朵(duo)花(hua)的代(dai)称,它更象征着(zhe)童年里那些纯(chun)真、质朴(pu)、不加修饰的(de)美(mei)好。它(ta)不(bu)像(xiang)繁(fan)花(hua)似锦那(na)样夺目,却有(you)着一种(zhong)深入(ru)人心(xin)的力量。它(ta)存在(zai)于(yu)田埂(geng)边(bian),存在(zai)于孩子的指尖(jian),存(cun)在(zai)于(yu)妈妈温(wen)柔的(de)目光里。它(ta)提(ti)醒着(zhe)我(wo)们,成(cheng)长不仅仅是学习知识、掌握技(ji)能,更是感知(zhi)世界、体会(hui)生活(huo)的过程(cheng)。

而这(zhe)个过(guo)程,因为(wei)有了爱(ai)和陪(pei)伴,变得格(ge)外甜蜜和有意义。

这不(bu)仅仅是(shi)一个关于拔萝(luo)卜的(de)故(gu)事(shi),更是一个关(guan)于(yu)“看见(jian)”的故事。孩子看(kan)见了土地的(de)力(li)量,看(kan)见(jian)了劳动(dong)的价(jia)值,看(kan)见了(le)妈(ma)妈的爱,也看(kan)见了那(na)一(yi)朵小(xiao)小的(de)、却闪(shan)耀(yao)着(zhe)生命(ming)光芒的黄(huang)花。而(er)妈妈,则在(zai)孩子的(de)每一次(ci)努力(li)、每一次惊(jing)叹、每(mei)一次指(zhi)点(dian)中,看见了(le)孩(hai)子(zi)的(de)成(cheng)长,看(kan)见了(le)生(sheng)命(ming)力(li)的勃发(fa),也看(kan)见了童年(nian)最纯(chun)粹的(de)快(kuai)乐(le)。

这篇软文,正是(shi)想将(jiang)这样一(yi)幅(fu)画(hua)面,这样(yang)一种(zhong)情感,传(chuan)递(di)给每一个读(du)者(zhe)。它不(bu)是要推(tui)销一(yi)个(ge)产品,也(ye)不(bu)是要(yao)宣讲(jiang)一个(ge)道理(li),而是想(xiang)用(yong)最温柔的笔(bi)触(chu),勾勒(lei)出一段关(guan)于童(tong)年、关(guan)于亲情、关(guan)于大自然的动(dong)人画(hua)卷。当(dang)我(wo)们(men)在(zai)忙碌的生活(huo)中感到疲惫时(shi),回过(guo)头看(kan)看(kan)这(zhe)片金黄色(se)的田(tian)野,看(kan)看(kan)那朵(duo)不(bu)经意间绽(zhan)放的(de)小黄花,或(huo)许就能找回内心的(de)平(ping)静和力(li)量。

这是(shi)一种回归,一(yi)种对纯粹(cui)的追寻,一种对(dui)生命(ming)最本真的(de)体验(yan)。

“一小(xiao)孩儿和妈(ma)妈拔萝(luo)卜(bo)(小黄花)”这个主题(ti),仿(fang)佛是一(yi)道(dao)通往温暖记(ji)忆的密(mi)码,轻(qing)轻(qing)一(yi)触,便能打开尘封(feng)在(zai)心底(di)深(shen)处(chu)的珍贵画面。当(dang)我们(men)深入(ru)其(qi)中,会发(fa)现它(ta)蕴(yun)含(han)的远(yuan)不止一个简单(dan)的童年片段,而(er)是一(yi)整(zheng)套关于(yu)爱、成长、以及生(sheng)命(ming)微妙连接的(de)哲学。这朵“小(xiao)黄花”,更像是串联(lian)起这一(yi)切情感(gan)与意义的闪耀(yao)珍(zhen)珠。

让我(wo)们再(zai)次(ci)回到那片(pian)金(jin)黄色的田(tian)野。孩(hai)子和小黄花,他们之间发生的(de)故事(shi),是自然馈赠给(gei)孩子的第(di)一课。在(zai)拔(ba)萝卜(bo)的过程中,孩子(zi)体验(yan)到了努力(li)的汗(han)水(shui)与(yu)收获(huo)的(de)喜悦(yue)。他学(xue)会(hui)了用力量(liang)去(qu)征(zheng)服,用坚(jian)持去得(de)到(dao)。而(er)那(na)一抹突(tu)如其(qi)来的黄色(se),则为这(zhe)场(chang)“征服(fu)”增添了一(yi)抹诗(shi)意。它(ta)没有被纳(na)入“目(mu)标”的范畴,却意外(wai)地成为(wei)了最(zui)引人(ren)注(zhu)目的风景(jing)。

孩子因(yin)为小(xiao)黄(huang)花(hua)的出现,而将注意力(li)从单一的(de)“收(shou)获(huo)”转(zhuan)移到了(le)“感知(zhi)”上。他学会(hui)了欣(xin)赏,学会(hui)了(le)发现(xian),学会(hui)了在(zai)平(ping)凡(fan)中捕(bu)捉不平凡(fan)的(de)美。

妈妈在(zai)整(zheng)个过程中扮演着至关(guan)重要的角色(se)。她不仅是(shi)力量的给予者,更(geng)是(shi)孩(hai)子情(qing)感(gan)的引(yin)导者(zhe)和价值的塑造(zao)者。当(dang)孩子被(bei)小黄花吸引时,妈(ma)妈(ma)的(de)回应(ying)至关重要(yao)。她或(huo)许会(hui)鼓励孩(hai)子(zi)去仔细观察,去感(gan)受花瓣(ban)的(de)柔软,去闻闻(wen)它淡(dan)淡(dan)的(de)清香(xiang)。她不(bu)会急于将(jiang)孩子(zi)的(de)注意力(li)拉回到“拔萝卜(bo)”这(zhe)件(jian)事(shi)上,而是(shi)允许孩子(zi)沉(chen)浸(jin)在对美(mei)的(de)探索(suo)中。

这种(zhong)看(kan)似“无(wu)关紧(jin)要”的(de)引导(dao),恰(qia)恰是培养孩(hai)子观(guan)察(cha)力、感受力和(he)审美能力的关键。她让孩(hai)子明白(bai),生活不仅(jin)仅是(shi)为了达(da)成某(mou)个(ge)目标(biao),更(geng)是为(wei)了享(xiang)受过(guo)程(cheng)中的(de)点(dian)滴美(mei)好。

这(zhe)朵小(xiao)黄花(hua),也(ye)象(xiang)征(zheng)着生命中的“意外之喜”和“随遇(yu)而安”。它不是(shi)刻(ke)意栽培(pei)的,却在最(zui)恰当的时候出(chu)现,带(dai)来最纯(chun)粹(cui)的(de)快(kuai)乐(le)。它(ta)教(jiao)会孩子(zi),即使(shi)在(zai)最努力(li)的付(fu)出之后,也(ye)会有不期而遇(yu)的美(mei)好,并且(qie)这种美好,往往是(shi)朴实无华的。正(zheng)如孩子拔(ba)出的萝卜(bo),是(shi)劳(lao)动的(de)成果,而(er)小黄花,则是大(da)自(zi)然送(song)给这份(fen)劳动的额外(wai)奖(jiang)励。

这种(zhong)“附加值(zhi)”,让孩(hai)子(zi)的成(cheng)长之(zhi)路(lu)更(geng)加(jia)丰富多彩,也(ye)让他(ta)学会用更开放的心(xin)态去面对(dui)生活。

从绘(hui)本创作的(de)角(jiao)度(du)来看,“一(yi)小孩儿(er)和妈妈(ma)拔萝卜(小黄(huang)花(hua))”提(ti)供了(le)一个绝佳的叙(xu)事(shi)框(kuang)架。它具(ju)备了儿(er)童故(gu)事所(suo)需的一(yi)切(qie)要素(su):简单(dan)的(de)情(qing)节、鲜(xian)活(huo)的人物、积极(ji)的情感,以(yi)及富(fu)有象征(zheng)意义的(de)意象。小小孩(hai)儿(er)代表(biao)了纯真与(yu)好奇(qi),妈(ma)妈(ma)代(dai)表(biao)了爱与引(yin)导(dao),拔(ba)萝卜代表了成(cheng)长中的(de)努力与(yu)收获(huo),而小黄花(hua),则是(shi)点亮(liang)整(zheng)个(ge)故事(shi)的灵(ling)动之(zhi)笔,它让故(gu)事(shi)的(de)色(se)彩更(geng)加鲜明(ming),情感更(geng)加饱满(man)。

一本(ben)优秀的绘本,不仅(jin)仅是(shi)讲(jiang)述一个故(gu)事,更(geng)是传(chuan)递一种价(jia)值观。这篇以“小(xiao)黄(huang)花”为(wei)主题的(de)软(ruan)文(wen),试图(tu)通(tong)过(guo)文字,唤醒(xing)读者(zhe)内心深处(chu)对于(yu)童年的向往,对(dui)于(yu)亲(qin)情的(de)珍视(shi),以及对于生(sheng)活的热(re)爱(ai)。它鼓励读者去关注(zhu)那些(xie)被忽(hu)略(lve)的(de)美好,去发(fa)现(xian)身边(bian)的(de)“小(xiao)黄花(hua)”。也许(xu)是(shi)孩(hai)子的一个(ge)微笑,也许(xu)是爱(ai)人的(de)一句问候(hou),也许是窗外的(de)一缕阳(yang)光。

想象(xiang)一下(xia),当孩子长(zhang)大(da)成(cheng)人(ren),他(ta)或许(xu)会忘记拔萝卜(bo)的(de)细节(jie),甚(shen)至记(ji)不清那根(gen)萝(luo)卜有多大,但(dan)他(ta)一定会记(ji)得,在那(na)个阳光明(ming)媚的(de)午(wu)后(hou),妈妈(ma)牵着(zhe)他的手(shou),在(zai)田野(ye)里,他们一起拔(ba)起了(le)一根(gen)萝卜,然(ran)后(hou),他发(fa)现了(le)一朵多么漂亮(liang)的小黄花。这(zhe)份(fen)记忆,如同小(xiao)黄(huang)花一般,在时(shi)间的洗(xi)礼下,依然(ran)鲜活(huo)而温(wen)暖。

它(ta)成(cheng)为孩子心中(zhong)关于(yu)母(mu)爱(ai)、关于(yu)童(tong)年、关(guan)于(yu)生命(ming)最初的(de)美(mei)好印(yin)记(ji)。

“小黄(huang)花(hua)”的意(yi)象,还可以(yi)延伸(shen)到更(geng)广(guang)阔(kuo)的意(yi)义(yi)。它代表着那(na)些看(kan)似(shi)微(wei)不足(zu)道,却能(neng)在(zai)我们(men)心(xin)中(zhong)激起(qi)巨大(da)波澜的(de)事物。它可(ke)能是我(wo)们一(yi)次偶然(ran)的(de)顿悟(wu),一个(ge)灵感的闪(shan)现,一段难忘的(de)经(jing)历。它们(men)共同(tong)构成了我们丰富多(duo)彩的(de)人生画卷。通过(guo)“拔萝(luo)卜(bo)”这(zhe)个具(ju)象(xiang)化(hua)的过程,我(wo)们引出了“小黄花”这(zhe)个(ge)抽象的(de)意象(xiang),使得(de)故事更加(jia)富有层(ceng)次(ci)感和哲思(si)。

总而(er)言之(zhi),“一小孩(hai)儿(er)和妈妈拔(ba)萝(luo)卜(小黄花(hua))”不仅仅(jin)是一(yi)个主(zhu)题,它是(shi)一(yi)个(ge)充满温情、力量(liang)与智慧的载体。它邀请(qing)我们走(zou)进那个金黄(huang)色的(de)田野,重温(wen)那份(fen)纯真的快(kuai)乐,感受(shou)那(na)份深(shen)沉的(de)爱(ai)。而(er)那朵(duo)小(xiao)小的黄(huang)花,则(ze)会在我们心(xin)中(zhong)悄然(ran)绽放,提醒(xing)我们,生命(ming)中最(zui)美好(hao)的东西,往(wang)往就藏在那些(xie)不经(jing)意间(jian),等待着我(wo)们去(qu)发现(xian),去(qu)珍惜(xi)。

这是一(yi)种对生活(huo)的热(re)爱,一(yi)种(zhong)对(dui)成长(zhang)的礼(li)赞,一(yi)种对(dui)亲情(qing)的永(yong)恒铭(ming)记(ji)。

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图片来源:每经记者 陶希圣 摄

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