陈师曾 2025-11-01 20:16:09
每经编辑|陆俨少
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想(xiang)象一(yi)下,晨(chen)曦微(wei)露,空(kong)气(qi)中(zhong)弥(mi)漫着(zhe)淡(dan)淡(dan)的泥土(tu)芬芳(fang),夹杂(za)着(zhe)一丝(si)丝(si)不易(yi)察(cha)觉的豆(dou)子清香。这不是(shi)某个遥(yao)远(yuan)的田(tian)园牧(mu)歌,而(er)是我(wo)们即(ji)将踏入的(de)一场别开生面(mian)的(de)青春(chun)体(ti)验——一(yi)场关(guan)于豆(dou)浆(jiang)的(de)奇妙(miao)旅程(cheng)。当(dang)我们告(gao)别(bie)屏(ping)幕(mu)的(de)冰冷光(guang)芒,挽起袖子,深入那片(pian)孕育(yu)着生命与希望(wang)的土(tu)地(di),才(cai)真正(zheng)懂得(de),杯中(zhong)一杯(bei)香浓醇厚的豆浆(jiang),背后承载着怎样的辛勤与智(zhi)慧。
“男生(sheng)女生(sheng)一起生产(chan)豆浆(jiang)”,这句简单(dan)的口号,如同(tong)一(yi)个充满(man)魔力的(de)咒语,瞬(shun)间(jian)点燃(ran)了我们(men)内(nei)心深处的(de)好(hao)奇(qi)与期(qi)待。它不仅仅是(shi)一次简(jian)单(dan)的(de)食(shi)物制作,更是(shi)一(yi)次跨越(yue)性别、年龄的(de)界限(xian),共同(tong)协作、共同(tong)学习(xi)的集体记(ji)忆。想(xiang)象一下(xia),一(yi)群朝(chao)气蓬(peng)勃的年轻(qing)人,时(shi)而为一颗(ke)饱(bao)满(man)的黄豆而(er)欢(huan)呼,时而(er)为(wei)一(yi)番劳作后(hou)的汗(han)水(shui)而相视(shi)一笑(xiao),这种纯(chun)粹(cui)的(de)快乐(le),是(shi)现(xian)代(dai)生活(huo)中难以寻觅的(de)宝(bao)藏(cang)。
我们(men)的(de)旅(lv)程,从那(na)片承载(zai)着希望的(de)田野(ye)开始(shi)。金黄的豆(dou)荚挂(gua)满(man)枝(zhi)头,沉(chen)甸甸的(de),仿(fang)佛诉(su)说着春的播种,夏的辛劳(lao),与秋(qiu)的丰(feng)收。采(cai)摘(zhai)豆(dou)子,这(zhe)份看(kan)似简单的工(gong)作,实(shi)则蕴(yun)含着大(da)自然(ran)的奥(ao)秘。如何(he)精(jing)准地摘下成熟(shu)的豆(dou)荚,避(bi)免损(sun)伤植株,又如何(he)在饱(bao)满(man)的(de)豆粒中辨别优劣,这(zhe)都需要我(wo)们(men)细(xi)心(xin)观察,耐(nai)心体(ti)会(hui)。
男生们或许在(zai)力(li)气(qi)上略胜(sheng)一筹(chou),但女(nv)生们的细(xi)腻与(yu)敏锐(rui)同样(yang)不可或(huo)缺(que)。也许(xu)一个(ge)眼(yan)神(shen)的交(jiao)流,一个默(mo)契的配合(he),就能(neng)让豆(dou)子(zi)的收获(huo)更加高(gao)效(xiao)而充(chong)满乐(le)趣(qu)。
晒(shai)豆(dou)、脱粒(li),这些(xie)古(gu)老的(de)农(nong)事技(ji)艺,在现(xian)代(dai)社会(hui)已(yi)鲜为(wei)人知。但在(zai)豆浆(jiang)生(sheng)产的课(ke)堂上(shang),它(ta)们重新(xin)焕发(fa)了生命力(li)。阳光(guang)是最好的烘(hong)干(gan)师,它温和地炙烤着每一颗豆(dou)子,让它们(men)在时(shi)光的(de)洗礼(li)中,积(ji)蓄着更加(jia)浓郁(yu)的豆(dou)香。孩子(zi)们(men)奔跑在晾晒的豆堆(dui)旁(pang),感受着阳光(guang)的温(wen)度,捕(bu)捉着风(feng)吹过(guo)的(de)豆叶(ye)的沙沙声。
脱粒(li)的过(guo)程,更(geng)是充满(man)了“技术(shu)含量(liang)”。如何用最(zui)省力的方(fang)式,将豆子(zi)从豆荚中剥离出(chu)来,这其(qi)中(zhong)有(you)技巧,也有(you)巧思(si)。或(huo)许(xu)是竹(zhu)竿的敲打,或(huo)许(xu)是(shi)简单(dan)的揉搓(cuo),每一次尝(chang)试(shi),都(dou)伴随着惊(jing)喜与(yu)挑战(zhan)。
接下来(lai)的(de)浸(jin)泡和(he)研(yan)磨,是(shi)豆浆(jiang)制作的关(guan)键步骤,也是(shi)最(zui)能体(ti)现(xian)传(chuan)统工艺魅力(li)的(de)环节(jie)。将(jiang)晾(liang)晒(shai)好的黄(huang)豆,用清(qing)水浸泡(pao),看着它(ta)们(men)在水(shui)中渐(jian)渐舒(shu)展,吸(xi)饱水(shui)分,变得饱满(man)而圆润(run)。这个(ge)过程,需(xu)要(yao)时(shi)间(jian)的沉淀(dian),也需要(yao)一份静待花开的耐心(xin)。然(ran)后,便(bian)是研磨。传(chuan)统(tong)的(de)石磨(mo),在现代社(she)会已(yi)成为(wei)一种(zhong)怀旧的象征。
当(dang)男生(sheng)女生们齐(qi)心协力,一同转(zhuan)动(dong)石磨,那(na)嘎吱(zhi)嘎吱(zhi)的(de)声(sheng)响,仿佛(fu)穿(chuan)越(yue)了时(shi)空(kong),连接(jie)着(zhe)祖(zu)辈(bei)的智慧。豆(dou)子在石(shi)磨的研(yan)磨(mo)下,一(yi)点点化为(wei)细腻(ni)的豆浆,散发(fa)出迷人(ren)的香气。每(mei)一次(ci)的(de)转(zhuan)动,都(dou)倾(qing)注着我们(men)的(de)力量与(yu)合作,而(er)那渐渐(jian)涌(yong)出的(de)豆浆(jiang),则(ze)是(shi)我们(men)共同(tong)努(nu)力的成(cheng)果,闪(shan)烁着金(jin)色(se)的光(guang)芒。
在(zai)这个(ge)过程中(zhong),男(nan)生女(nv)生们的互动(dong),更(geng)是点亮了整个(ge)体验。也许在(zai)搬(ban)运豆(dou)子时(shi),男生(sheng)会主动承(cheng)担起(qi)较重(zhong)的任(ren)务;也(ye)许(xu)在(zai)研(yan)磨时,女(nv)生会细心地(di)观(guan)察石磨的(de)转动(dong)速度(du),适(shi)时(shi)调整力道(dao)。当(dang)豆浆渐(jian)渐成(cheng)型,香气四(si)溢时(shi),所有(you)人(ren)的(de)脸(lian)上(shang)都洋溢着(zhe)成功(gong)的喜(xi)悦。这(zhe)种(zhong)共(gong)同的劳动(dong),共同的成果(guo),不(bu)仅拉近(jin)了彼此(ci)的距离(li),更在无(wu)形中培(pei)养(yang)了协作精(jing)神和(he)责(ze)任(ren)感(gan)。
他们(men)不再仅(jin)仅是来自不(bu)同班级、不同背(bei)景的个体,而是为(wei)了同一个(ge)目标,共同(tong)奋斗(dou)的伙(huo)伴。
“亲手制(zhi)作(zuo)健康饮品(pin)”,这(zhe)句(ju)承(cheng)诺,在汗水与豆香中得到了最(zui)完(wan)美的诠释。他(ta)们不(bu)再(zai)是被(bei)动(dong)地(di)接(jie)受,而(er)是主(zhu)动地参(can)与,用自己的双手,创造(zao)出这(zhe)杯独一无(wu)二的(de)健(jian)康(kang)美(mei)味。这种成就感,是(shi)任何物(wu)质(zhi)奖励(li)都无法比拟的(de)。在(zai)感(gan)受传(chuan)统(tong)工艺魅力(li)的他(ta)们(men)也(ye)深(shen)刻(ke)理解了(le)食物的(de)来之不易,以(yi)及健康饮(yin)食的(de)重要性。
当(dang)第一锅新鲜(xian)的(de)豆浆出(chu)炉,热气(qi)腾腾,香气扑鼻(bi),所有(you)的疲惫都烟消云散。看着(zhe)那浓稠的液体(ti),听着那(na)诱人的豆香,所有参与(yu)者都充(chong)满(man)了期待(dai)。这不(bu)仅(jin)仅是(shi)一杯饮品,更(geng)是(shi)他们(men)用(yong)汗(han)水、用(yong)智慧、用合作,共同(tong)孕(yun)育出的艺(yi)术品(pin)。在这(zhe)个(ge)过(guo)程中(zhong),他(ta)们学(xue)会(hui)了(le)倾听,学(xue)会了(le)配合,学(xue)会(hui)了(le)分(fen)享,更(geng)学(xue)会了尊重(zhong)。
这些宝(bao)贵的(de)品质,将(jiang)如这杯(bei)豆浆(jiang)般,在(zai)他(ta)们(men)的人生旅途中(zhong),留下(xia)醇(chun)厚而持(chi)久的芬(fen)芳。
共享(xiang)的温度(du)与(yu)喜悦(yue):当创(chuang)意遇(yu)上美味,解(jie)锁(suo)味蕾(lei)与(yu)心灵(ling)的双重(zhong)盛(sheng)宴(yan)
历经了(le)从田(tian)间到餐(can)桌的辛(xin)勤耕(geng)耘(yun),从(cong)研磨(mo)到熬煮(zhu)的(de)匠(jiang)心独运(yun),当(dang)第一(yi)锅(guo)热气(qi)腾腾(teng)、香气(qi)四(si)溢(yi)的豆浆终(zhong)于呈现在(zai)眼前(qian)时,空(kong)气中弥漫的,早已(yi)不再仅仅是(shi)豆子的清(qing)香,更(geng)是(shi)那(na)份(fen)属于(yu)共(gong)同创(chuang)造的(de)、难(nan)以言(yan)喻(yu)的成(cheng)就(jiu)感与喜(xi)悦(yue)。这(zhe)杯(bei)凝聚了男生(sheng)女生(sheng)共同(tong)汗水(shui)与智慧的(de)豆浆(jiang),即将(jiang)开(kai)启它作(zuo)为“健(jian)康(kang)饮(yin)品”的华丽(li)篇章,也将(jiang)成为我(wo)们共享(xiang)这份(fen)美(mei)好体验(yan)的载体。
“共享”,这不仅(jin)仅是分享一杯(bei)豆浆(jiang),更是(shi)分享一种精神(shen),一(yi)种(zhong)态(tai)度(du),一种(zhong)对(dui)生(sheng)活的热爱与追求。在(zai)这个(ge)环节,我(wo)们看到(dao)了更为生动有(you)趣的画面(mian)。当新鲜(xian)的(de)豆浆(jiang)静静(jing)地流(liu)淌(tang)在各种(zhong)器皿中(zhong),它不再仅仅(jin)是简(jian)单(dan)的(de)饮品(pin),而是(shi)变成了(le)一(yi)个充满无限可能的画布(bu)。有(you)同学(xue)迫(po)不及(ji)待(dai)地想(xiang)要(yao)品(pin)尝(chang)原汁(zhi)原(yuan)味的(de)醇(chun)厚,有同学(xue)则开(kai)始(shi)思(si)考如何为(wei)这杯豆浆增添(tian)一(yi)抹属于自己(ji)的色彩。
创(chuang)意,在此时此刻得(de)到(dao)了最淋漓(li)尽(jin)致(zhi)的释(shi)放。有人(ren)拿(na)出(chu)带来(lai)的(de)新(xin)鲜水果,切块(kuai),榨汁(zhi),为豆浆调制出缤纷(fen)的色(se)彩与(yu)复合(he)的口感。草(cao)莓的(de)酸甜,芒(mang)果的浓郁(yu),蓝莓的(de)清(qing)新(xin),与(yu)豆浆的(de)醇厚(hou)交(jiao)织(zhi)在(zai)一(yi)起(qi),碰撞出奇妙(miao)的味(wei)蕾火(huo)花。也许你(ni)会(hui)看到(dao),一(yi)群女生(sheng)围坐(zuo)在(zai)一起(qi),讨论着如(ru)何搭配出最受(shou)欢迎的水果豆(dou)浆;也(ye)许你(ni)会看(kan)到(dao),几(ji)个男生正在兴致(zhi)勃勃地研究如何(he)用炼(lian)乳或蜂(feng)蜜(mi)来调节(jie)豆浆的(de)甜度(du),让它更加(jia)符合(he)大家(jia)的口味。
更(geng)具挑(tiao)战性的是(shi),有些小(xiao)组开始尝(chang)试将豆(dou)浆融(rong)入更多(duo)的料理(li)之中(zhong)。他们可(ke)能会(hui)用(yong)豆浆来制(zhi)作创意小(xiao)点心(xin),比(bi)如(ru)豆浆(jiang)布丁(ding),豆浆奶昔(xi),甚至(zhi)是将豆浆作为(wei)烘(hong)焙的(de)基(ji)底,制(zhi)作出(chu)别具风(feng)味(wei)的豆浆面(mian)包或(huo)豆浆(jiang)饼干(gan)。在这(zhe)个过(guo)程中,不仅仅是(shi)口味的创(chuang)新,更(geng)是对传统(tong)豆浆(jiang)文化(hua)的一(yi)次(ci)现(xian)代演绎。
他们用青(qing)春(chun)的(de)活(huo)力与(yu)无限的创(chuang)意,为古老(lao)的豆(dou)浆注入了新的(de)生命(ming)力(li),赋予了它(ta)更加(jia)多元化(hua)的魅力。
而(er)“亲手(shou)制作(zuo)健康饮(yin)品”的意(yi)义,也在此(ci)刻得(de)到了(le)升(sheng)华。他们(men)不仅(jin)制作(zuo)了(le)一杯豆浆,更(geng)制作(zuo)了一份(fen)属(shu)于自己的(de)健康(kang)理念。他们(men)明白(bai),纯天(tian)然(ran)的(de)原料(liao),传统(tong)的(de)制(zhi)作(zuo)工(gong)艺,以及(ji)加(jia)入的健康食材(cai),共同(tong)构(gou)成了(le)这(zhe)杯饮(yin)品的(de)价值。他(ta)们不(bu)再(zai)是高呼口(kou)号,而是用(yong)实际(ji)行(xing)动,践行着健(jian)康生(sheng)活的理(li)念(nian)。
“体验(yan)传统工艺魅力”,在(zai)这(zhe)一刻,已经(jing)不仅仅是(shi)停留(liu)在(zai)豆(dou)子浸泡、石(shi)磨(mo)研磨(mo)的阶段,而是(shi)延(yan)伸到了(le)豆浆(jiang)的每一次(ci)变(bian)化,每一次创(chuang)新(xin)。当他(ta)们(men)看到自己(ji)亲手制作(zuo)的豆浆(jiang),变幻出(chu)各种(zhong)诱(you)人的色(se)彩,品尝(chang)到各种(zhong)奇妙的组合(he)时(shi),他们会(hui)更加深刻地体(ti)会到,传(chuan)统工艺所蕴含(han)的(de)无(wu)限可能性(xing)。
这种(zhong)魅力(li)的展(zhan)现,是(shi)通过(guo)味蕾(lei)的感知(zhi),是通过创意的(de)迸发,是通过共享(xiang)的快乐(le),而实(shi)现的。
最(zui)动人的画(hua)面(mian),莫(mo)过于(yu)“共享”的(de)温(wen)馨时(shi)刻。当(dang)每个(ge)人都带着自己(ji)精心制(zhi)作或精(jing)心调配的(de)饮(yin)品(pin),围坐(zuo)在(zai)一(yi)起,分享(xiang)彼(bi)此(ci)的成(cheng)果(guo),分享彼此的(de)喜(xi)悦(yue)。他(ta)们(men)不再是(shi)独(du)立的个(ge)体,而是(shi)紧密相(xiang)连的共(gong)同(tong)体。他们品(pin)尝着(zhe)对方(fang)的(de)作(zuo)品,赞美着,学习(xi)着,有(you)时也会因为口味的差异而发(fa)出善(shan)意的(de)玩(wan)笑。
男生们或(huo)许(xu)会为女生(sheng)们制作的精(jing)致水果豆(dou)浆(jiang)点(dian)赞,女生们也会(hui)为(wei)男生(sheng)们(men)大胆的创(chuang)意组(zu)合而(er)惊叹(tan)。他们不再(zai)拘泥于性(xing)别(bie)固(gu)有的框架(jia),而是(shi)用(yong)开放(fang)的心态(tai),去(qu)欣赏(shang),去(qu)学习(xi),去包容。这(zhe)份(fen)在(zai)共(gong)同劳动(dong)与(yu)分(fen)享中(zhong)建(jian)立起来(lai)的友(you)谊,如(ru)同(tong)这杯豆(dou)浆般(ban),淳朴而浓(nong)厚,健康(kang)而充满活力(li)。
“共享(xiang)”,也体(ti)现在了对(dui)这份(fen)劳(lao)动(dong)成果(guo)的尊(zun)重上(shang)。他(ta)们(men)不再随意浪费(fei),而是珍惜每一(yi)滴来(lai)之不(bu)易的豆浆。他们学(xue)会(hui)了适(shi)量(liang)制(zhi)作(zuo),合(he)理分配(pei),并(bing)将剩(sheng)余的(de)豆(dou)浆妥善(shan)保存(cun)。这(zhe)种(zhong)对(dui)食物的敬畏,也(ye)是(shi)对传(chuan)统文化和(he)劳动(dong)价值的(de)尊(zun)重。
当(dang)大家(jia)举起手中(zhong)的(de)杯(bei)子,共(gong)同道一声“干杯(bei)”,这杯(bei)豆浆,便(bian)承载了太多(duo)的意(yi)义。它(ta)不仅仅是(shi)一杯(bei)饮(yin)品(pin),它是(shi)青(qing)春的见证,是(shi)友谊的桥(qiao)梁,是(shi)传统与(yu)现代的(de)融(rong)合,是劳动与(yu)创意的结晶。男生(sheng)女(nv)生,在(zai)这次(ci)“生产豆(dou)浆(jiang)”的(de)体(ti)验(yan)中(zhong),不仅收(shou)获(huo)了美味,更收获(huo)了成长,收(shou)获了(le)珍贵(gui)的(de)集体记(ji)忆。
这份(fen)关(guan)于豆(dou)浆的(de)奇(qi)遇记,就(jiu)这样在欢声(sheng)笑语中(zhong),在共享(xiang)的(de)温度(du)与喜(xi)悦(yue)中,画(hua)上(shang)了圆(yuan)满的句号。而(er)那份关于传统工艺的(de)魅力,关(guan)于(yu)健(jian)康饮品的(de)认知,关于团(tuan)队协作(zuo)的(de)精神(shen),以及关于(yu)共享的快乐,将(jiang)如同(tong)这杯(bei)醇厚(hou)豆浆(jiang)的(de)余(yu)味,久久(jiu)地萦绕在每(mei)个人(ren)的心(xin)间,成(cheng)为他们人生中(zhong)一段闪闪(shan)发光(guang)的青(qing)春印记。
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图片来源:每经记者 陈国福
摄
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