每经编辑｜钟连盛    

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引诱女儿小兰(lan)，乐起(qi)初(chu)识：那些年，我们(men)一(yi)起哼唱(chang)的(de)歌(ge)谣

音乐(le)，是连接心灵最(zui)直接(jie)的桥梁(liang)，尤(you)其是(shi)在母(mu)女之(zhi)间，那些共同哼(heng)唱的旋(xuan)律，往(wang)往(wang)承载(zai)着比言语(yu)更深沉的(de)情感(gan)。回首(shou)小兰的成(cheng)长之路，那(na)些经典(dian)的(de)歌曲，宛(wan)如(ru)一颗(ke)颗闪(shan)亮的珍(zhen)珠，串(chuan)联起(qi)一(yi)段段(duan)温(wen)馨而(er)难(nan)忘的(de)时光。从咿呀学语的婴儿(er)时期，到亭亭玉(yu)立的少女，音(yin)乐(le)一路相伴，见证(zheng)了她的(de)每(mei)一个(ge)蜕变，也记(ji)录了(le)我们之(zhi)间最(zui)纯(chun)粹的(de)爱(ai)。

第一乐(le)章(zhang)：摇篮曲的温(wen)柔低(di)语——《月(yue)亮代(dai)表(biao)我(wo)的心(xin)》

小兰(lan)刚(gang)出生(sheng)那会(hui)儿(er)，夜晚(wan)总是显得格外(wai)漫长。我常(chang)常(chang)抱着她(ta)，轻声哼唱(chang)着邓丽君(jun)的《月亮代表我(wo)的心》。那温柔的(de)旋律，带着(zhe)淡淡(dan)的月光，仿(fang)佛是(shi)母亲最深(shen)情的呼唤(huan)，安(an)抚着小(xiao)小的(de)她(ta)。歌(ge)词中(zhong)的“你(ni)问(wen)我(wo)爱你(ni)有(you)多深(shen)，我爱(ai)你(ni)有几(ji)分”，虽然那(na)时(shi)的小兰(lan)还不(bu)懂，但我明(ming)白(bai)，那(na)份爱，如月光般(ban)皎洁(jie)，如(ru)江(jiang)水(shui)般(ban)绵延，早(zao)已溢(yi)满(man)我的心(xin)房。

每当(dang)旋律响(xiang)起(qi)，小兰(lan)总会安静下(xia)来(lai)，乖(guai)巧地(di)依(yi)偎在(zai)我怀(huai)里(li)，那份安(an)宁，至今(jin)仍是我心中(zhong)最珍(zhen)贵的画面。这(zhe)首(shou)歌，不仅仅是一(yi)首摇(yao)篮曲，更(geng)是母爱的最(zui)初(chu)告(gao)白，是(shi)爱与连(lian)接的起(qi)点。

第(di)二乐(le)章：童(tong)趣盎然的(de)快(kuai)乐(le)节拍——《世上(shang)只有(you)妈(ma)妈好(hao)》

随(sui)着小(xiao)兰渐渐(jian)长大，她(ta)开始有了(le)自己(ji)的意识(shi)，也(ye)学(xue)会(hui)了(le)用稚嫩的声(sheng)音(yin)歌(ge)唱。那首《世(shi)上只(zhi)有妈(ma)妈好》，自然(ran)而然地成(cheng)为(wei)了(le)她童年的(de)主题曲。每(mei)次(ci)听(ting)到这首(shou)歌(ge)，小兰(lan)都会兴奋地拍(pai)着(zhe)小手，跟(gen)着我(wo)一(yi)起唱。虽然歌(ge)词简(jian)单(dan)，但(dan)那份纯(chun)真的(de)情(qing)感(gan)，却(que)最能(neng)触(chu)动(dong)人(ren)心。我(wo)喜欢看(kan)她(ta)那(na)双亮晶(jing)晶(jing)的眼(yan)睛，映着(zhe)歌词(ci)里(li)的(de)“没妈(ma)的孩子像根草”，然(ran)后(hou)用(yong)力地搂(lou)紧(jin)我，一(yi)遍遍地(di)重复着“有妈的(de)孩子是(shi)块宝(bao)”。

那是孩子(zi)最直接、最热烈(lie)的爱，也是对我最好的(de)肯定。这(zhe)首歌，是童年(nian)最(zui)明(ming)媚的(de)阳光，是(shi)亲情最朴素的(de)宣言(yan)。

第三(san)乐章(zhang)：梦想启(qi)航(hang)的励(li)志力量——《我(wo)的未来(lai)不是梦》

进入(ru)小学(xue)，小兰开始(shi)有了(le)自己的小(xiao)烦恼和(he)小心愿(yuan)。考试(shi)的压力，同(tong)学间的竞争，偶(ou)尔也(ye)会(hui)让(rang)她感(gan)到沮(ju)丧(sang)。这(zhe)时，我(wo)便会(hui)播放(fang)张雨(yu)生的(de)《我的(de)未来不是梦》。那激昂(ang)的(de)旋(xuan)律，那(na)充满(man)力量(liang)的歌(ge)词，仿(fang)佛一剂(ji)强(qiang)心(xin)针(zhen)，瞬间(jian)点(dian)燃了小(xiao)兰(lan)心中(zhong)的(de)斗志。我告(gao)诉(su)她：“小兰(lan)，不要怕，未(wei)来掌(zhang)握在自(zi)己手中，只要(yao)努力，你的未(wei)来一定不是(shi)梦。

”她(ta)会认真(zhen)地点点(dian)头，眼(yan)神(shen)里(li)充满了对未来(lai)的(de)憧憬。渐(jian)渐地，她学会了(le)在困(kun)难面前(qian)不(bu)低头(tou)，在挫折(zhe)面(mian)前勇敢尝试。这(zhe)首(shou)歌(ge)，是(shi)她(ta)追(zhui)逐梦(meng)想(xiang)路(lu)上(shang)的护航曲(qu)，是赋(fu)予她勇气与力量的源泉。

第四乐(le)章：青春(chun)萌动的(de)少女心事——《那(na)些年(nian)》

时(shi)光(guang)荏苒，小兰步入(ru)了花季少(shao)女(nv)的年纪(ji)。青(qing)春(chun)期的她，开(kai)始(shi)有了自己的小秘密(mi)，有(you)了懵懂的(de)情(qing)感。电影(ying)《那些年，我(wo)们一起(qi)追的女(nv)孩》的(de)主题曲《那(na)些年(nian)》，便成(cheng)了她(ta)手机(ji)里单(dan)曲循(xun)环的歌(ge)。那(na)首歌(ge)唱(chang)出了青春的青涩、迷(mi)茫(mang)，以(yi)及(ji)对初(chu)恋的(de)怀念(nian)。我理(li)解她，青春(chun)期的心事(shi)，总是(shi)藏着(zhe)几分羞涩(se)，几分(fen)甜蜜(mi)。

我不(bu)会过多(duo)干(gan)涉(she)，只(zhi)是默(mo)默(mo)地(di)陪伴(ban)。偶尔，她(ta)会(hui)哼唱(chang)起这(zhe)首歌，我便会跟(gen)着(zhe)一(yi)起，仿佛回到了(le)自己(ji)的少女时代，那(na)些未曾说出口(kou)的喜欢(huan)，那(na)些纯(chun)粹的悸动。这首(shou)歌，是(shi)青(qing)春(chun)的注(zhu)脚，是(shi)少(shao)女心事(shi)最温(wen)柔的(de)写照(zhao)。

第五(wu)乐(le)章(zhang)：温(wen)暖(nuan)治愈(yu)的慰(wei)藉心(xin)灵——《Lemon》

进(jin)入(ru)青春(chun)期(qi)后期(qi)，小(xiao)兰(lan)有时(shi)会面临更(geng)复(fu)杂(za)的情(qing)绪，学业的(de)压力(li)、人际(ji)关系(xi)的(de)烦恼，都会让(rang)她感(gan)到疲惫。米(mi)津玄师的《Lemon》，那略带忧伤(shang)却又充(chong)满力量的旋律，总(zong)能(neng)触动她内(nei)心最柔软的(de)地方。我曾问(wen)她，为(wei)什么(me)喜(xi)欢这首(shou)歌，她(ta)说(shuo)：“妈(ma)妈，这首歌听(ting)起(qi)来，好(hao)像(xiang)能把(ba)不开心(xin)的事(shi)都化解掉。

”我明白，音乐的(de)力量，有时就是(shi)如此(ci)神(shen)奇(qi)。它(ta)能(neng)承载悲伤(shang)，也(ye)能(neng)给(gei)予(yu)治愈(yu)。我鼓励她，即使难过(guo)，也要(yao)像(xiang)歌(ge)词(ci)里说的那(na)样(yang)，“失去(qu)的，会以(yi)另一(yi)种(zhong)方式回来(lai)”。这首歌，是(shi)她成长(zhang)路(lu)上的一剂(ji)良药，是(shi)治(zhi)愈心灵的(de)温暖怀抱(bao)。

引诱(you)女儿小兰(lan)，乐织(zhi)未来：那(na)些(xie)歌，是(shi)我们共(gong)同的回响

随着小(xiao)兰一(yi)天天(tian)长大，我们(men)共同(tong)经历(li)的时(shi)光也愈发珍贵(gui)。这些年，音(yin)乐不(bu)仅是(shi)我们情感(gan)的载体(ti)，更是我(wo)们共(gong)同成长的(de)见(jian)证(zheng)。那些(xie)经典的旋(xuan)律(lv)，如同无(wu)声的语言(yan)，诉(su)说(shuo)着母女(nv)间难(nan)以(yi)割舍(she)的羁绊(ban)，也(ye)描绘(hui)着(zhe)对未来(lai)的美(mei)好(hao)期(qi)盼。

第六乐(le)章：独(du)立自(zi)主的宣(xuan)言——《Fly》

随着小(xiao)兰即将步入(ru)大(da)学，独(du)立自(zi)主(zhu)的意(yi)识(shi)越(yue)来越(yue)强。她(ta)开始(shi)规划(hua)自己的未来(lai)，也(ye)渴望(wang)展翅(chi)高飞。苏打(da)绿(lv)的《Fly》，那充(chong)满力(li)量和自由(you)的旋律，仿(fang)佛是(shi)她内(nei)心深(shen)处最真实的(de)渴(ke)望。我(wo)告诉她(ta)：“小(xiao)兰，去飞吧，勇敢(gan)地去(qu)闯，妈妈(ma)永远(yuan)是你(ni)最(zui)坚实的(de)后(hou)盾。”她会用力地(di)拥抱我，眼(yan)中闪(shan)烁着(zhe)自信(xin)的光(guang)芒。

我(wo)知(zhi)道，她(ta)已(yi)经(jing)准备好(hao)，去(qu)迎(ying)接属于自己的(de)广阔天(tian)空。这首歌，是她独立(li)宣(xuan)言的序曲(qu)，是赋(fu)予她飞翔力量(liang)的翅膀。

第(di)七乐(le)章：感恩父母的(de)心声——《父亲(qin)》/《母亲(qin)》

在小兰成长的(de)过程中(zhong)，我一直(zhi)相信，懂得感(gan)恩(en)的孩子(zi)，才拥有最美好(hao)的品德(de)。当她开始(shi)理解(jie)父(fu)母(mu)的(de)辛劳(lao)，当(dang)我播(bo)放(fang)任(ren)贤齐(qi)的《父(fu)亲(qin)》或是其(qi)他表(biao)达感恩的(de)歌(ge)曲(qu)时(shi)，她会(hui)默(mo)默地(di)流下(xia)眼泪(lei)。我没有说什么，只是(shi)轻(qing)轻地(di)拍(pai)着她(ta)的背。我(wo)知(zhi)道，那泪水(shui)里，饱(bao)含着对父亲和母亲(qin)的理(li)解(jie)、心(xin)疼，以(yi)及(ji)深深的(de)感激(ji)。

这(zhe)首(shou)歌(ge)，是(shi)她对(dui)父母爱的(de)回应(ying)，是连(lian)接两(liang)代(dai)人(ren)情(qing)感(gan)的纽带。

第(di)八乐章：友(you)情岁(sui)月(yue)的美好(hao)记录——《同桌的你》

校园(yuan)生活(huo)，怎能少了(le)那些(xie)一起笑、一(yi)起(qi)哭的朋(peng)友(you)？高晓松(song)的《同(tong)桌的你》，那怀旧(jiu)的旋律，总(zong)能勾(gou)起(qi)小兰(lan)对校园生活的(de)美(mei)好回(hui)忆。她会和(he)朋友们(men)一(yi)起(qi)唱，回忆(yi)那些一起度过(guo)的(de)青涩时光。我(wo)喜欢看她(ta)们(men)在(zai)一起(qi)的模(mo)样，那种(zhong)纯粹(cui)的友谊(yi)，是人生中(zhong)不可多(duo)得(de)的宝藏。我也会跟着哼(heng)唱(chang)，仿佛(fu)看(kan)到了(le)当(dang)年(nian)自己的(de)影(ying)子(zi)。

这首(shou)歌，是(shi)友(you)谊的赞歌，是(shi)青春(chun)岁月(yue)里(li)最动人(ren)的(de)注脚。

第九乐(le)章：对(dui)未来爱(ai)情(qing)的憧憬——《爱(ai)很简(jian)单》

当小兰开始(shi)对爱情有(you)了(le)朦(meng)胧(long)的向(xiang)往，陶(tao)喆的《爱很(hen)简单》，那(na)舒缓(huan)的(de)旋律，那(na)真挚的歌(ge)词，便(bian)成(cheng)了(le)她心中的爱情蓝图。我鼓(gu)励她，去感(gan)受爱(ai)，去珍惜爱，也要学会如何去爱(ai)。我告(gao)诉她，真(zhen)正的爱(ai)，不是轰轰(hong)烈(lie)烈，而(er)是细水(shui)长流(liu)，是简单而真挚(zhi)的陪(pei)伴。她会羞(xiu)涩地笑(xiao)，眼(yan)中有对未(wei)来美好爱情的无限(xian)憧憬。

这首(shou)歌(ge)，是她对(dui)未来(lai)爱情的期许(xu)，是关于(yu)爱(ai)最(zui)美好的想(xiang)象。

第十(shi)乐(le)章：传(chuan)承与延续(xu)的(de)旋(xuan)律——《我(wo)们都(dou)是(shi)好(hao)孩子(zi)》

如今，小兰(lan)已经长(zhang)大，即(ji)将(jiang)开启(qi)人生的新(xin)篇章。但那些经典的(de)旋(xuan)律(lv)，依旧(jiu)在(zai)我们(men)心(xin)中回荡。王(wang)筝的《我们(men)都是好孩(hai)子》，这(zhe)首歌，不(bu)仅(jin)是(shi)对(dui)过去(qu)的回(hui)顾，更(geng)是对未(wei)来的期(qi)盼(pan)。我告诉小兰，无(wu)论走到(dao)哪里(li)，都(dou)要(yao)记(ji)得(de)，我(wo)们都是(shi)彼此(ci)心中(zhong)那(na)个永远的好(hao)孩子(zi)，那个(ge)被爱(ai)包围(wei)的孩(hai)子(zi)。

我(wo)希望(wang)，她(ta)也能将(jiang)这(zhe)份(fen)爱，这份(fen)音(yin)乐的力量，传递(di)下去，成为(wei)一个(ge)更好的人。这首(shou)歌，是(shi)母女间情感的传承，是爱(ai)的(de)延续(xu)，更是对(dui)人生(sheng)美(mei)好(hao)祝愿(yuan)的升(sheng)华。

这十首(shou)歌曲(qu)，只(zhi)是(shi)小(xiao)兰(lan)成长乐(le)章(zhang)中的(de)一小部(bu)分(fen)。每一(yi)首歌(ge)，都承(cheng)载着一(yi)段故事(shi)，都诉(su)说着一(yi)份(fen)情(qing)感(gan)。音(yin)乐，是我们母(mu)女间最(zui)特殊的语言(yan)，是我们共(gong)同成长的(de)见证(zheng)。愿这些温暖的(de)旋律，能永远伴(ban)随小兰(lan)，让她在(zai)人生的(de)道路上(shang)，充满力(li)量，也充(chong)满爱(ai)。而对于我，这些(xie)歌(ge)曲(qu)，便是(shi)重温(wen)温暖，共忆(yi)成长(zhang)的(de)最佳伴(ban)侣。

每当(dang)旋(xuan)律响(xiang)起，我仿(fang)佛又看(kan)到了那(na)个依偎(wei)在(zai)我(wo)怀里(li)的小(xiao)小身(shen)影，又(you)感受(shou)到(dao)了那(na)份初为(wei)人(ren)母(mu)的喜悦与(yu)骄傲(ao)。这份爱(ai)，因(yin)音乐而(er)更加绵(mian)长，因成(cheng)长而(er)更加(jia)深(shen)刻。

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图片来源：每经记者 陈祥智 摄

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