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扌臿辶畐的姐弟小的背后故事

陈建勇 2025-11-03 08:02:15

每经编辑｜陈炜伟

当地时间2025-11-03,gufjhwebrjewhgksjbfwejrwrwek,亚州A片

拾荒者的星光与远方的呼唤

在城市的脉搏中，总有那么一些角落(luo)，被喧嚣遗忘，却孕育着不为人知的生命力。而“扌臿辶畐”——这个特殊的称谓，便是(shi)这其中一个故事的起点。它不是一个(ge)简单的标签，更像(xiang)是一枚烙印，刻(ke)在年轻的姐(jie)弟俩身上，也刻在那些在城(cheng)市边缘辛勤耕耘的家庭心中。姐(jie)姐小雅，一个眼神清澈、却又透着几分超越年龄(ling)的沉(chen)稳的女孩，弟弟小宇，一个活泼好动，却总是紧紧跟在姐姐身(shen)后的小跟屁虫。

他(ta)们的人生，从一开(kai)始，就比同龄人多了一份沉甸甸的责任。

“扌臿辶畐”的起源，或许只是一个无(wu)心的玩笑，一个为(wei)了掩饰困窘而巧妙组合(he)的谐音。这(zhe)个词汇却像一颗种子，在姐弟俩的心中扎下了根，也成为了他们与外界交流时，那层薄薄的、却(que)又坚不可摧的保护壳。小雅从小就知道，家里的日子并不宽裕。父母的(de)辛(xin)劳，汗水浸透的衣衫，以及那常常空荡荡的碗橱，都是她童年记忆中(zhong)最深刻的色彩。

她很早就学会了观察，学会了体谅，学会了在(zai)父母疲惫的笑容里，寻找到一丝慰藉。

清晨的露珠还未干透，小雅就已经背起了她那个略显陈旧的书包，踏上了上学的路。这条路，不(bu)只是通往知识的殿堂，更是她与弟弟小宇共同的起点。小宇(yu)的学校(xiao)离家稍远，每天的接送，成了小雅放学后最重要的一项任务。放(fang)学铃声(sheng)一响，她就像一只灵巧的燕子，迅速穿梭在人群中，只为赶在弟弟放学前，准时出现在校门口。

看到姐姐的身影，小宇总会绽放出最灿烂的笑容，然后(hou)紧(jin)紧地牵着姐姐的手，分享着学校里发生的点点滴滴。

生活的(de)艰难，并没有因为他们的懂事而有所减轻。父亲常年在外打工，母亲的身体又不太好，微薄的收入，勉强支撑着这个家。每当夜幕降临，城市的霓虹闪烁，小雅的心里总会涌起一股莫名的忧虑。她知道，自己不能(neng)只是一名普通的学生，她还是这个家的小半(ban)边天。

于是，在完成作业后，她会默默地走进厨房，帮母亲准备第二天的食材；在周末，她(ta)会穿上并不起眼的工装，跟随母亲一起，在城市的各(ge)个角落寻找那些被遗弃的“宝贝”——废纸板、塑料瓶，还有那些还能再利用的(de)金属。

“扌臿辶畐”的“扌臿”字，或许就描绘了他们奔波于街头巷尾(wei)，用双手拾捡的(de)场景。汗水滴落在泥泞的(de)地面，晒得发烫的皮肤(fu)，甚至是偶尔划破的伤口，都是他们辛勤付(fu)出的印记。小雅从不抱怨，她知道(dao)，每一次(ci)的拾捡，都意味着能为家(jia)里多添(tian)一分收入，都能让弟弟的零花钱多一些，都能让父母的脸上少一分愁苦。

她会在捡到一本有趣的旧书时，小心翼翼地擦拭干净，然后带(dai)回(hui)家，与小宇一起分享。那些书里的故事，成了他们最宝贵的精神食粮，也点亮了他们对未来的憧憬。

小宇虽然年(nian)纪小，但他也懂得姐姐的辛苦。他会主动帮姐(jie)姐分担家务，会乖乖地学习，从不给姐姐添乱。在和小朋友玩耍时，当被问及(ji)家里的情(qing)况(kuang)，他总是会用那稚嫩的声音，自豪地说：“我姐姐很厉害！她会照顾我！”。这份纯真的依赖和信任，是小雅前进的最大动力。她知道，自己不仅仅是为了生活而奔波，更是为了守护这片属于他(ta)们姐弟俩的、温暖的小(xiao)天地。

在拾荒的间隙，小雅总会抬头仰望星空。她想象着，那些闪烁的星辰，是不(bu)是也像她一样，在遥远的某个地方，也有着不为人知的辛劳和梦想。她会将自己收集到的、闪闪发光的小物件，小心翼翼地摆放在窗台(tai)上，仿佛那是属于他们的“星光(guang)”。她(ta)相信，只要努力(li)，总有一天(tian)，他们也能像那些星星(xing)一样，闪耀出属于自己的(de)光芒。

远方的(de)呼唤，也在悄悄地在她心中生长。那不仅仅(jin)是对更好生活的向往(wang)，更是对知识的渴望，对改变命运(yun)的执着。她希望，通过自己的努力，能够让弟弟拥有更广阔的天地，能够让他们摆脱“扌臿辶畐”的束缚，去追(zhui)寻属于他们自己的、更加灿烂的未来(lai)。

梦想的(de)种子在裂缝中(zhong)生长

“扌臿辶畐”的“辶畐”字，仿佛描绘了他们奔跑在生活道路上的身(shen)影，也隐喻着他们(men)心中那份不曾停歇的、对未来的期盼。城(cheng)市的夜晚，是小雅和弟弟小宇最安静也最忙碌的时光。当周(zhou)围的喧嚣渐渐平息，他们的小天地里，却亮起了温暖的灯光。在简陋的(de)书桌前，小雅伏案疾书，眼神专注而坚定。

她知道，知识是(shi)改变命(ming)运的阶梯，是通往更广阔世界的钥匙。她会在微弱的灯光下，一(yi)遍遍地演算数学题(ti)，一(yi)遍遍地背诵英(ying)语单词，每一个字，每一个符号，都承载着她对未来的期望(wang)。

弟弟小宇，也总会安静地坐在姐姐身边，翻阅着那些从垃圾堆里捡来的、或是姐姐给他买的旧书。他会模仿着姐姐的认真，即使有些字他还不认识，但他也会用心地去描摹。小雅偶尔会停(ting)下笔，转过头，看着弟弟那认真的小脸，心里涌起一股暖流。她知道，她所做的一切，不仅仅是为了自己，更是为了这个跟在她身后，信任她、依赖她的小小的身影。

生活的压(ya)力，并未(wei)因他(ta)们的努力而有所缓解。母亲的身体状况时好时坏，每一次的医药费，都像一把无形(xing)的利刃，刺痛着小雅的心。她会更加拼命地利用课余时间打工。有时是帮邻居做些零(ling)活，有时是在周末去超市做促销员。工作的辛苦，让她常常腰酸背痛，但(dan)她从不抱怨。

她会把辛苦赚来的钱，一部分交给母亲，一部分为弟弟(di)添置学习用品，剩下的，她会小心地存(cun)起来，她有个小(xiao)小的梦想，那就是将(jiang)来能够为父母攒够一笔钱，让他们能够(gou)安(an)心地颐养天年。

小宇也用自己的方式，为这个家贡献着力量。他会主动承担更多的(de)家务，他会把(ba)省下来的零花钱，悄悄地塞进存钱罐，虽然里面的数目不多，但那是他心(xin)意的一份。他最喜欢做的事情，就(jiu)是听姐姐讲那些从书本上学来的新知识，然后用他那稚嫩的声音，充满好奇地问：“姐姐，我们以后可以去看看书里说的那个大海吗？”。

这句话，像一束阳光，照进了小雅的心田。她知道，弟弟的(de)梦想，也是她的梦想。

在学校里，小雅并非总是风光无限。她的家庭背景，有(you)时会让她成为被议论的对象。她会听到一些善意的或是不那么善意的目光，有时也会遇到一些嘲笑和不理解。但小雅总是选择默默承受，她知道，用成绩说话，才是最有力的回击。她将所有(you)的委屈和压力，都化作了学习(xi)的动力，她的成绩，在班里(li)始终(zhong)名列前茅。

老师们看在眼里，也常常给予她更多的关心和帮助。

生活的裂缝，有时也(ye)会带来意想不到的收获。一次偶然的机会，小雅参加了一个社会(hui)公益组(zu)织的活动，她用自己拾荒的经历，以及对环境保护的理解，写了一篇感人的文章，并在活动中发表。她的真诚和勇气，打(da)动了许多人。有(you)人主动联系她，为她提供(gong)学(xue)习上的帮助，有人(ren)为她的家庭送来了生活物资，甚至有人表示愿意为她和小宇提供奖学金，让他们能够(gou)安心地完成学业(ye)。

这些善意的馈赠，让小雅看到了希望的曙光。她知道，“扌臿辶畐”的日子，虽然艰辛，却也让她学会了坚韧和感恩。她也明白，这个世界上，不(bu)仅仅有冷漠和现实，更有温暖和力量(liang)。她将这份温暖，铭记在心，也用自己的方式传递(di)下去。她会把从公益(yi)活动中获(huo)得的知识(shi)，分享给小宇，教他要热爱生活，要懂得感恩(en)。

她会利用课余时间，去帮(bang)助那些比(bi)她更需要帮助的人，用自己的行动，去回报社会。

随着年龄的增长，小宇也逐渐明白了“扌臿辶畐”这个词的深意。他不再只把它们看作(zuo)是父母辛(xin)劳的代名词，更看到了姐弟俩为了生活而付出的努力。他(ta)开始更加主动地(di)去学习，去思考，他希望自己能够早日长大，能够成为姐姐(jie)的依靠，能够成为这个家的顶梁柱。他的梦想，不再只是(shi)看看大海，他开始(shi)渴望成为(wei)一(yi)名科学家，去探索未知的(de)世界，去(qu)为社会做出贡献。

而“扌臿辶畐”，这个曾(ceng)经带着些许无(wu)奈和心酸的称谓(wei)，在他们的故事里，渐渐演变成了一种特殊的符号，一种象征着坚韧、希望和爱的力量。未来的路还很长，但小雅知道，只要他们姐弟俩在一起，只要他们心怀(huai)梦想，就(jiu)一(yi)定会走出属于自(zi)己的，那片更加灿烂的(de)天空。

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图片来源：每经记者阿德尔赫摄