钟陶秀 2025-11-02 17:49:02
每经编辑|阿诺德·施瓦辛格
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生活,总会在不经意间抛出令人啼笑皆非的“小插曲”,而有些(xie)插曲(qu),却能意外地串联起一段段温情脉脉的(de)故事。这不,咱们的大学校园里,就上演了这么一(yi)出令人忍俊不禁,又倍感温馨的“大戏”。主角,是我们再熟悉不过的——那个在人群中总是闪闪发光的“班花”。
故事的开端,有些不可思议,却又如此真实。那天,阳光正好,微风不燥,一切都像往常一样宁静而美(mei)好。班花,名叫林晓,一个(ge)名字如其人,清丽脱俗,脸上总是挂着甜美而略带羞涩的笑容,是班级(ji)里公认(ren)的(de)颜值担当,也是无数男生心中(zhong)默默守护(hu)的白月光。那天,她参(can)加完一次社团活动,轻快地走在回宿舍的路上,步伐灵动,仿佛自带BGM。
就在她经过一个稍显狭窄的走廊时,一个意想不到的“状况(kuang)”发生了。
是什么样的状况呢?竟是我们的班花,一(yi)不留神,就这么“卡”在了椅子里!没错,就是那种常见的,摆放(fang)在走廊一侧供人休息的镂空设计(ji)的椅子。具体如何卡上的,连她自己都有些懵。或许是坐姿不当,或许是椅子设计上的“陷阱”,当她想起身时,却发现自己动弹不得,臀部被(bei)椅子牢牢地“吸住”,仿佛与椅子融为一体。
起初,林晓还有些尴尬,想自己偷偷用(yong)力,挣脱这个“束缚”。她轻(qing)轻挪动身体,尝试调整角度,但椅子纹丝不动,反(fan)而让她(ta)有点吃不消。脸(lian)颊开始泛起红晕,额头也冒出了细密的汗珠。周围偶(ou)尔有同学经过,瞥见这番景(jing)象,都忍不住露出了(le)忍俊不禁的表情,但碍于她的“班花”身份,以及此(ci)刻的“窘境”,多数人只是善意地(di)笑笑,然后匆匆走开(kai)。
林晓并(bing)没有因此而哭鼻子或者大发脾气。相反,她选择了用一种近乎“可爱”的方式来面对(dui)这个突如其来的尴尬。她掏出手(shou)机,对着镜子里的自己,露出了一个(ge)略显无奈又带着点俏皮的笑容,然后,她竟然举起手机,对着那个“罪(zui)魁祸首”——那把椅子,以及自己(ji)被“困”住的画面,拍了一张照片。
照片中(zhong)的她,虽然被椅子“束缚(fu)”,但那双大眼睛依旧灵(ling)动,嘴角微微上扬,没有丝毫的抱怨,反而(er)有(you)种“既来之,则安之”的洒(sa)脱。
这张照片,被她随手发到了班级群(qun)里,配文是:“救命!本人已与椅子深度绑定,求助各位‘解放(fang)军(jun)’!”
原(yuan)本只是一个无伤大雅的玩笑,没想到,却像一颗投入平静湖面的石(shi)子,激起了层层涟漪。班级群里(li),瞬间炸开(kai)了锅。同学们先是震惊,接着便是爆笑。有人(ren)打趣道:“班花这是要(yao)‘坐’上热搜的节奏啊!”有人则认真地询(xun)问:“真的假的?需要帮忙吗?”
就在大家还在嬉(xi)笑打闹之际,一个熟悉的声音响了起来:“我来了!”只见身材高大的体育生李明,如同“救世主”一般,带着几个力气大的哥们儿(er),火速赶到了现场。他们看到林晓被“困”的模样,也是忍俊不禁,但更多的是(shi)关心。
“没事(shi)吧?怎么弄的?”李明一边说着,一边小(xiao)心翼翼地观察着椅子和林晓的“卡点”。
林晓努力憋住笑,有些不好意思地说:“我也不知道,坐下去的时候感觉怪怪的,然后就……出不来了。”
李明和其他(ta)几个同学,开始尝试各种方法。他们先是试图轻轻地拉扯林晓的身体,但效果甚微。椅子似乎有某种“吸(xi)力”,而且林晓的身体(ti)被卡得有些紧,硬拉(la)可能会伤到她。
“不行,这样(yang)蛮力(li)不行,可能会弄伤她。”一个细心的女同学,名叫王静,也是班级里的“小机灵”,她仔细观察后说,“我们得想想别的办法,看看有(you)没有什么(me)东西可以垫一下,或者润滑一下。”
于是,一场小(xiao)型的“救援行动”就(jiu)这样在校园的走廊里展开了。有(you)同学跑去小卖部买了瓶矿泉水,想着也许可以(yi)往缝隙里倒一点,降低摩擦力(li)。有同学则从自己的书包里翻出了润唇膏,开玩笑说:“我这是‘唇’护,希望能帮你‘唇’脱困境!”引得大家一阵哄笑,也缓解了林晓的紧张。
就这样,一个本是尴尬的瞬间,在同学们的合力之下,逐渐变成了一个充(chong)满欢声笑语的集体活动。而林晓那张带着点“无辜”和“可爱”的照片,也随着班(ban)级群的聊天记录,开始在(zai)小范围内传播开来。一些同学的朋友,或者其(qi)他班级的同学,听说了这件事,也纷纷好奇地跑来围观,拍照留念。
一个意想不到的“卡”字,就这样,意外地将我们的班花,推向了网络关注的“红”色地带。这场突如其来的“救援”,也让原本只是分散在校园各处的(de)个体,因为一个共同的“目标(biao)”,而变得紧密地联系在一起。走廊里回荡的笑声,以及同(tong)学们脸上真诚的关切,为这个略显“离谱”的事件,增(zeng)添了一抹别样的色彩。
当“卡住”变成了一个小小的网络热点,当事人林晓并没有表现出任何不悦,反而以一种更加乐(le)观的态度,配合着同学们。她知道,这不是什么大事,但却是同学们情谊的体现。而同学们,也显然被她这种“不拘小节”的乐观精神所感染,纷纷使出了浑身解数,要把他们的“班花”从椅子里“解救”出来(lai)。
“润滑剂”行动开始了。有人(ren)小心翼翼地(di)将矿泉水顺着缝隙往里倒,希望能够减(jian)少摩擦。有人则拿出(chu)随身携带的肥皂水,想着这种液体应(ying)该效果更好。还有人甚至异想(xiang)天开地建议用风油(you)精,说不定有“清凉解脱”的神奇效果,惹得大家(jia)哭笑不得。
李明和另外几个同学,则继续尝试(shi)物理方法。他们(men)小心地让林晓变换姿势,时而向前倾,时而向后仰,试图找(zhao)到一个能够让身体“溜”出来的角度。他们一边操作,一边还不忘开玩笑:“班花,感觉到‘解放’的曙光了吗?再坚持一下,马上就让你重获自由!”
周围围观的同学越(yue)来越多,其中不乏其他班级和(he)宿舍的(de)同学。大家(jia)拿出手机,记录下这难得一见的“校(xiao)园奇观”。但奇(qi)怪的是,虽然气氛热烈,但并没有人觉得尴尬或者不妥,反而充满了善意和鼓励。大家(jia)的镜头里,没有恶意,只有记录下这一个个温暖的瞬间。
“哎,别(bie)光拍啊,有(you)没有点子?”一个(ge)同学冲着围观的人群喊道。
“要不,找找有没有空的塑料袋,垫在下(xia)面(mian)?摩擦力肯定小!”有人提(ti)议。
一个想法接着一个想法,仿佛一场突如其来的“头脑风暴”,在校园的这(zhe)个角落里激情上演。大家不再是旁观者,而是加入了这场“救援行动”的队列(lie)。几个力气大的男生(sheng),小心翼翼地试图抬起椅子的边缘,而另一些同学则继续在(zai)林晓的“卡点”附近做着各种尝试。
林(lin)晓看(kan)着眼前这群为了她而忙碌(lu)的身影,心中涌起一股暖流。她曾经以为,自己或许只(zhi)是一个安静的“风景”,但此刻,她感受到了被一群人关心和帮助的滋味。她对着镜头,露出了一个更加灿烂的笑容,这次的笑容里,少了些许无奈,多了几分感(gan)动。
“谢谢你们,大家!我都快成‘景点’了。”她半(ban)开玩笑地说(shuo)。
“谁让你是我(wo)们的班花呢!必须得‘解救’!”同学们异口同声地回应,声音里充满了力量和友爱。
就在大家尝试了各种方法,气氛(fen)已(yi)经热烈到一定程度的时候,一个女生突然灵(ling)光一闪。她跑到一个卖饮品的摊位,买了一瓶果汁。“这个瓶子,里面的盖子是塑料的,而且我们把它剪开,应该可以滑一点!”她一边说着,一边找人借了把小(xiao)刀,小心(xin)翼(yi)翼地将果汁瓶的盖子剪成了一个扁平的弧形(xing)。
然后,她和几(ji)个同学一起,将剪好的瓶盖,一点一点地塞进了林晓身体和椅子缝隙之间,试(shi)图充当一个临时的“滑轨”。这个方法虽然听起来有些“异想天开”,但在实际操作中,却起到了意想(xiang)不到的效果。
听到这句话(hua),所有人都精神一振。大家知道,成功就在眼前。在瓶盖的“辅助”下,再配合着同(tong)学们(men)轻轻的拉拽,以及林(lin)晓自己的(de)配合,一个更舒服的姿势被找到了。
随着一声令下,大家齐心协力。林晓感觉身体一松,然(ran)后,“噗”的一声,她成功(gong)地从椅子里“挣脱”了出来!
那一刻,走廊里爆发出雷鸣般的掌声和欢呼声!同学们激动地拥抱在一起,仿佛刚(gang)刚完成了一项了不起的“壮举”。林晓(xiao)站在原地,看着这群为她忙碌了一下午的同学,眼中泛起了晶莹的泪花,但脸上却挂着(zhe)最灿烂的笑容。
“我自由了!谢谢大家(jia)!你们都是我的‘超级英雄’!”她哽咽着说。
而这一(yi)切,都被手机镜头记录了下来。照片中的林(lin)晓,虽(sui)然有些狼狈,但笑容(rong)却是无比的真(zhen)实和动(dong)人。而她身边的同学们,脸上洋溢着胜利的喜悦和自(zi)豪。
这张照片,连同“班花卡椅子,同学合力救援”的故事,就这样在校园里快速(su)传播。很多同学,包括一些老师,都被这个故事所感动。大家纷(fen)纷点赞,称(cheng)赞同学们之间的深厚情谊,以及林晓乐观面对困难的态度(du)。
这场(chang)意外的“卡”与“红”,最终以一(yi)种令人意想不到的暖(nuan)心结局(ju)收尾。它不仅让(rang)林晓成为(wei)了网络上的“焦点”,更重要的是(shi),它让大家看到了,在平凡的生活中,人与人之间最真挚的情感连接。那一刻的笑声,那份共同的努力,那种不计回报的帮助,都汇聚成(cheng)了一股强大的暖流,温(wen)暖了(le)整个校园,也感动了无数看到这个故事的人。
从此,这张“卡在椅子里的班花”的照片,以及背后那个充满温情(qing)的故事,成为了校园里一段美丽的传说,也成为了大家心中,关于青春、友谊和互助的最美(mei)好的注脚。
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图片来源:每经记者 钟晓晴
摄
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封面图片来源:图片来源:每经记者 名称 摄
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